四川省巴中市高职单招2023年语文历年真题汇总及答案

四川省巴中市高职单招2023年语文历年真题汇总及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列各项中，括号内的表述不正确的一项是()A.波浪一边歌唱，一边冲向天空，去迎接那雷声。(这句话运用拟人的修辞手法，表现了波浪高昂的战斗激情。)

B.“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(这四个词语的感情色彩相同。)

C.在5月到来之时，那千百年来孕育过无数生命的大沼泽，再次成为弥漫着青草气息的地方。(这句话中画线部分是主语。)D.荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松，在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。(这个句子没有语病。)

2.下列各句中的成语使用恰当的一句是()A.日前，“青涩的邂逅一成都七中高2013级原创诗歌朗诵大赛”在学校音乐厅举行，各班选手齐心协力，【三人成虎】，将精彩的表演带给了大家。

B.随着国民经济增速放缓，中国车市进入微增长阶段，各大车企都感受到”冬”的寒意。但是，”冬天”并不可怕，可以【等闲视之】。

C.独立橘子洲头，眼前是广阔壮丽的【沧海桑田】，毛泽东不禁心潮澎湃，浮想联翩，回忆起以前自己在这里战斗的峥嵘岁月。

D.”青春、时尚、流行”似乎成了时下某些选秀节目的金科玉律，以致违背了它的艺术为上、全民舞台的宗旨，渐渐滑落到【娱乐至上】的地步。

3.下列词语中没有错别字的一项是()A.销售额发愤图强杜撰松弛

B.磋商骨刺诡辩论得鱼忘荃

C.蜇伏锥心泣血刽子手萃取

D.洗涤剂珊珊来迟攻略就绪

4.下列句式与其他不同的一项是()

A.亚父者，范增也B.沛公之参乘樊哙者也C.不者，若属皆且为所虏D.故遣将守关者，备他盗出入与非常也

5.在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中，化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体；或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特·施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。”

要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。

伴随着人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。如今辐射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。

下列说法不正确的一项是（）A.人类对环境的改变令人不安B.人类无法适应环境变化C.人类的急躁轻率使新情况不断产生D.人类随着环境的变化而变化

6.对文意的理解，正确的一项是（）A.人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多是无法救治的。

B.如今地球上幅射岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，逼迫生物与之适应的化学物质有钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质。

C.人类所导致的环境污染不仅是已经侵入到生物组织之中，改变了“生物的根本性质”，更为严重的是存在于生物赖以生存的世界。

D.化学药品是导致环境污染的元凶之一，但因其广泛应用大大提高了农作物的产量，正为人们所推崇。

7.下列词语中加横线的字，每对读音都不相同的一项是()A.着陆/着凉牲畜/畜牧业蔓延/顺蔓摸瓜

B.婢女/裨将拙劣/捉迷藏赎罪/穷兵黩武

C.吞噬/嗜好等候/万户侯折本/百折不挠

D.单薄/薄弱皱褶/文绉绉吭声/引吭高歌

8.下列句子中的成语使用不正确的一项是()A.诗中描写了他在父母家里的【忸怩不安】和对大堰河感情上的依恋，反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽。

B.诗中，没有剑拔弩张之势，没有咄咄逼人之感，他对大堰河深厚的感情，都表现在【娓娓动听】的陈述之中。

C.全篇不断地使用排比和重复的修辞手法，在反复地吟咏中，更使诗人的感情凝重隽永，【意犹未尽】。

D.大堰河多么渴望能和她的乳儿、儿媳生活在一起，享受【天伦之乐】。

9.选文主要的论证方法是（）

A.引用论证举例论证B.比喻论证比较论证C.引用论证类比论证D.举例论证归纳论证

10.下列语句中成语使用不恰当的一项是()A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。

B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。

C.上海世博会展示了众多国家和地区科技和文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能有机会躬逢其盛，实在难得。

D.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

二、填空题(10题)11.元杂剧在元代文学中有突出的地位，被称为“元曲四大家”的有()、马致远、郑光袓和()。

12.况阳春召我以烟景，____________。___________，序天伦之乐事。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)

13.____________，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)

14.马作的卢飞快，

。了却君王天下事，

。(《破阵子》辛弃疾)

15.()，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

16.____________，受上赏；能书谏寡人者，受中赏；____________，闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

17.__________，烟涛微茫信难求；越人语天姥，___________。(李白《梦游天姥吟留别》)

18.《声声慢》“____________，到黄昏、点点滴滴”，描绘了冷清凄凉的景象；《滕王阁序》“潦水尽而寒潭清，____________”明媚中有几分落寞。

19.

，洪波涌起。(《观沧海》曹操)

20.西当太白有鸟道，__________。（李白《蜀道难》）

三、基础知识及应用(5题)21.对下面一段话的分析，恰当的一项是()从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。

B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

C.作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

D.作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法，表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲，充满了顽强的生命力。

22.下列词语的字形完全正确的一项是()A.风流周傥博学方正来势凶凶阻仰

B.人声鼎沸参差不齐尽态极妍凫水

C.坚难国运鞠身尽瘁大彻大悟摇蓝

D.浊流婉转杂乱无张高山之颠嗔视

23.和例句运用的修辞方法相同的一项是()例句：早高峰时，地铁里挤得连根针也插不下。A.山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分!

B.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

C.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊!

D.母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

24.依次填入下面括号的词语，最恰当的一组是()有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它()的仅限于必不可少之物，不然轻则()无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往()什么都不得不()。

A.装载徜徉致使割爱B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱

25.下列语句中，词语使用恰当的一项是()A.陈先生与他只谈了一个小时的话，就发现他才思敏捷，【卓尔不群】，当即决定他免试入学，作南开大学经济研究所的研究生。

B.在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的【秩序】，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。

C.欢庆的锣鼓敲起来，喜庆的鞭炮响起来，缤纷的花灯挂起来，市民顾不得严寒【料峭】，就算是零下20摄氏度的气温，也要出来闹元宵。

D.“十一”长假期间，开车自驾游的市民特别多，有很多家庭【倾巢而出】，离开繁华喧嚣的都市，尽情享受天造地设的自然美景。

四、现代文阅读(5题)26.第①段画线句子运用了哪种表达方式？有什么作用？

27.阅读下面的文字，完成问题。一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹，送到家里，每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北，路远时长，竟能保持螃蟹的生命，在几年前，是不可想象的。②吃大闸蟹时，儿子忽然发问：“老师说，以前台湾人不吃大闸蟹，这几年开放才开始吃，是真的吗？”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹，以前是吃不到。如果是吃毛蟹，爸爸从小就是吃毛蟹的，大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代，爸爸在六龟新威租了一块林地，搭了一间砖房，在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住，有时住上整个夏天。山上食物欠缺，为了补充营养，我们什么都吃：天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱；地上跑的竹鸡、锦蛇、兔子，河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉，河溪里的容易捉到。我们做一些简单的陷阱，竹子上绑着小虫，插在田边、河边，第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的，从下游往上游溯溪，沿路扳开石头，缝隙里就躲着毛蟹，运气好的时候，扳开一块石头，就能捉到五六只。毛蟹盛产之时，个头肥大，我们七八个兄弟忙一个下午，就可以捉到整桶的毛蟹，隔两天再去，又是一桶，几乎捕之不绝。⑤晚上，爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后，烧一鼎猪油，全都丢下去油炸，炸到酥脆，蘸一点胡椒和盐，一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯，就着昏黄跳动的油灯，那一大碗的河鲜跳动着颜色的美，金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹，挑逗着我们的味蕾。⑥“开动！”爸爸一下指令，我们就大吃起来，咔咔嚓嚓，整只整只地吃进肚子里，不知道为什么，我们吃螃蟹和吃鱼虾一样，都是不吐骨头的。不！是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味，我离开山林之后，就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳（雷公菜）、鸡肉丝菇，还有他亲手用西瓜做的凉菜，都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式，和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了，我坐在书房，仔细地怀想父亲在开山时的样子，想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻，很少思念父母。过了六十，时不时就会想起爸爸妈妈，爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹，如真似梦，依稀在眼前，那美丽的颜色，一层一层晕染了我的少年时光，在贫穷里也有华丽的光。（选自《意林·原创版》2016年第6期，有改动）请用简洁的语言归纳本文中心。

28.阅读下文，回答问题。①每一种书面记载的历史，无论是关于一个事件、一个专业领域、一个种族、一个国家或整个世界，都需要将各种事件加以（）、（）、（）和描述。在查明会发生什么和揭示使事件可能发生的条件时，科学的方法是至关重要的。虽然绝对的真相永远不可能被了解，但历史学家就以这种态度将研究的结果展示给其他研究者，由于新的见解根据学术的客观性不断被揭示，历史需要——总是必须——改写。从这种意义上讲，所有严肃的历史均是一种重构物。②不过，从学术探究的角度看，单纯的历史事实和事件并不能构成一部历史。为了将发现历史的激动人心过程传递给读者，他们必须加以选择、解释和整理。当然，课程史的读者除了关心事件本身之外，还需要关心事件所发生的原因。如果历史能对洞察目前关注的问题有所贡献的话，关心事物的原因对于教育者来说就是重要的。③塔奇曼是著名的美国历史学家。她相信人们必须首先查明发生过什么，然后按照某种序列对重要人物、事件、日期和文献进行整理安排。她告诉我们将事实如何转变为一种叙事的过程即是“透过事实的现象去揭示它的原因”。人们并不是从一个命题出发，然后去选择那些适合自己体系的事实。塔奇曼写道，所发生的事件的原因“将不期而遇，但是如果人们尚未了解曾发生过什么，从一开始就追逐事件的原因，那么情况就不是如此了，它将使人们永远陷入困惑之中”。④这里的要点是，课程史的目的是为了查明发生过什么，以及为什么发生。正如塔奇曼所坚持的，“因为一些事件不合口味就加以遗漏，那是在写小说，而不是在写历史。”——选自《学校课程史》（有删节）第①段括号内根据文意应该依次填写的词语，正确的一项是（）A.记载、组织、阐释B.组织、阐释、记载C.阐释、记载、组织D.阐释、组织、记载

29.文章最后写“张生的脸一下子红了，继而有些怏怏不乐”，这对表现文章的主旨有什么作用?请作简要分析。

30.把下列语句组织起来填入第①段方框中，语意连贯的一项是()(3分)⑴是那个时代人们对世界的理解⑵除去材质的特性⑶而物质自身⑷更多的是前人对精神的具体追求⑸一件文物所包含的精神是一种文化A.⑵⑶⑴⑷⑸B.⑸⑶⑷⑵⑴C.⑸⑴⑶⑵⑷D.⑶⑴⑵⑷⑸

五、阅读理解(5题)31.根据原文提供的信息，下列推测有误的一项()

A.采用现代工业化养殖动物和加工农副产品可能会改变动植物体内营养成分的结构平衡。

B.政府可以积极倡导人们，改善饮食结构，多吃新鲜蔬菜、水果、鱼，避免疾病的发生。

C.对于饮食结构、营养成分会影响精神健康这一观点，专家们的意见似乎并不完全一致。

D.抑郁、精神分裂、老年痴呆症等可能与饮食结构不合理有关系，但其并不是唯一因素。

32.下列对“生物钟医学”的解说，不正确的一项是()A.生物钟医学的原理是生物节律影响到疾病的治疗和预防。

B.根据人体的肌能要适应不断变化的情况进行治疗和预防疾病。

C.根据疾病也有其“生物钟”的情况进行治疗。

D.根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病才能有疗效。

33.一项研究表明，过去五十年内，人们饮食结构的改变对精神健康状况有很大影响。英国一家旨在推广健康食品和农业发展的组织Sustain与“精神健康基金会”共同发表的一份报告说，现在的品加工方式改变了人类摄入的关键营养成分的平衡。过去五十年内，英国人吃的新鲜食品越来越少，饱和脂肪和糖分有很大增加。报告说，这种现象引发了抑郁、记忆力减退等问题。但是，食品专家同时指出，研究结果并不是决定性的。精神健康基金会的负责人说，现在人们才刚刚开始理解食品中的营养成分对大脑的影响以及饮食结构对精神健康状况的影响。他还说，在有些病例当中，通过调整饮食结构治疗精神问题比药物或者安慰疗法取得的效果还要好。今天出版的这份报告指出了过去五十年内食品当中含有的矿物质、维生素、基本脂肪等成分的变化。研究人员说，工业化养殖、种植业的发展引入了杀虫剂，饲料的变化也改变了动物体内脂肪的构成。报告举例说，与三十年前相比，现在的鸡体重达到屠宰重量的速度加快了一倍，鸡肉中脂肪的含量从当年的2%增加到了22%。鸡饲料的变化也改变了鸡肉当中omega-3和omega-6等重要脂肪酸的平衡。同时，由于加工食品消费量增加带来的饱和酸摄入量的增多，可能减缓大脑的工作速度。报告说，与五十年前相比，现在的人吃的新鲜蔬菜减少了34%,鱼减少了将近70%,而这两种食品都是omega-3的重要来源。研究人员说，这些变化可能与抑郁、精神分裂、多动症、老年痴呆等有关。报告的撰写人呼吁人们改善饮食结构，多吃新鲜蔬菜、水果、鱼，并且呼吁政府更加重视这方面的问题。但是，英国营养学基金会的营养学家也警告说，营养成分影响精神健康的研究仍然处于起步阶段，这项研究非常困难，研究结果通常也带有主观色彩。注：饮食与精神健康抑郁：吃鱼太少;精神分裂：不饱和脂肪酸过少;老年痴呆：多吃蔬菜有预防作用;儿童多动症：缺铁、缺脂肪酸。下列各项中不属于饮食结构的改变会对精神健康状况有很大影响的一项是()A.喂养动物的饲料发生变化从而导致动物体内脂肪构成发生改变。

B.人们对新鲜蔬菜、水果、鱼的摄入量和五十年前相比大大减少。

C.调整人们的饮食结构治疗精神问题有时会比药物疗法效果更好。

D.鸡的体重增长改变了鸡肉中omega-3和omega-6脂肪酸的平衡。

34.阅读下面的文段，按要求回答问题。(a)不逢北国之秋，已将近十余年了。(b)在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。(c)在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。(d)从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。(e)说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为黑色次之，淡红色最下。(f)最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。(b)句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是()A.这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。

B.这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。

C.这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。

D.这些景观四季皆有，不是秋天特有的景色，故而一笔带过。

35.本文提到的有关渔钓的诗文，涉及到哪几方面的内容?

六、写作(1题)36.请以“这其中应该有我”为题，写一篇不少于500字的文章。要求立意自定，文体自选。

参考答案

1.CC“大沼泽”是主语。“在5月到来之时”是状语，“那千百年来孕育过无数生命”是定语。

2.DA项不合语境。三人成虎，我国古代成语，出自《战国策·魏策二》，原意指三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。比喻谣言多人重复述说，就能使人信以为真;B项固定用法，等闲：寻常，一般。把它看成平常的事，不予重视，表示赶得上或比得上，多用于否定式;C项望文生义。大海变成农田，农田变成大海。比喻世事的变化很大，也说桑田沧海;本题中应为“眼前是广阔壮丽的景象。”

3.A得鱼忘筌;蛰伏;姗姗来迟

4.CC为被动句，其他为判断句。

5.D

6.A

7.AA项加点字的读音依次为：zhuó/zháo，chù/xù，màn/wàn;B项加点字的读音依次为：bì/pí，zhuō/zhuō，shú/dú;C项加点字的读音依次为：shì/shì，hòu/hóu，shé/zhé;D项加点字的读音依次为：bó/bó，zhòu/zhōu，kēng/háng。

8.CC项中“意犹未尽”指还没有尽兴。词义与语境不合。

9.A

10.D始作俑者：恶劣风气的创始者。贬义词，与句意不符合。

11.关汉卿，白朴

12.大块假我以文章会桃花之芳园

13.沉舟侧畔千帆过

14.弓如霹雳弦惊，赢得生前身后名

15.同是天涯沦落人

16.能面刺寡人之过者；能谤讥于市朝

17.海客谈瀛洲云霞明灭或可睹

18.梧桐更兼细雨烟光凝而暮山紫

19.秋风萧瑟

20.可以横绝峨眉巅

21.B

22.B

23.B根据各修辞手法的特点，首先判断出例句的修辞手法修辞手法是夸张，然后再与各项比较判断。

24.B

25.A此类题答题思路是先理解句子的具体语境，然后再结合词语意思来判断。A项，卓尔不群：优秀卓越，超出常人。B项，“秩序”是就事物的整齐或混乱说的，跟先后没有关系，应改用“次序”。故排除B。C项，“料峭”形容微寒，多指春寒，不合语境，应删去。故排除C。D项，倾巢而出：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，贬义词，不合语境。故排除D项，所以选A。

26.表达方式：描写；运用了动作、外貌和神态描写，生动形象地表现了罗斯太太的人生观，她做自己喜欢的事情，不为人生留遗憾，突出了她开朗、乐观、豁达的个性。

27.本文通过叙写童年时在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事，抒发了“我”对童年生活的留恋和对父母深深的思念之情。

28.A

29.张生在老师直接给儿子的同学的父亲打电话的情况下，又一次感到失去了面子，丢了面子，心情顿时不乐，喜