陪孩子共成长心得体会8篇

陪孩子共成长心得体会8篇陪孩子共成长心得体会篇1

在xx老师的邀请下，有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座，感受颇深，这场讲座对我们家长来说是特别准时的，为我们培育、训练孩子供应了方向。

讲座从专家与家长互动开头，家长写出孩子的十个优点……随后专家结合生动事例，娓娓道来，为我们教导科学教子迷津。报告中我不止一次地被打动心灵，反思自己的训练方式。

专家让我明白了忽视心灵成长是家长训练中最大的误区。她告知我们这些家长，训练的真正目标是孩子的综合素养的提高，让孩子在做人做事上能过关，不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的养分。给孩子确定的评价，让孩子树立自信念，在这一点上我还做得不够。专家在讲座上一再的向我们强调要让孩子吃点苦，提高耐挫折的力量。好的心理素养是在平常的吃苦过程中磨练出来的，吃苦的过程中孩子体会到了生活的困难，感受到了父母的不易。过分地溺爱，过分地爱护，不能够让孩子健康地成长，只会教会孩子冷漠，只知道索取而不知道回报。吃点苦能够提高孩子的耐挫力量，能让孩子学会感恩，让孩子有一颗和善的心，也提高了孩子的各方面的综合力量。

我们家长渴求专家的引领和启迪，很感谢学校给我们家长这个机会，盼望以后多一些类似活动。

陪孩子共成长心得体会篇2

孩子入幼儿园以来，在老师和家长的共同关心下，已经适应了幼儿园的学习和生活，慢慢地养成了较好的生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤训练和对孩子无微不至的付出，表示诚心的感谢。

父母是孩子的启蒙老师，家庭更是孩子的其次课堂，营造良好的家庭环境对孩子个人成长至关重要。训练孩子我最大的感受就是：家长要做好老师的助手，通过自身好的修养和行为习惯，对孩子个人的爱好取向和人生观加以正确引导和导航。在此我就孩子的成长训练谈谈几点自己的体会。

一、营造乐观、欢乐的氛围，培育孩子人生观。

父母要呈现给孩子乐观、乐观的生活态度，培育孩子自信的性格。遇事不要太多的埋怨，喜爱看书，忘情工作，这些都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子做的不对的地方，不能只有批判，更多的要通过场景，让孩子熟悉到自己的不对，并对自身做错的事情，要主动当着孩子的面承认错误，目的是让孩子有精确     的判别是非的力量。要求孩子做到的，家长首先要做好。

二、给孩子制定合适的要求标准。

望子成龙、望女成凤是每位家长梦寐以求的事情，我们同样有这样的心理，但是我们要敬重她的爱好爱好，尽量让她干喜爱的事，比如她喜爱跳舞，我们已经跟她商议 了，等明年给她报个舞蹈班，孩子很兴奋。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对社会有用的人。

三、通过自身的行为引导孩子互助友爱的处事方式。

现在家庭基本都是独生子女，家里都是几个大人围围着孩子，导致许多孩子以自我为中心，性格渐渐的变得自私。家长要通过个人的自身行为对孩子加以引导，让她逐步变得互助友爱，我们在家里跟长辈之间有好东西就特意的进行共享，目的就是让孩子知道好东西独享不好。并和她一起给老人洗脚，一起做家务，所以我已经享受好几次宝宝我洗脚，乐在其中，呵呵，现在家里鞋子的摆放基本都是她包办了。

四、跟孩子之间进行伴侣式的交互

把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。平常下班后主动跟孩子共享在单位兴奋的事和不快乐的事，进而缩短孩子和我们的距离，同时她也会主动跟我们共享她在幼儿园或者跟小区的小伴侣间的快乐的事。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。在她做好一件事，哪怕是很小的事，我都会表扬她，培育她自信。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家庭训练的最重要任务，当然良好的行为习惯，好的习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长离老师和家长共同供应的这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，我们会时时协作好老师，共同帮助孩子健壮成长。

陪孩子共成长心得体会篇3

我是戴奇清的家长，孩子成长训练心得体会。我的孩子戴奇清，今年四班级了，她从入学以来，在老师和家长的共同关心下，很快地适应了学校生活，慢慢地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的学校生。在此，我对各位老师的辛勤训练和对孩子无微不至的关爱，表示诚心的感谢。

训练孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长训练谈谈几点自己的体会。

一、家庭训练首先要从自我训练开头

父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难祝大人不学习是不行的，所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。

二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也关心大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高，但仍要严格要求

家长都盼望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干—她喜爱的事。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对社会有用的人。

四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。

五、把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有急躁，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙

陪孩子共成长心得体会篇4

孩子是每一个家庭的盼望，让孩子健康、欢乐的成长，将来有出息是每一位家长的抱负和愿望。所以家庭训练就显得尤为重要。

在儿子还没上学前，就有许多过来人给我传授阅历，告知我在一班级要养成一个好的习惯，为以后打基础，也从网上看了很多关于训练的文章，可是遇到实际的问题，却往往做不到书上讲的那样客观，那样心平气和，才感叹到做个合格的好家长真的不简单，其实上学不光是孩子单方面学习的过程，也是熬炼一个合格的好家长的过程。

记得刚开学时，我在心里想没问题，不就是个习惯吗，多盯着点不就好了吗，可是由于儿子的识字量少，所以在阅读、理解题意方面较弱，留意力也不太集中，还伴随马虎，看到这些我就很简单发火，遇到成果不佳时，更是训斥加唠叨，结果可想而知，孩子很有压力，也很反感。学习的乐观性也不如开学的时候了。听了学校办的知心姐姐讲座，要赏识训练，多鼓舞，多表扬孩子，回到家后我开头反思，是不是在开学时自己在心里设了个标准，当孩子没有达到时，就觉得不行，觉的孩子没努力，从而有了一个恶性循环，导致孩子和我的心情都很不好。习惯的形成是有过程的，是我太急于求成。静下心来发觉孩子的优点还是挺多的：和善、勤劳、正直、不说谎、乐于助人。

记得去年512汶川大地震的时候，那天咱们油田也能感到明显的震感，下午去幼儿园接出儿子，告知他刚才发生的是地震，给他讲了一些关于地震的小学问，儿子可能是小的缘由并没什么感觉。其次天电视开头报道地震灾区的状况，处处都是倒塌的房屋，无家可归的人们，失去亲人痛哭的人们，许多正在上课的同学们顷刻间被掩埋在废墟里，当我看儿子时，儿子哭着说：“妈妈，他们好可怜啊，咱们帮帮他们吧。”我摸摸儿子的头说好的，儿子说我不是有个存折吗，取那里边的钱把，我听了心里觉得很兴奋，由于孩子有一颗和善的心，知道去关心别人。我认为从小培育孩子对弱小事物的怜悯心、乃至拥有一颗和善的心，是很有必要的。

儿子前段时间喜爱上了一款网络嬉戏“摩尔庄园”，它是一个网上虚拟乐园，以健康、欢乐、制造、共享为主题。孩子可以嬉戏里面自己挣钱买房子、家俱、衣服，挣的钱多了还可以存到银行，可以领养拉姆，并照料它（孩子照料起他的拉姆很细心，挺培

陪孩子共成长心得体会篇5

如何训练好孩子，从孩子诞生之前就开头琢磨，这一点，我可能与全部的父母一样。同时，可能多数父母与我一样，老题目没有完全解决，新题目又冒出来了，网络搜寻，购买家教书籍，沟通争吵，这些事情始终没有少许停止。可是如何训练好孩子，还是一件说不清，道不明的后半生课题。呵呵，闲谈少说，当然如何科学、系统、完整地构建一个孩子训练理论，咱不行，咱就把一些点滴案例摆出来，谈些想法，请父母界的同行么提提意见吧。

小孩喝饮料过多不好，这个在父母界大家都认同。可是如何掌握孩子少喝，方式五花八门，结果效果有好有坏。小儿近三周岁的时候，家中来客，买来橙汁放在台板上。呵呵，小儿心思从看到橙汁一刻就没有安静下来。

“爸爸，我要喝饮料!”,小儿最终最终忍不住了。

“吃饭时喝，好么”，我不想给她喝，能少喝一点是一点。

“就喝一口，就一口!”，小儿渴看地抬头，小脸仰看着卧冬向我竖起食指示意“1”，恳切地说。

“好!就一口，说活算数哦”，我被她感动了，毕竟她的要求听起来不算过分。

“好，说话算数!”，她立马拿瓶在手，自己拧开瓶盖，凑在嘴巴上。

她会喝多少?我看着她，心理开头盘算后面会如何连续，又会反映出什么训练题目。假如她真地只喝一口，了不起，这么小就有如此信用意识，我前面的训练确定有胜利之处;假如她不停地喝下往，那么很正常，谁能指看3岁的孩子能够自控呢，不过，后面如何教会小儿自控任重道远。

当然我的心理这么倒来倒往翻滚，实在时间也就是一刺眼。

等我一刺眼，小儿已经很幸福地喝下那么一小口橙汁。我看着她，她没有再喝其次口，不过也没有把瓶子拿离开自己的嘴巴。小儿保持着要喝的姿态，眼皮抬起，向上斜看着卧冬“还能再喝一口么?”小儿的心思清清晰楚写在脸上。看着小儿满脸的不舍、渴看，我一刹时感受到了小儿内心的挣扎，觉得小儿很不轻易。我已经有点满意了，有挣扎就说明已经有自控意识了。然而，一转念，我坚决地摇摇头，凝视着小儿，向她竖起食指微笑着晃了晃。

小儿确定懂得了我的意思。她把饮料瓶拿开，递给卧冬有点讨好地对我说：“我吃饭的时候再喝!”。那一刻，我心里真是傲慢：这就是我的孩子，这么小就有如此真实的自控意识，了不起!

“好，真棒!”我马上赐予确定，“咱们吃饭的时候跟爷爷干杯!”说着，我接过小儿交还的饮料，拧上盖子，又放在台板上。

然而，那一刻我突然冒出一个动机，“放在第一层，说不定小儿自己一会儿会来喝的。”于是又将放在第一层台板上的饮料瓶拿起来放到了其次层上，小儿自己无法自己够着，这样就可以保证小儿的承诺不会被违反了。

小儿看着我将瓶子拿来拿往。我想她不行能看透我的心思。不过她的脸上表现一种困惑的样子，“爸爸这是在干什么?”。

我突然从心底冒出一种惭愧，“我这是在干嘛，为了达到自己的目的，以这种手段来掌握自己的孩子!孩子超出我的想象，信守了自己的承诺，这是对我的敬重。然而我却依旧不相信自己的孩子，不敬重自己的孩子”。

我马上将饮料瓶从其次层又拿了下来，放在小儿触手可及的第一层，在内心里我大声对自己说：“我要给自己孩子一个机会，让她能够呈现在她这个年龄，她的人格品质将会有多么高的层次，即是她克服不了自己的天性，我也没有权利剥夺她的这个机会!”

小儿走开了，我还在那里心潮波动。我很庆性冬我能够准时的醒悟过来。

事实证明，那瓶饮料始终平稳地放在那里，直到吃饭，小儿都没有动。我不知道真是小儿在有意识的信守诺言，还是她玩忘了。但是不管怎样，我都很庆性冬庆幸我有一个终极信守承诺的孩子，而这个孩子还有一个相信她、敬重她的爸爸。

这件事很小，也是很久以前的事情。在以后的时间里，这样的事情时有发生，小儿也没有事事做到都信守承诺。但是，这件事在我心里依旧新奇。它升华了我一种熟识境界：在每一个孩子身上，都可能会掩躲着一种很朴实动人的优良品质，而这种品质会在某个时刻会象一朵麦冬花一样呈现给你它朴实无华的漂亮，只要你相信她、敬重她、关注她。

陪孩子共成长心得体会篇6

“我愿我能在我孩子自己的世界的中心，占一角清净地。”——泰戈尔《新月集》。每一个家长都盼望自己在孩子的心目中是一个高大完善的形象。有人说：“一个民族的将来，是由这个国家母亲的素养打算的。”可见，作为母亲，责任重大，母亲的言传身教影响着下一代。从一个自己还不太深谙世事的大孩子变成了他人之母，为了更好的训练孩子，我们都要不断的学习。

女儿刚上幼儿园不久，园长请来了一位在训练孩子方面比较有阅历的专家。我欣然前往，收获颇深。知道一味的溺爱孩子，会毁了孩子。专家一再强调“赏识训练”，也就是人们常说的“大拇指训练”。我在女儿每一次有一点点进步时，都真诚的欣赏她。从她画第一幅画开头，到她离开幼儿园升学校时，她的“作品”有了“质的飞跃”。每一幅画都包含着她的思想和她的才智，这也为她后来的绘画作品得奖打下了坚实的基础。我只做了一件事，竖起大拇指，夸她有进步。为了得到妈妈竖起的大拇指，女儿每天都在幼儿园里仔细的作画，不哭也不闹，老师也特殊喜爱她。女儿就这样健康欢乐的成长着。

女儿上学校了，明显的感觉到她有些紧急和不适应。我就用特殊轻松的语气告知她：“小孩子渐渐长成大孩子，就要学很多的学问，这样才能变成聪慧的好孩子。记住只有一条就够了，听老师的话！“女儿似懂非懂的用劲点点头。学校期间，女儿表现始终很好，从一班级的第一次考试，女儿考了第一之后，就理所当然的每次都是第一了。我写了一篇文章发表在女儿学校的校报上，题目是《不能输在起跑线上》，告知女儿起点肯定要高，这样才能追随这个高起点，对自己高要求，习惯性的维持这个高起点。所以女儿从一班级到五班级毕业几乎每次考试都是级部第一名。这无形中也给了她太多的自信，相信自己肯定能行！不管是书法，绘画，还是学校的舞蹈队，运动会，女儿都踊跃参与，而且只要参与必会得奖，煞有只要有她在，奖项势在必得的趋势！每次开家长会，女儿都是被表扬的主要对象。作为家长的我，那种幸福感真的是满满的。为此，我还在我的空间日志里发表了两篇文章《家有小女》，《你是我最大的幸福》。女儿进我空间观察后，评论如下：嘻嘻……，妈妈，我永久爱你！

在学校毕业典礼上，女儿作为唯一一名同学代表上台发言，她那真诚生动的话语感动了在场的很多人。在学校期间最终一次家长会上，班主任毕秀丽老师说：”我教学这么多年还没遇见像肖卓卓这么优秀，完善的同学，不管是什么活动都踊跃参与，而且表现相当精彩，我家也有一个同样大的孩子，让我们来取取经，让她的家长上台来沟通一下，如何训练出这么优秀的孩子的。“我沟通的主题是《你想让孩子考第几，孩子就会考第几》。我用我的亲身体会告知家长们，父母的示意和赏识很重要。只要你有信念和恒心，孩子就会变成你所期望的样子。发言结束后，台下响起热闹的掌声，班主任很感动地说："人们都说一个胜利的男人背后，会有一个悄悄无闻奉献的女人，我想说：’一个胜利的孩子背后，会有一个悄悄无闻奉献的妈妈！‘”我的这篇发言稿被班主任老师发表在了海德学校网站的《家长网校》一栏里，得到了很多家长的认可和好评。女儿以各种优秀的表现，为她的学校生活画上了一个圆满的句号！

进入学校之后，女儿由于课业的增加，再加上心里和生理上都发生着变化，表现地尤为烦躁和担心。刚开头时，她告知我连喝水和上厕所的时间都没有。可以看出她的确是“压力山大”。为了帮她减压，我每天都陪她写作业，和她沟通，了解她在校的动态。还好，她基础好，一切还都跟得上，大约一个月步入正轨。女儿在学校的精彩表现，都被她那张喋喋不休的小嘴巴“出卖了”。前天哪个老师表扬她了，昨天哪个同学夸奖她了，今日哪个同学说她特殊聪慧可爱······可是，她的暴脾气也随着年龄渐长，也可能是从前我很少批判她。进入学校后，一切都步入快节奏，她有时有点儿拖拖拉拉，我多说她几句，她就嫌我烦，开头“顶嘴”了，我气急了也会打她两下，她就极力抵抗，并大声说：“凭什么做父母的就可以打骂孩子，让孩子备受熬煎，祖国的花朵就是被你们这样的”欧巴桑“给摧残了······”声音之大整栋楼都可听见，我真是颜面扫地，不过观察她身上通红的手指印，我又开头心疼和懊悔。冷静下来之后，开头反省自己，是不是自己的老一套“严师出高徒”，“棍棒底下出孝子”的训练方式也该被社会淘汰了？和孩子争吵，几次僵局之后，无奈，我给女儿的班主任孙红老师打了一个电话，老师说女儿在学校的表现特殊优秀，每个任课老师对她的评价都很好，说是不是我对她要求的太高了？一语惊醒梦中人，对于这个处于过渡期的孩子，我们做家长的是要好好调整一下自己的心态和心情了，不能拿家长的”威武“来压孩子，要像伴侣一样与她们沟通和沟通，多敬重一下她们的想法，多给她们一些自主支配的空间和时间。一年过去了，我要求女儿考班级前五名，不想给她太多压力，她基本能达到我的要求，尽管有许多时候她在贪玩，但她究竟还是个孩子，我的心态平和了，与孩子也太平了！

我和女儿都在努力演好自己的角色，我努力演”好妈妈“，她努力演”好同学“，由于我们都知道”生活每天都是现场直播，没有彩排。“女儿十四岁了，从她诞生到现在，一路上跌跌撞撞我们共同成长。我情愿共享她的每一个喜怒哀乐，也抓住每一个社会上的现象给她讲一些道理，她总嘲讽我是”文艺青年“。我不放过任何一个学习训练孩子阅历的机会。我相信”言传“不如”身教“。到现在，我”在孩子的自己的世界的中心“，或许还算不上”占一角清净地“，但我会努力，努力地做一棵永久向阳的葵花———乐观，向上！女儿在渐渐长大，好多道理比我们更

陪孩子共成长心得体会篇7

大年初三，我们在家款待客人。没想到女儿这次也是大显身手。先是陪客人们在客厅里谈天，并给小客人洗了水果，还把平常自己最喜爱吃的桂圆也拿了出来款待从农村来的小客人。虽然平常总嫌孩子不懂事，可真到了现实生活中，我才发觉孩子还真是长大了。最起码不再那么自私了，也知道有好吃的拿出来大家一起共享了。真好~！

本周孩子最大的进步莫过于学习了，虽然只是一周时间，但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。无论是大事小事，我总能在孩子身上感受到奋斗的力气。

预习数学忙

从本周起女儿开头预习她的数学了。先把六班级下册的数学书找来，在对比着《英才教程》，一点一点的看，然后就做上面的习题。为了防止她写错，我让她预备了一个数学本，把题目都写到了数学本上。

这一招儿还真灵，我发觉孩子错的的确不少。再对比书本给她讲解一遍，效果就好多了。加上现在网络很发达，上面有很多数学学问点的讲解视频和习题，孩子学起来也事半功陪了。

还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导（“这道题可不简洁，还有些绕，要不放在最终一题。再做类似的题目还有可能出错。可以试着再做几道。”），我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习，刚开头又作错了，后来又给她讲解，最终，孩子对那道题型把握了。再次感谢热心的博友，是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。（请原谅我不能把你们的名字一一写出来，那样几天我也写不完）。再此对始终关怀我们的大小博友和老师们一并感谢，感谢你们对我们的关爱和关心。写博路上有你们同行，真好！

关于女儿数学的预习内容就不多说了，孩子说了她学习的内容要保守隐秘，以免对手超过她，那就不说了咱们也保密。总体上来说，我对孩子寒假期间的数学学习还是挺满足的，主要是学习的态度特别端正，时间把握也很好，让人省心。

大声诵读较欠缺

寒假里孩子的语文老师布置了一项很好的作业——每天大声读书至少二非常钟。这和小城老师的提议不谋而合，可见对于学校生而言，大声读书的重要。可是，在这方面孩子做得并不是很好。

最初孩子根本不会大声读书，说是不喜爱出声音。后来一再要求下才出声读书，也是蚂蚁哼哼，让人生气。最终，还要我亲自监督着她，给她看表计时，这才读够了二非常钟，最终我也没时间每天陪读，也不知道孩子大声诵读20分钟的任务完成了没。

不过，我倒发觉孩子对古诗词还是喜爱诵读的，但由于老师要求的是读下册的语文课文，乐观性也不是很高。我就放松了要求，后来不再管她了，读什么都行，状况有所好转。

还是应了那句老话：训练孩子急不得，哪方面都一样。假如孩子真的不想开口读书，谁也没方法。只有急躁等待！

读史书——《中国皇帝全传》

最近孩子在看《中国皇帝全传》，这还是年底从图书馆里借来的书。很厚的，是由光明日报出版社出版的图书，足足有800千字，586页。本书汇合了历史上四百多个皇帝的传记，既重点突出，又全面兼顾，对孩子将来学习历史很有好处。

自从孩子看了这本书以后，对中国的皇帝也有了一个也许的了解。上次还和她姑父高谈阔论了一番，评价了秦始皇的功与过，我没有参加到争论当中，由于感觉自己懂得不多。

虽然这本厚厚的大部头中密密麻麻的字体很小也很枯燥，但孩子也照样读得津津有味。这真要感谢女儿从小养成的爱读书的好习惯。开卷有益嘛，只要是孩子喜爱读的书，尽可以的支持她。厚积而薄发嘛，只有先积累肯定的量，才能厚积薄发，才能学会运用。

关于孩子读书的事情，急不得，也急不来。那就静待花开吧，她什么时候读完了，在和她共享。究竟听孩子讲书也是一种享受呢。

写寒假日记

都说读写是相连的，看来时真的。自从本周以来，孩子可能感觉到寒假时间的珍贵和短暂，开头写寒假日记了。

说是寒假日记，其实就是平常写的作文，少则一页，多则两页，长短不一。我从来没有对她要求过，总是让她随心所欲的写，我手写我心，顺其自然。

本周写作文小练笔一共七篇，每天一篇。由于我上班，所以没有记录时间，不知道她写一篇作文用多长时间。只知道最短的一篇是《年夜饭的吃法》只写了四百来字，最长了一篇是小城老师留得寒假作业之一《对手》，她一共连写带修改有五次之多，最终越写越长，不过内容还算充实，也表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼，假如是考场上字数就需要大量压缩，语言要更加简练才行，这需要以后连续努力。

第一次吃西餐

本周实现了吃一次西餐的愿望。

2月22号大年初四的下午，我领着女儿去了寺坡莱雅客复合西餐厅，我们共同享受了品尝了传奇中的西餐。我们点了两个汉堡，一个超级至尊披萨，一份黑胡椒牛排，一杯纯牛奶。花了不少钱呢。

最终点饮料的时候，女儿可能留意到了很高的价格就点了一个最廉价的纯牛奶（纯牛奶是三元一杯，其他的都是六七元一杯）。虽然这只是一个细节，但我看在眼里还是挺感动的。孩子真是长大了，知道节省开支了。虽然最终还是花了不少钱，但想起这还是女儿十二年以来第一次吃西餐，心里就平衡多了。

搞笑的是当牛排端上来之后，女儿竟然没有切开。按说我们要的是七分熟的，会很好切的。可能是不擅长用刀叉的原因，先是女儿没切开，向我求救，但紧接着我也没有切开。最终，我用劲儿用用力，才终于切下了一小块儿牛排。女儿一边品尝一边说很好吃……再后来，女儿就会切了，还把切好的牛排用叉子扎着送到我嘴里，然后又拿起纯牛奶让我喝（为了省钱，我们只要了一杯纯牛奶）。那一刻，我真的好幸福。身为人母，有这种享受有已足以。

其实到最终我才发觉：披萨孩子不爱吃，连汉堡也只吃了一半，薯条压根儿就没点。看来孩子只是想尝试一下新事物，并不是特殊的喜爱。

学会了帮忙做家务

由于正直农历新年，加上我们和公婆一起生活，家里的客人许多。这也给孩子供应了一个和人沟通的平台。每天的待人接物，端茶倒水，无形中就是一种学习。

如今，当客人走后，孩子能主动的把茶杯整理好，用水冲一冲，再把地扫洁净。虽然也没多少活儿