下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
动产附买回条件契约书1.前言本契约书是在自愿、平等、诚信、协商一致的基础上,根据《中华人民共和国合同法》等相关法规,由甲方与乙方共同起草、签订的动产附买回条件契约书(以下简称“本契约”)。2.甲乙双方信息2.1甲方信息姓名/名称:[甲方名称]法定代表人/负责人:[甲方法定代表人/负责人]地址:[甲方地址]联系电话:[甲方联系电话]2.2乙方信息姓名/名称:[乙方名称]法定代表人/负责人:[乙方法定代表人/负责人]地址:[乙方地址]联系电话:[乙方联系电话]3.动产信息3.1动产名称[动产名称]3.2动产数量、规格[动产数量、规格]3.3动产价值[动产价值]4.动产附买回条件甲方自[日期]起,将动产出售给乙方,乙方付款[金额]作为购买价款。甲方保证所售动产系其在本人合法所有,并不存在被查封、冻结或者有其他权利争议的情况。在以下情况出现时,甲方有权以同等价格回购动产,而乙方应无条件接受甲方的回购要求:动产所在的建筑物因居住用途需要被拆除;由于法院等国家机关的强制执行、查封、扣押等原因,导致动产被强制出售;乙方发生经营困难、资金紧张等情况,无法继续对动产进行经营,无条件将其转让给甲方。在以上情况下,甲方须于[日期]前以书面形式通知乙方,并支付其应当支付的价款。5.违约责任5.1甲方违约责任若甲方未在约定时间内支付回购价款,则应当按照未支付回购价款金额的1%向乙方支付违约金。5.2乙方违约责任若乙方未在约定时间内将动产交付给甲方,或者故意提供虚假动产信息,导致甲方无法行使回购权,则应当按照未交付动产价值的1%向甲方支付违约金。6.法律适用及争议解决本契约的成立、生效、履行、解释及争议解决等,均适用中华人民共和国的法律法规。本契约一经签订,即视为甲、乙双方对本契约各条款已经知晓、清楚,并表示接受并自觉履行。若本契约引起的争议,甲、乙双方应当协商解决,若协商无果,则应当通过诉讼解决。7.其他本契约一式两份,甲、乙双方各持一份,同等效力。本契约自签订之日起生效,有效期自[日期]起至[日期]止。有效期届满后未作书面续签,则本契约自动失效。8.签名甲方(签章):_________________________乙方(签章):____
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年09月山西2024年广发银行太原分行校园招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年09月安徽2024年徽商银行博士后研究人员招收笔试历年参考题库附带答案详解
- 第六章 Android中的事件处理
- 2024年09月2024年中国银行(香港)有限公司雅加达分行校园招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年09月2024中国建设银行湖南省分行校园招聘600人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年08月齐商银行校园招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年08月苏州银行南京分行招考1名工作人员63号笔试历年参考题库附带答案详解
- 2024年08月中国光大银行西安分行管理部门科技岗招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 河南师范大学《中国古代文学II》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年08月中信银行浙江分行信用卡中心社会招聘(811)笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年1月八省联考河南新高考物理试卷真题(含答案详解)
- 安徽省芜湖市2023-2024学年高一上学期期末考试 物理 含解析
- 2023年吉林电力股份有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 皮带岗位题库解读
- 食品企业产品出厂检验报告
- 锅炉本体水压试验记录
- 综治工作中心信访稳定和矛盾纠纷排查化解工作流程图
- 牛初乳知识课件
- 鼻出血鼻孔填塞-临床实践能力训练考核标准
- 初中中考英语总复习《代词动词连词数词》思维导图
- 煤气化工艺路线的比较
评论
0/150
提交评论