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文档简介

亲子课程分类教育内容与目标7-24个月多元启智课程--开发宝宝左右脑，宝宝健康又聪明!教学对象:7――24月龄的婴幼儿及其家长;教育内容及目标:1、 通过大动作、精细动作促进婴幼儿大脑的发育，完善脑突触的连接；2、 通过语言训练，开发大脑语言能力区域，发展婴幼儿的口语表达能力;3、 通过社会交往训练，提高婴幼儿的自我认知与社会适应能力；4、 通过感官训练，提高婴幼儿的感觉认知与感觉统合能力；5、 通过音乐训练，提高婴幼儿的听觉认知能力6、 通过生活训练，提高幼儿的生活能力。7、 通过空间认知训练，提高婴幼儿的空间认识智能；8、 通过上述多种训练，促进左右脑的智力素质的提升。课程分班:芽芽班［7-9个月］快乐来学爬，运动益大脑苗苗班［10-12个月勇敢学走路，不用妈妈抱蕾蕾班［13-15个月］交往益心志，自信懂礼貌朵朵班［16-18个月］多元启智力，能走也会跑果果班［19-21个月］练习小肌肉，手眼更协调硕硕班［22-24个月］说唱又能跳，多元启智好2-3岁亲子半日班课程--五大领域全发展，亲子共度入园关教学对象:2――3岁幼儿及其家长;教育内容及目标:1、 培养孩子穿衣、喝水、吃东西、上厕所等的生活与行为的独立能力;2、 克服对新环境的恐惧心理；3、 促进宝宝认识自我，学会表达自我；4、 让宝宝在玩耍中学会控制自己的情绪，约束自己的行为5、培养幼儿社会交往与集体生活能力， 为孩子上幼儿园打下了良好的心理基础与能力基础,使幼儿快速适应新环境顺利入园。课程分班:亲子半日班（25-36个月）五大领域全发展，亲子共度入园关4-12个月亲子瑜伽课程--塑造靓妈妈，打造康宝宝教学对象:4――12月龄的婴幼儿及其母亲;教育内容及目标:1满足婴儿心理需求、肌肤触摸“饥饿”、游戏欲及探索欲;2、 建立母子安全依恋关系，增进亲子感情；3、 使母亲尽快恢复产后形体；4、 促进幼儿脊柱发育、骨骼生长、血液循环、新陈代谢；5、 提高幼儿自控能力以及自我心理调节能力；6、 增加婴儿身体的协调性、灵活性；7、 提升幼儿的注意能力，让宝宝活泼开朗，身心健康！课程分班:爱抚班［4-6个月］抚触传爱意，运动塑身材互动班［7-9个月］按摩助睡眠，互动减疲惫活力班［10-12个月］身心都安适，活力自然来2-3岁托班课程--生活练独立，快乐入园去教学对象：2――3岁幼儿；教育内容及目标：1培养幼儿的生活自理能力，增强独立性2、帮助幼儿积累丰富的词汇，增强语言听说能力3、 使幼儿从小就得到中国传统文化的熏陶，同时增强诗词记忆能力4、 丰富幼儿的生活活动，培养幼儿良好的生活行为和习惯5、 增强幼儿的社会交往能力和环境适应能力6、 帮助幼儿顺利适应幼儿园的全日活动7、 减少进

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