2023年邢台市平乡县招聘人事代理教师考试题库

2/2收集整理，仅供参考2023年邢台市平乡县招聘人事代理教师考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.质量规格B.社会价值C.发展速度D.发展方向【答案】：B2.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）。A.安慰B.帮助恢复信心C.赋予尊严D.有益的对谈【答案】：B3.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.论文题B.是非题C.选择题D.填空题【答案】：D4.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（）。A.良好的班风B.班级成员融洽C.负责的班主任D.优秀班干部【答案】：A5.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。A.分化概念B.丰富想像力C.引起注意D.激发兴趣【答案】：A6.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（）。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的正常秩序C.组织形式多样的集体活动D.建立班集体的核心队伍【答案】：B7.一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果（）。A.结尾部分内容记忆效果最好B.中间部分内容记忆效果最好C.头尾部分内容记忆效果最好D.开头部分内容记忆效果最好【答案】：C8.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.群体思维B.社会助长作用C.群体极化D.社会懈怠作用【答案】：D9.真正为课程论建立心理学基础的是（）。A.克伯屈B.杜威C.赫尔巴特D.冯特【答案】：C10.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）。A.洛克B.弗洛伊德C.斯滕伯格D.布鲁纳【答案】：D11.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做（）。A.分化B.泛化C.保持D.消退【答案】：B12.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）。A.学会批评B.主动交往C.建设性地处理分歧D.避免争论【答案】：C13.一个班集体成功的重要标志是（）。A.一致的群体规范B.良好的班级人际关系C.积极的课堂气氛D.很强的群体凝聚力【答案】：D14."入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"，指的是感觉的哪种特点？A.相互作用B.适应现象C.补偿作用D.对比现象【答案】：B15.“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。A.学以致用，学习与行动相结合B.学习新的知识，巩固学过的知识C.注重方法诱导D.先天有差异，要因材施教【答案】：C16.学习“工作总量=工作效率X工作时间”，这是（）。A.解决问题的学习B.规则学习C.概念学习D.辨别学习【答案】：B17.人本主义心理学的代表人物是（）。A.华生和斯金纳B.冯特和铁钦纳C.詹姆士和杜威D.马斯洛和罗杰斯【答案】：D18.正确的健康概念应指（）。A.心理素质高B.没有疾病C.不但躯体健康而且心理健康D.身体壮实【答案】：C19.常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.思维定势B.功能固着C.酝酿效应D.原型启发【答案】：B20.下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中，错误的是（）。A.生产力的发展水平制约着教育结构的变化B.教育的发展可以脱离生产力的发展C.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段D.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度【答案】：B21.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A.成功期待B.学习动机C.学业动机D.成就需要【答案】：C22.感觉记忆也被称之为（）。A.短时记忆B.瞬时记忆C.工作记忆D.长时记忆【答案】：B23.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会消退C.社会惰化D.社会助长【答案】：D24.后习俗水平的特点是（）。A.着眼于正义和个人尊严B.着眼于法律的权威C.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系D.着眼于社会的希望和要求【答案】：A25.实质教育论认为教学的主要任务是（）。A.发展智力B.培养思想品德C.发展个性D.传授知识【答案】：D26.我国古代伟大的教育家（）把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.荀子C.墨子D.孟子【答案】：A27.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德良心C.道德权利D.道德义务【答案】：D28.下列哪项内容不是学生心理发展的特性？（）A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性与差异性D.跳跃性【答案】：D29.创造性与智力的关系主要体现在？（）A.高智商是高创造性的充分且必要条件B.低智商也可能具有创造性C.高智商是高创造性的必要非充分条件D.高智商一定具有创造性【答案】：C30.指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是（）。A.布鲁纳B.赫尔巴特C.赞科夫D.杜威【答案】：A31.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。A.资源管理策略B.监视策略C.认知策略D.元认知策略【答案】：D32.领会知识包括使学生感知和（）教材。A.熟悉B.概括C.分析D.理解【答案】：D33.小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了（）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国婚姻法》D.《中华人民共和国教师法》【答案】：A34.一般认为粉笔是用来写字的，衬衫是用来穿着的，而不易想到，在必要的时可以把粉笔当道具，把衬衫当画布，这种现象属于（）。A.功能固着B.原型启发C.心理定势D.学习迁移【答案】：A35.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.生理唤醒B.主观体验C.认知解释D.外部行为【答案】：B36.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是（）。A.联结理论B.人本主义理论C.建构主义理论D.社会学习理论【答案】：D37.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性思维B.创造性意识C.创造性勇气D.创造性人格【答案】：C38.展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。A.国家课程B.校本课程C.学科课程D.地方课程【答案】：B39.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。A.行政诉讼B.教育行政复议C.民事诉讼D.教育申诉【答案】：B40.教师的专业化尝试是从（）开始的。A.16世纪B.15世纪C.18世纪D.17世纪【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.教学工作关系是师生关系的基础C.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充D.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持【答案】：ABCD42.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.恪尽职守的敬业精神B.自强不息的拼搏精神C.公忠为国的社会责任感D.诚实守信的基本要求【答案】：AC43.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.提高自身能力，以其昭昭B.注重实践，知行合一C.加强个人修养，反省、知耻、改过D.以身作则，教者必以正【答案】：ACD44.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.举一反三C.触类旁通D.一目十行【答案】：ABC45.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.以学生智力和知识发展水平为基础C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义【答案】：ABCD46.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.发掘自身的潜能B.采取适当的对策C.培养豁达的心态D.提高自己的能力【答案】：ABC47.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一B.道德信念是核心C.道德认识是基础D.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件E.道德行为是认知的结果【答案】：ABCDE48.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.产生式迁移B.认知结构迁移C.认知策略迁移D.认知能力迁移【答案】：ABC49.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求B.职业道德规范仅适用从事一定工作的人C.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】：ABCD50.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体B.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要C.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体D.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用【答案】：ABC51.精神文明建设包括（）。A.思想道德建设B.经济建设C.教育科学文化建设D.社会体系建设【答案】：AC52.培养职业良心要求（）。A.职业活动前要进行服务群众B.职业活动前要进行总结批判C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行导向筛选【答案】：BCD53.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.较好的工作技能C.良好的职业道德D.良好的职业修养【答案】：CD54.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注和自己亲近的学生的成长C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注每一位学生【答案】：ACD55.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.地级市的市教委B.县教委C.县政府D.地级市政府【答案】：AC56.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.法律B.道德C.制度D.政策【答案】：ABD57.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.政策要符合实际B.不好大喜功，不搞形象工程C.不浮夸、不造假D.勤于任事、勤于工作【答案】：ABC58.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.认同B.遵从C.内化D.转变【答案】：ABC59.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师能：C.师表：D.师品：【答案】：ABCD60.（）是职业具有的功能。A.拥有经济收入，获取生活来源B.提高家庭地位C.完成当事人的社会化过程D.通过岗位成才，成为某一行业的专家【答案】：ACD61.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.指导式认知B.研讨式认知C.内省式认知D.体验式认知【答案】：ABC62.形成教师道德品质的客观基