2023年厦门市集美区灌南小学招聘教师考试题库

2/2收集整理，仅供参考2023年厦门市集美区灌南小学招聘教师考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.选择教学方法的主要依据是（）。A.教学目标和学生学习结果的类型B.“教学有法、教无定法”C.教学媒体D.教师的爱好【答案】：A2.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.鸟申斯基【答案】：D3.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.崇高的职业道德C.独特的人格魅力D.渊博的专业知识【答案】：C4."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）。A.形象思维B.发散思维C.直觉思维D.辐合思维【答案】：B5.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.知识技能B.学习内容C.学习结果D.思维品质【答案】：C6.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学【答案】：B7.维果斯基强调（）在认知发展中的作用。A.成熟B.学习C.同化D.社会文化【答案】：D8.“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极（）。A.因一定条件而相互转化B.不可调和性C.具有社会性，可以相互调节和控制D.可以找到平衡点【答案】：A9.认知策略属于（）。A.心智技能B.操作技能C.言语技能D.交际技能【答案】：A10.以下叙述正确的是（）。A.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物B.环境和教育是心理发展的物质基础C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D.遗传素质是个体心理发展的决定因素【答案】：A11.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A.100B.95C.130D.80【答案】：C12.大脑左半球主要是对（）负责。A.言语能力和积极情感B.言语能力和消极情感C.空间能力和消极情感D.空间能力和积极情感【答案】：A13.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（）。A.加德纳B.卡特尔C.斯腾伯格D.加涅【答案】：A14.不属于元认知策略的是（）。A.计划策略B.监控策略C.学习策略D.调节策略【答案】：C15.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.健康常模B.心理状态C.心理相对平衡的过程D.心理绝对平静的过程【答案】：C16.下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中，错误的是（）。A.生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段B.教育的发展可以脱离生产力的发展C.生产力的发展水平制约着教育结构的变化D.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度【答案】：B17.选拔性考试一般是典型的（）。A.成就测验B.常模参照测验C.学能测验D.标准参照测验【答案】：B18.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.75％B.25％C.50％D.100％【答案】：C19.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（)A.视具体情况，可有多种开端和顺序B.以知为开端，知、情、意、行依次进行C.以行为开端，行、知、情、意依次进行D.以情为开端，情、知、意、行依次进行【答案】：A20.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。A.教育机智B.教育手段C.教育反响D.教育灵感【答案】：A21.面对问题时，将可能达到目标的方法一一罗列尝试，最后确定正确答案的问题解决策略是（）。A.算法式B.逆推法C.爬山法D.手段——目的分析法【答案】：A22.儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（）。A.归属学习B.并列结合学习C.上位学习D.下位学习【答案】：C23.“试误说”的提出者是（）。A.维特海默B.考夫卡C.苛勒D.桑代克【答案】：D24.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段？（）A.操作熟练阶段B.操作模仿阶段C.操作整合阶段D.操作定向阶段【答案】：C25.（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感,体验着目的的实现。A.婴儿期B.学龄期C.青年期D.学前期【答案】：D26.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.两维表B.依考试科目确定C.一维表D.三维表【答案】：A27.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.终身教育B.个性全面和谐发展C.实用主义D.人本化【答案】：B28.选择与运用教学方法的基本依据不包括（）。A.教学目的和任务的要求B.学生年龄特征C.课程性质和特点D.学校的要求【答案】：D29.专科教育的基本修业年限为（）年。A.4~5B.2~3C.1~2D.3~4【答案】：B30.耶克斯—多德森定律阐述的是（）。A.学习动机和学习归因之间的关系B.学习动机和学习迁移之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机与学习目的之间的关系【答案】：C31.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德信念C.道德观念D.道德情感【答案】：B32.展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程【答案】：B33.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.向西方发达国家学习，重新确立师德规范B.以不变应万变，守护祖国的师德传统C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.随时代变化，彻底变革师德内涵【答案】：C34.个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的（）。A.理解阶段B.知识提取阶段C.获得阶段D.保持阶段【答案】：B35.“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指（）。A.专门训练B.反思性教学C.微格教学D.观摩研讨【答案】：B36.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A.共同性B.规律性C.不同步性D.差异性【答案】：D37.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.从事体力劳动B.教育与生产劳动相结合C.接受教育D.从事智力劳动【答案】：B38.心理学属于（）。A.自然科学B.哲学C.社会科学D.自然科学与社会科学的交叉学科【答案】：D39.道德两难故事法的创始人是（）。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.班杜拉D.弗洛伊德【答案】：A40.把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（）。A.直接的近景性动机B.直接的远景性动机C.间接的近景性动机D.间接的远景性动机【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。A.为人师表B.做中学C.多读书，读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】：BCD42.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.自尊自强B.正直诚实C.献身教育事业D.开拓创新【答案】：ABCD43.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范【答案】：ACD44.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.对工作的事业心与上进心B.稳定而持久的职业动力C.从事教育工作的使命感D.良好的性格特征E.没有求知的欲望与兴趣【答案】：ABCD45.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.原始社会没有专门人员从事教育活动B.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属C.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业D.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页【答案】：ACD46.职业道德由以下哪几部分组成（）。A.职业道德意识B.职业道德规范C.职业道德活动D.职业道德准则【答案】：ABC47.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.讲求合作，崇尚竞争，平等互利B.只当主角，消除配角意识C.做好本职工作，不给同事找麻烦D.促进老中青三代人和睦相处【答案】：ACD48.职业倦怠的特征包括（）。A.个人成就感降低B.意志薄弱C.去人性化D.情感耗竭【答案】：ACD49.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.发挥教师的言传身教作用B.利用道德情感的“催化”作用C.培养学生抗诱惑的能力D.使学生获得道德行动的经验【答案】：ABD50.教师的道德理想内容包括（）。A.为人师表B.教书育人C.以人为本D.崇高的理想信念【答案】：ABD51.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.赢得社会的信任与尊重B.有助于弘扬团队精神C.树立良好形象D.遏制歪风邪气，改善环境【答案】：BD52.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.渗透性B.广泛性C.持久性D.强制性【答案】：ABC53.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.情感因素C.保健因素D.激励因素【答案】：CD54.教育研究的意义是（）。A.使教师从经验走向理论B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向D.揭示教学规律、改进教学质量E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】：ABCDE55.人的心理过程包括（）。A.情绪情感过程B.行为过程C.认知过程D.意志过程【答案】：ACD56.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.一稿多投或重复发表B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】：ABCD57.做到服务群众应该（）。A.做每件事都要方便群众B.要尊重群众C.要树立服务群众的观念D.要做到真心待群众【答案】：ABCD58.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.细管理B.常宣传C.多落实D.勤警示E.巧沟通【答案】：ABCE59.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.树立一分为二的观点C.分析后进生的形成原因D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱【答案】：BCD60.新目录分为（）和（）,并确定了62种专业为国家控制布点A.基本专业B.应用专业C.特设专业D.学科专业【答案】：AC61.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】：ACD62.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。A.认知结构的可辨别性B.认知结构的可利用性C.认知结构的巩固性D.认知结构的可迁移性【答案】：ABC63.在现代伦