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文档简介
端午节福利采购方案【5篇】端午节福利选购方案精选篇1
一、活动目的
端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又表达时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民主动参加,不但能到达活跃身心、联络邻里感情、增添社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。
二、活动主题
“品味端午,传承文明〞——端午节系列趣味大赛
三、活动时间
端午节前夕
四、活动地点
三江超市门口
五、活动内容
(一)“包粽子、献爱心〞竞赛
在活动当天举办包粽子竞赛,社区干部和居民齐参加,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参加对象:社区干部和社区居民
活动方式:
1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖〞。
3、向得奖者颁发相应“礼品〞。
4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。
5、竞赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)端午飘香、钓香粽竞赛
社区居民分小组参与竞赛,根据游戏规则在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子〞。
参加对象:社区居民
(三)蛋体彩绘
参与活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。
(四)趣味有奖学问竞赛
设置有关端午节的来历、风俗方面的题目,邀请居民参加答题,答对者获得礼品一份。
端午节福利选购方案精选篇2
一、活动目标:
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的样子和品种,鼓舞幼儿与同伴进行沟通和合作,培育幼儿创新意识。
二、活动预备:
1、故事录音。
2、各种样子的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
三、活动过程:
1、引出话题。
T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?〔粽子〕今日老师也为小朋友带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完好的话来说一说。
活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的风俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧风俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。
小结:粽子的样子真好玩!
2、品尝粽子,并讲解并描述。
3、认识粽叶。
T:粽子的样子真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
4、幼儿品尝。
T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们预备了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。
小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小〔1〕:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小〔2〕:五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
小〔3〕"粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。
小〔4〕五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
端午节福利选购方案精选篇3
一、活动时间
端午节假期内。
二、活动地点
__酒店六楼。
三、活动主题
万水千山“棕〞是情。
四、活动对象
端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。
五、促销活动组合
1、客房部活动期间实行“订房送礼蓝优惠卷〞的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。
2、餐饮部以万水千山“棕〞是情的主题开展如下促销活动。
(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费__元以上送新派菜一款。
(2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。
(3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参与的客人可以在“__餐厅〞亲自体验制做粽子的乐趣。
(4)__端午粽__元/个,__元/篮。
4、促销活动时间:20__年x月x日-x月x日。
晚餐:18:30-21:00之间__元/位。
地点:__酒店一楼西餐厅。
六、经费预算及广告策划
电视宣扬及滚动式播放,估计__元;宣扬资料。单页500张费用__元;各报纸,报刊等;__全部的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。估计发10000条,估计__元。
端午节福利选购方案精选篇4
一、活动目的
通过开展活动,乡机关干部、中心校老师共同体验端午节包粽子的`传统风俗,弘扬中华民族优秀传统文化,为乡机关干部、学校老师提供互相沟通的平台,增进情感沟通。同时在传统佳节之际,将党的暖和和祝愿送至为__进展奉献了青春的老党员和老干部。
二、活动主题
我们的节日—端午节粽飘香
三、活动时间
20__年6月5日
四、活动地点
乡政府院坝
五、活动人员
__乡机关干部、__乡中心校老师、部分老党员、老干部
六、活动内容:
(一)开展“端午节粽飘香〞节日民俗文化活动,让参加人员感受传统文化魅力;
(二)走访慰问老党员和老干部,送上端午祝愿;
(三)开展“送暖和献爱心〞活动,慰问留守儿童、空巢老人、残疾人,让他们感受到“我们的节日-端午节粽飘香〞的温馨;
(四)为了增进干部之间的沟通沟通,调动干部工作主动性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增添团队凝聚力,组织干部开展“三对三〞篮球竞赛。
七、经费支出
从文化经费中支出。
八、经费预算
估计购置粽叶1200张、腊肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、标语等共3000元。
九、活动要求
(一)遵守中央八项规定和省委十项规定以及市县相关规定,禁止铺张浪费。
(二)做好活动宣扬、所需物资选购和后勤服务保障。
(三)在活动过程中留意人身和财产安全。
端午节福利选购方案精选篇5
一、活动时间
20__年x月x日午时3点整。
二、活动地点
__酒店__路店。
三、参加人员
__公司全体员工。
四、游戏规则
将__公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最终猜词语,其他组员顺序由组内自行协商决定(协商时间不超过2分钟),若其中有不能参与的则该组推选出一名组长,猜词顺序根据牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由__负责对每一组进行计时。当对内全部队员都完成形体传递词语后,由组进步行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员能够看可是不许用任何方式沟通;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违背此规则的.全队给一次提示机会;给一分钟预备
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回来队伍,表演时采纳上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。
六、获胜条件
当猜词胜利时,使用时间最少者为获胜队;当全部参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜
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