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文档简介

—羽毛球活动策划书羽毛球活动策划书1

1、羽毛球社团活动策划书

活动背景:近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学沟通学习”的宗旨。

活动目的及意义:增进新社员的沟通学习,拉近社团干部与社员的关系,在沟通中发现问题,发现社员的需求,为社团以后良性发展奠定基础。

活动名称:羽毛球的根本教学

活动目标:1、增进新社员的沟通,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。2、增进新社员的羽毛球根本技能与规章把握。

活动开展:

本次活动详细时间为,活动集合地点为。集合时间为活动正式开头前30分钟。活动开头后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高班级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动肯定会取得预期的效果。

经费预算:本次活动无场地运用费及其他宣传费用,主要费用为购置创可贴及其他根本应急药品的花费,总计5元。

留意事项:1、天气转冷,为防止意外人身损害,应充足做足热身活动。

2、当显现意外损害时,应按时实行有效且科学的手段予以解决。

3、若显现大的损害,应在实行急救措施后,由后勤人员按时送医疗机构救治。

活动负责人:

活动主要参与者:

社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。

某某秘书处某年某月某日

2、羽毛球协会常规活动策划书

一、活动目的

对于当代高校生来说,仅仅学习课本上的学问是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合力量,提高自身的身体素养也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖北民族学院胜利素养教育特色,呈现当代高校生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培育同学们的坚强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

二、活动宗旨

发扬坚强拼搏的体育精神,呈现当代高校生的青春风貌,表达我院胜利素养教育理念。

三、活动对象

湖北民族学院羽毛球协会全部会员

四、举办单位

湖北民族学院羽毛球协会

五、活动时间

每周六早上9点至11点(下雨天除外)

六、活动地点

科技学院下面的羽毛球场地

七、器材装备

训练用球由会员自备、球拍自备。

八、详细

总负责人员:羽毛球协会会长甘强

教练人员:体育学院羽毛球专业队员

九、训练内容

羽毛球技术根本功

1、握拍

2、发球

3、后场击球

4、前场击球

5、中场击球

6、羽毛球步法

羽毛球技术训练

7、发球训练

8、高球训练

9、吊球训练

10、杀球训练

11、搓球训练

12、勾球训练

其他:①握拍法;②发球与接发球;③高远球;④正反手挑球;⑤发球后的起动及左右步法;⑥后场击球的步法;⑦网前球的根本步法;⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。

十、训练要求

1、坚持友情第一,训练第二。

2、文明训练,尊重他人。

3、若训练有疑问或对教练不服,可向会长申述。

湖北民族学院羽毛球协会

20XX年10月25日

3、羽毛球协会活动策划书

一.活动意义

为丰富我们高校生的课余生活,增加我们社团与广阔羽毛球爱好者沟通,更好的了解运动带来的意义,以此提供沟通平台,呈现我们的青春活力,让我们拥强健体魄,让我们的高校生活更有意义价值

二.活动目的

通过本次活动使同学提高对身体素养的重视,增长羽毛球一些简洁技巧和学问,并增加与他人沟通的力量,为大家带来运动欢乐

三.活动前期准备

由社团策划部策划出本次活动内容,由外联部,组织部主要负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中剪辑工作,由财务部负责道具材料准备

四.活动资源准备

1.器材准备:羽毛球拍八幅,羽毛球四桶,羽毛球杂志书籍若干本

2.物质准备:一件矿泉水或其他饮品,羽毛球学问宣传材料及学问性活动材料,及其他活动参与奖品

3.经费准备:大约经费预算:器材消耗经费20,矿泉水15元,奖品60元左右,羽毛球学问宣传材料及活动材料20。

五.活动内容

(1)协会搜集一些关于羽毛球的根本学问,例如,羽毛球发源地,正式羽毛球竞赛的赛制。

(2)选取部分题目与同学进行学问问答

(3)社团成员与同学进行消遣性活动沟通

在学问问答和活动中表现优秀的社员及同学颁发一些嘉奖

六.活动留意事项

⒈社员要主动主动参加活动中,主动与同学活动,社员要主动协作各部部长完成此次活动

2.要留意在活动期间的安全事宜。

七.本活动负责人与主要参与者

1、负责人:四川教育学院羽毛球协会各干部

2、主要参与者:羽毛球球协会社员在校同学

四川教育学院羽毛球协会20XX年3月

羽毛球活动策划书2

一.竞赛目的:为丰富同学们的课余生活,培育同学们坚强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我校羽毛球运动的发展,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛,诚邀各院系派队参与。

二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、呈现活力、追求幻想

三.竞赛原则:公正、公开、公正

四.主办:长江高校体育运动委员会

共青团长江高校委员会

策划、承办:长江高校高校生羽毛球协会

协办:长江高校地球科学学院团总支

五.活动时间:XX年4月17日—18日

六.参赛单位:长江高校全部院系及一工部(以院系为单位组队)。

七.参赛资格:长江高校注册在籍本科生及研讨生。

八.参赛人员:每参赛队领队1名,队员8名(男女生各四名)。每名队员每轮最多可参与两场竞赛(在淘汰赛赛程内,每轮竞赛每队仅答应最多一名校训练队队员参与一场竞赛)。研讨生视情况参加所在院系。

九.竞赛场地:东校区羽毛球馆。

十.器材装备:球拍、球衣、球鞋均自备。竞赛用球由各院系准备(2桶),统一要求用正品亚狮龙7号球(市场价42元/桶)。

十一.报名方法:以院系为单位自主报名,各院系于4月14日前确定各队领队人员并将其联系电话发送至协会负责人邮箱

十二.竞赛规章:以国际羽联最新规章为蓝本,赛会对部分规章做恰当修改。详细规章见附录。

十三.活动内容方案及流程:

赛制:此次羽毛球竞赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双竞赛组成,在上述5场竞赛中成功3场即取得本轮竞赛成功并立刻结束竞赛。各单项竞赛出场挨次在每轮竞赛前由抽签确定。

比分设置:男单、男双、混双每局竞赛21分制;女单、女双每局竞赛11分制。每场三局两胜制。

竞赛流程:此次竞赛分循环赛和淘汰赛两阶段。(以24个队为例介绍竞赛流程)

循环赛阶段将24个参赛队分为8组(a—h组),每组3队。其中一队为种子队,另两队为抽签所得。8个种子队以长江高校首届羽毛球混合团体赛名次及积分为标准设置。

循环赛阶段若组内各队均胜败各一局,则以净胜球数确定晋级队伍。

在循环赛阶段产生的每组第一名进入淘汰赛,对阵情况如下列图:

十四.奖项设置:

团体奖项:由竞赛名次确定一、二、三等奖

个人奖项:优秀领队(3名)

优秀裁判员(3名)

优秀组织奖(3名)

各奖项由共青团长江高校委员会颁发奖状。

奖品由主办方与赞助商共同协商确定。

十五.仲裁申述:为保证本次竞赛公正公正的顺当进行,特设置仲裁委员会。仲裁委员会受理各队比照赛过程中各种判罚的申述。

申述程序:

1.各参赛队在竞赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申述的,由参赛队领队立刻向赛会裁判长提出,并交由赛会仲裁委员会立刻处理,维持竞赛的连续性。

2.其他观赛同学在竞赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申述的,在竞赛结束后24小时内写出书面申述材料,并附有证明材料,由参赛队队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

十六.各参赛队留意事项:

1、院系报名环节:请各院系收到通知后,立刻联系院系辅导员,确定是否参与本次竞赛(确定参与竞赛须由院系出资提供竞赛用羽毛球)。若确定参与,请先给竞赛负责人发送短信(例如:XX学院情愿参与竞赛),并于3月29日前确定各队领队人员并将其联系电话发送至协会负责人邮箱。领队须由不参与竞赛的同学担任,各院系可以从院系同学会体育部人员中选择。各院系领队需在4月15日下午到组委会指定地点(另行通知)进行抽签,确定竞赛挨次,并上交确定的参赛队员名单,同时带上准备的两桶羽毛球,交到组委会。

2、院系参赛队员选拔环节:各院系同学会体育部可联系本院校羽毛球训练队成员帮助组织院系羽毛球竞赛,选拔优秀选手参与竞赛。若选拔过程中遇到任何困难,可联系长江高校羽毛球协会,协会将赐予尽可能多的帮忙。赛会要求每队确定参赛队员8名,男女生各4名。

3、竞赛前的准备:请各院系在选拔出参赛队员后,对每名参赛队员进行培训。培训内容包括学习羽毛球竞赛根本规章和让队员互相磨合。竞赛规章和留意事项将在附录中写出,竞赛过程中裁判员将严格根据竞赛规章判罚。请各院系领队务必要求参赛队员熟识竞赛规章,使竞赛能顺当进行。

4、参赛流程:

1)3月29日前,各院系将指定的领队姓名及联系电话发送到赛会负责人邮箱中。由各院同学会体育部选拔队员参与竞赛。院系领队于4月15日到指定地点参与抽签,上交参赛队员名单,羽毛球。届时赛会将发放证件。

2)本次活动于4月17日上午9点开头,请于8点30从前入场。

3)每场竞赛前20分钟,各院系参赛队员由领队带队先到检入处检入,拿到入场证后凭证入场,届时各队进入赛场人员不得超过15人。竞赛开头前,请各队队员自行热身,首先由竞赛双方领队抽签排出各单项竞赛挨次,并写清队员参赛详细工程。为保证竞赛公正,两队须同时上交人员名单,一旦上交后,除竞赛队员受伤外,不得更改。

4)竞赛开头后,各队队员有3分钟时间热身,热身结束后掷币确定发球权,并开头竞赛。竞赛结束后,各队领队到主裁判处签字确认竞赛结果。并立刻离开赛场。

竞赛负责人联系电话:手机:13797406XXX

:236622XX

邮箱:

羽毛球协会主页:

附:竞赛规章

说明:竞赛中将严格根据此规章进行判罚,请各参赛队员认真阅读。

一、挑边:以抛投硬币的方式做出选择,赢方在以下中选择

1、先发球或先接球;

2、在一个半区或另一个半区开头竞赛

二、发球环节

1、一旦发球员和接球员站好自己的位置,任何一方都不得延误发球

2、发球员和接球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界线

3、发球员的球拍应首先击中球托(击中羽毛则为违例)

4、在发球员的球拍击中球的瞬间,整个球应低于发球员的腰部

5、击球瞬间,发球员的拍杆应指向下方,使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部

6、发球开头后,发球员必需连续向前挥拍,直至将球发出,不得停滞

7、发球员试图发球但未能击中球,应判违例

8、发球员挥拍时,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开头

9、发球开头后,发球员的球拍击中球或试图击球但未击中,均视为罚球结束

10、发球员应在接球员准备好后才能发球,假如接发球员试图回击对方发球,则应被认为已做好准备

11、双打竞赛中,发球员(接球员)的伙伴站位均不限,但不能阻挡对方发球员或接球员的视野

12、发球时假如球擦网后,落到对方接发球区内,则为好球

三、双打竞赛

1、只有接发球员才能接发球,假如他(她)的伙伴去接球或被球触及,则为违例,发球方得一分

2、发球被击回后,运发动可在球网各自一方的任意位置击球,站在界限外击球不属违例

3、一局胜方的任何一运发动可在下一局先发球,负的一方任一运发动可以先接发球

四、发球区错误

1、以下情况为发球区错误:发球挨次错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备,且球已发出

2、主裁判及发球裁判应当留意发球人员及发球区,如有错误应当重发球

五、违例

1、球从网孔或网下穿过,球不过网,触及周围墙壁,触及运发动的身体或衣服,触及球场外其他物或人

2、竞赛进行中,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球(但是击球后,击球者的球拍可以随球过网,球落地之前不能触网,落地后可触网)

3、运发动的球拍或身体从网下侵入对方区(上一条规章中的情况除外)

4、运发动的球拍或身体从网下侵入对方球场,导致阻碍对方或分散留意力(阻碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球)

5、竞赛进行中,运发动干扰裁判做出正确推断

6、完成一击球动作过程中,球停滞在球拍上,紧接着球被抛出、同一运发动两次挥拍连续两次击中球、同方两名运发动连续击球、球触及运发动球拍后连续向其后飞扬

7、发球时,球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上

六、重发球

1、发球员在接发球员做好准备前发球,应重发球

2、在发球过程中,发球员和接发球员都被判违例,应重发球

3、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球

4、司线员未能看清时,裁判也不能作出裁判时,应重发球

5、有五、2中情况

七、死球

1、球撞网并挂在网上或停在网顶

2、球撞网或网柱后,开头向击球者这一方地面落下

3、球触及地面

4、宣报了"违例"或"重发球"

八、竞赛连续性、行为不端

1、全部竞赛中,每场竞赛中第一局与第二局之间答应90秒间歇,第二局与第三局之间答应不超过3分钟间歇

2、在一场竞赛中,运发动未经裁判同意,不得离开球场

3、有意耽搁或中断竞赛、有意转变球形或损坏球,以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼

补充六点:

1、发球区:

单打

1、1发球与接发球区

1、1、1当发球方未得分或得分为偶数分时,双方球员应在本方场地的右发球区发球和接球。

1、1、2当发球方得分为奇数分时,双方球员应在本方场地的左发球区发球和接球。

1、2记分与发球

1、2、1假如发球方赢得一次连续对打,则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。

1、2、2假如接发球方赢得一次连续对打,则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。

双打

1、3发球与接发球区

1、3、1当发球一方未得分或得分为偶数分时,发球一方的球员应在本方场地的右发球区发球。

1、3、2当发球一方得分为奇数分时,发球一方的球员应在本方场地的左发球区发球。

1、3、3接球一方中最终发球的球员应在其最终发球时所处的发球区内,另一位球员则在另一个发球区内。

1、3、4接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球员。

1、3、5球员不需交换发球区,直至本方发球且赢分为止。

1、3、6按以上轮转规章进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。

1、4记分与发球

1、4、1假如发球方赢得一次连续对打,则发球方记一分。发球方从另一个发球区再次发球。

1、4、2假如接发球方赢得一次连续对打,则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。

1、5发球的挨次

在一局中,正确的发球挨次应当是:

1、5、1首先发球的球员从右发球区开头竞赛;

1、5、2然后轮到首先接发球的球员的伙伴;

1、5、3然后轮到首先发球的球员的伙伴;

1、5、4然后轮到首先接发球的球员;

1、5、5再回到首先发球的球员,并循环。

1、6没有球员会不按以上挨次发球和接发球,也不会在同一局内连续接发球两次。

1、7上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球,同样负方的任一名球员都可以首先接发球。

2、接发球时期

a、阻碍对方,即阻碍对方紧靠球网的合法击球;竞赛时,运发动有意分散对方留意力的任何举动,如喊叫、故作姿态

b、双打竞赛,发球员、接发球员的伙伴站位不限,但不得阻拦对方发球员及接发球员的视野

3、干扰违例

a、双打竞赛中,接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍,威逼干扰对方发近网球。条件是"高举"、"晃动"

b、假如是接发球员的伙伴回击对方发球,或不等球着地就用手接住,或身体任何部分触及球使球明显飞向外界

4、球不过网

球停在网顶或过网后挂在网上,若是在发球时则为违例,若在竞赛进行中则应判为"重发球"

5、关于连击

在接快速追身球时,由于动作太慢,牵强还击,造成球在球拍上停留或被拖带,才会显现

6、关于延误竞赛

由于本次竞赛是业余性质,选手的体能各不相同,若是两名体能悬殊而技术水平相差不大的选手对阵,这时体能弱者不得以不正值理由延误竞赛,必需保持竞赛的连贯性

长江高校高校生羽毛球协会

XX年3月12日

羽毛球活动策划书3

活动主题:青春活力,谁羽争锋

活动背景

为丰富同学们的课余生活,让同学们在紧急的学习之余,强化自身的锤炼,同时促进不同学院同学之间的沟通,旨在消遣第一,竞技第二,武汉理工高校计算机学院、化工学院以及艺设学院三个学院自强社联合举办了这次羽毛球竞赛,。

活动内容

活动目的

通过这次羽毛球竞赛,来促进学院之间新生的沟通,增进羽毛球爱好者之间的友情。

活动对象:主要计算机学院和化工学院以及艺设学院新生

活动时间:20XX年11月17号早上8点半开头

活动地点:南湖羽毛球场

活动前期准备

宣传工作:

前期宣传:艺社学院在11月13号前做好海报贴于三个学院同学的宿舍宣传栏,化工学院在11月17号前做好横幅,并带到活动场地

后期宣传:通过网络播送、新闻等途径介绍本次竞赛,展现竞赛成果

报名工作:每个社找一个人工作人员负责报名工作,制好活动报名表,确认参赛者的信息,包括同学性别,学院,班级,以及联系电话,并统计报明星数,三个负责人在11月16号将报明星员分成男子组和女子组并将每组人员分成若干对,并将信息按时反应给总负责人徐晓龙(11月14日结束报名工作),负责报名的工作人员在活动前发短信提示参赛者自带球拍来参赛

工作布置

计算机学院:裁判1人

后场协调负责人员2人

化工学院:裁判1人

记分员1人

后场协调负责人员2人

艺社学院:裁判1人

记分员1人

后场协调负责人员2人

注:1.后场协调人员为自强社各社的社长和副社长

2.社长负责督察活动,颁发荣誉证书及奖状奖品,并确认活动当天工作人员是否就位,是否佩戴好工作证

3.计算机学院徐晓龙负责联系各院派出的裁判记分员以及负责报名的工,并让开会组织让全部工作人员了解竞赛规章,组织大家认识,并分组,每组包括一个裁判,一个记分员

4.负责报名的工作人员和记分员将人员初赛前分别将参赛者按男女随机分为ABC三组,并两两分成一对,并制作好复赛表以及决赛表,并在每场竞赛结束后负责分组布置参赛者的竞赛挨次,

初赛

A组

男子组B组

男子组C组

女子组

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羽毛球活动策划书4

一、活动前言人的生命在于运动。对于当代高校生而言,进行体育锤炼活动是高校生活中必不行少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锤炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,高校生活也会因此变得更加丰富多彩!

二、活动主题强身健体,增进感情

三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锤炼活动,我们既可以锤炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得欢乐。同时,体育锤炼还可以增进同学们之间的感情,充足调动本班同学的主动性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培育同学们坚强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

五、活动时间XX年11月30日

六、活动地点怀化学院西区篮球场

七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体同学

八、活动内容策划首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锤炼地点后,由班长抽签选组,布置赛程并为竞赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然大事。详细竞赛过程:竞赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行竞赛。待第一轮竞赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮竞赛。在竞赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护竞赛秩序,做好每轮竞赛的结果评分。最终,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给竞赛画上个圆满的句号。

化学化工系XX级科学教育五班团支部

XX年11月27日

羽毛球活动策划书5

活动名称:XX年阳光体育之羽毛球嘉年华活动

一、活动前言

时值“全国亿万同学阳光体育运动”蓬勃绽开之际,为繁华校内文化,展现我校社团风采,并主动响应国家“全民健身,全民运动”的号召,掀起我校高校生体育锤炼热潮。共青团郑州高校委员会,郑州高校社团联合会特举办郑州高校XX年阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州高校社团联合会运动休闲类社团发展中心的一员,有责任出一份力,同时,这也是提升我羽毛球协会知名度的大好时机。

二、活动目的及意义

本着唤醒广阔同学主动参与户外体育运动的意识,丰富广阔青年同学的课余文化生活;同时,调动广阔同学对参与同学社团活动的主动性,提高社团联合会的整体知名度,社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参与性高、趣味性强的户外精品活动。

三、活动主题

享运动激情品休闲消遣

四、举办单位

主办:共青团郑州高校委员会

承办:郑州高校社团联合会

策划协办:运动休闲类社团发展中心

赞助单位:优习网、高校生竞赛网

五、活动时间地点

时间:11月19日

地点:郑州高校新校区泊月长廊

六、活动内容

1、双人积分区

工程:互相仍接羽毛球

要求:两人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同时仍接球,30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到积分。

2、闯关区

工程:立定单指托球杆

要求:在规定区域内,双脚不能随便移动,将球拍竖起,用一个手指托起球拍拍柄,男生持续20秒不落者即可过关,女生为15秒。

七、物品需要

1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子

2、展板、海报

3、凳子两张

八、工作布置

1、准备阶段:

1)宣传部负责展板及海报的设计与制作,详细的宣传时间地点遵照中心统一布置;

2)办公室负责准备活动所需物品;

3)团支部负责活动中工作人员考勤,并负责拍摄;

4)技术部负责维持秩序并负责裁判的布置、规章解说;

5)外联部、文艺部机动,负责中午工作的交接。

2、活动期间:

闯关区以及积分区,均需至少5人负责,以保证活动的顺当进行,各部门工作人员恪尽职守,做所布置工作。

3、收尾阶段:

相关部门整理好物品、清扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等,团支部负责写好活动总结,于晚上24:00点之前发到中心邮箱。

九、活动经费

1、饮用水20元

2、胶带2元

3、气球5元

4、绳子1元

十、留意事项

1.我羽协之家全部工作人员应热忱对待每一位参与同学,不与同学发生不快乐;

2.闯关之前工作人员应认证的为闯关者讲清详细规章,确保每一位闯关者对活动规章一清二楚,以免发生不必要的麻烦;

3.安全第一,有关工作人员负责活动期间的秩序,防止防止造成不必要的损害,也防止非挑战者干扰挑战者闯关。

二○一三年九月三日

羽毛球活动策划书6

一、活动主题:

羽展天下,球造英豪

二、活动目的:

主要是为了活泼校内气氛,增加高校生的交往及团队精神,丰富同学们的业余文化生活,提高高校生的心理素养、培育同学们坚强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

三、活动内容:

1、发扬拼搏进取精神,呈现羽毛球风采。

2、丰富同学们的活动,引导主动参与日常训练,提高羽毛球水平。

3、提供一个展现的舞台,提供一次沟通时机,同时也借着羽毛球这个载体,增加同学们之间的友情。

四、活动时间:20XX年12月3日—4日

五、活动地点:振东摄影棚

六、活动主要单位:经管系团总支同学会

活动承办单位:经管系团总支办公室

活动协办单位:经管系同学会文体部、宣传部、生活部等

七、活动参与人员:经管系全体师生

八、活动:

1、由经管系团总支同学会文体部、宣传部、生活部等

2、裁判布置:办公室干事

3、后勤人员:系同学会外联部

九、活动流程:

1、前期准备:宣传:

(1)海报:活动开头前两天分别张贴海报宣传栏,请宣传部担当责任。

(2)公告:以播送和开学习委员会议公告结合,请班委宣传到各班同学,确认参与人数。

(3)到各宿舍进行宣传。

2、竞赛工程:男单、女单、双打

3、竞赛规章:

(1)若竞赛无故弃权及辱骂裁判等,赐予取消竞赛资格。

(2)采纳单淘汰制进预赛。

(3)每场竞赛采纳3局2胜制,男子每局10球决胜,女子每局10球决胜。

(4)竞赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权。对手直接晋级,时间以裁判时间为主。

(5)合理发球:

①3球2胜,胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权,赢方选剩的那项权利归输方全部。

②球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角的一端的发球区发球。球体顺经球的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

③为了保持竞赛公开、公正的原则,竞赛输赢由裁判确定。

4、竞赛分为单打、双打:

①发球员的发球次数为双打时,双方运发动均应在各自的右发球区发球。

②发球员的发球次数为单数时,双方运发动应交替对击直至“违例”或“死球”。

5、羽毛球由举办方提供,球拍由参赛者自备,参赛的人员要带上自己的同学证,假如发现有人替代或竞赛中擅自换人,被发现取消竞赛资格。

十、留意事项:

1、参与活动的同学要着装得体,文明竞赛、疼惜场地设备及竞赛道具。

2、要求每位参与同学必需准时到场,如遇特别情况,按时与报处处联系,以便竞赛顺当进行,互相帮助。

3、工作人员要把当天参赛人员名单张贴出来,以防参赛者不知对手。

4、活动如湿场等原因或其他原因要做转变,则另行通知。

5、每场竞赛胜出选手请不要离开场地,以便后续竞赛布置。

十一、资金预算:

①矿泉水:8箱X25=200元

②宣传部宣传费:25元

③羽毛球4筒:60元

④积分笔和纸:25元

⑤竞赛礼品证书:200元

⑥场地布置用品(气球等)25元

总计:

羽毛球活动策划书7

大赛名称

武汉高校羽联新生沟通赛

大赛主题:

友情第一,竞赛第二;挥洒激情,超越自我。

活动目的:

提高各个羽毛球协会新成员的主动性,激发大家竞技的热忱,传递羽联真挚的友情,将丰富多彩的社团文化拓展到各兄弟院校,更重要的是完成校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,扩大羽毛球运动的校际沟通。

大赛背景:

此次的新生沟通赛是由武汉高校羽联发起,各兄弟院校羽协联合举办的校际竞赛。目的是为了丰富高校生课余文体生活,促进高校生素养的全面发展,扩大羽毛球运动在各院校的影响力,强化各个兄弟院校羽协间的沟通和友情,共同发展。这次竞赛正逢各大高校组织大型校级羽毛球竞赛时期,选拔出很多优秀的新生力量,为此举办了此次新生沟通赛。

五、参赛对象:

中南财经政法高校,中南民族高校,湖北中医药高校,武汉软件学院,湖北工业高校,湖北第二师范学院,湖北工业商贸学院,武汉纺织高校,湖北美术学院,武汉科技高校,华中农业高校,武汉工程高校(流芳校区),武汉工程高校邮电与信息工程学院,湖北高校,湖北经济学院,湖北科技职业学院,武汉工业学院工商学院,华中师范高校,武汉交通职业学院,武汉长江职业技术学院,中南财经政法高校武汉学院,华中科技高校文华学院。(学校排名不分先后)

竞赛工程:

男子单打,女子单打。

竞赛布置:

1、各个学校自己负责竞赛队员的选拔,一般选拔出羽协主力球员参赛。将所派出代表队向羽联注册(报名),每只参赛队伍限报8人(男生、女生各4人),竞赛以单项赛的方式进行。

2、竞赛用球由羽联统一购置。

3、裁判员由各个院校选拔组成裁判团(每个学校自带一名裁判)。

竞赛场地:

待定

竞赛时间:

20XX年10月30日的9:30~17:00

备注:

本次竞赛是由武汉高校羽联提议筹备,由武汉市近二十所知名高校社团联合举办的一次大型竞赛,因此也得到了各个兄弟院校团委及社联相关负责人的高度重视,我们希望各高校相关部门肯定要在相关负责人的指导下通力协作,做好本职的工作,争取杰出的举办好这次活动!

赛程布置

本次大赛初定于20XX年10月29日正式开头,如下为大赛具体运作日程:

前期准备。

(一)20XXX10X8~20XXX10X17

1、由湖北美术学院羽毛球协会制作此次大赛的网上宣传材料。

2、由羽联组建大赛组委员会,理事会工作,建球员信息群。

3、羽联与各兄弟院校联系,商谈竞赛事宜,确定竞赛赛程,宣传,并形成文本——活动策划书。

4、大赛组委员会检查前期准备情况,确保万无一失。

5、由大赛委员会派出外联工作小组负责大赛的经费筹措工作。

7、由组织部协调场地,赛事表。

8、羽联准备奖品证书,制作当日赛事流程单。

9、每位参赛者必需带同学证或者借阅证(证明是大一新生)。

(二)20XXX10X17~20XXX10X20

1、宣传资料及用品到位.(组委员确保宣传组将全部用于公开场所发放的宣传海报,横幅,以及用于大赛宣传的文档资料都准备妥当并交给协会理事会,由理事会负责组织各个部门协作分发宣传资料)。

2、20XXX10X20日前检查宣传工作的前期准备。

宣传阶段

宣传目的:扩大赛事影响,细述赛事程序,使赛事公开透亮化,激励有爱好的同学都参与进来,扩大规模,提升羽联及兄弟院校的知名度。

准备阶段

各个学校自己组织选拔参赛人员。

竞赛阶段

1、采纳单项赛的形式进行竞赛:每校限报8人。第一轮:分成四个小组,每组进行淘汰赛,每组决出第一名;第二轮:采纳淘汰赛的形式,决出第一至第三名。

2、第一轮小组赛采纳三局两胜制,每局15分,每球得分制;第二轮采纳三局两胜制,每局21分,每球得分制。

后续宣传

1、评出本次大赛合作的优秀单位及个人奖。

2、各单位依据自身情况进行组织后续宣传工作。

3、在羽联网站上公布大赛结果,制作有关决赛结果的海报,展板,将部分决赛的精彩部分制作成DV,放在网站上进行长期后续宣传。

各单位合作说明

大赛组委会为本次竞赛的协调机构,并拥有最终解释权,组委会各成员权力相同.组委会的责任:确定大赛的一切重要事宜,协商解决竞赛中显现的各种问题,保证大赛的顺当进行,各参与合作的单位须执行组委会的确定.

主办单位:武汉高校羽联

承办单位:中南民族高校

指导单位:所参与各校的体育部

竞赛细则

竞赛方法

1、竞赛出场挨次男单、女单同时进行(竞赛划分男、女赛场各五片)

2、赛制:三局两胜制。

竞赛规章

1、赛制:三局两胜制。

2、详细竞赛规章:按中国羽毛球协会审定的《新羽毛球竞赛规章》。

3、裁判员由各校选出一名担任,裁判不得参赛。

竞赛嘉奖

前三名赐予证书、奖品。

五、参赛须知

1、参赛队须将队员的个人资料如姓名,性别,有效证件号,联系电话等上报组委会,以便组委会更好地组织本次竞赛

2、参赛者:参与竞赛的队员必需是其所在学校的同学,不得以校外人员代为参赛,

3、各参赛队交通费,伙食费,住宿费自理.

4、本次竞赛最终解释权属大赛组织委员会

备注:

1、参赛学校先在各自的学校内部进行选拔赛,各个学校自己负责竞赛队员的选拔。此项不作为竞赛的一部分。

2、各个学校羽毛球协会的代表队进行竞赛。

当日流程

,武汉高校羽毛球新生联谊沟通赛活动策划书

大致布置

到场签到——开幕式——留影——一轮二轮赛——赛后就餐、休息——决赛——闭幕式及颁奖仪式

详细流程:

1、前一天晚上9:00前布置竞赛场地,落实竞赛用品到位;

2、8:40——9:00签到,各参赛队在早上8:40前来到竞赛场,由羽联组织部负责迎接,把队员领到竞赛场地,布置休息区,并向领队发放开当日赛事流程单并作说明。负责签到的工作人员凭证件核实参赛选手身份,在此期间运发动可以练球,熟识场地。

3、9:00X9:10组织各参赛学校抽签。

4、9:20开幕式

主持人主持开幕式

各参赛队依次入场

5、集体留影

6、9:30正式开头竞赛。

根据既定布置进行竞赛

7、就餐及休息

12:00X13:00布置参赛单位就餐

就餐完毕后到体育馆进行短暂休息

8、决赛阶段竞赛

进行决赛阶段的竞赛

9、颁奖及闭幕式

①运发动入场

②致闭幕词

③由主持人主持颁发奖状

备注:

1、开幕式

各队根据既定方式入场——开幕词——退场、竞赛

2、竞赛:根据抽签结果进入各区竞赛,由主席台布置详细事宜。

3、用餐:(12:00——13:00)由羽联统一布置,或者在自行在附近餐馆就餐。(餐费自理)

4、本次竞赛经费有限,用球为“空对空500”,根据每场竞赛两个球预算,另外有2筒备用球,请转告队员不要频繁换球,请予理解!

5、其他有疑问的事宜,请各校尽早提出。

活动预算

活动预算单:

活动经费预算

经费名称

数量

单价(元)

总计(元)

备注

竞赛用球

30(筒)

35

1050

场地费

1200

嘉奖

证书及奖品

400

其他费用

300

如宣传费用与工作开销(如裁判餐饮)。

总计

2950

报名费:20元/人。竞赛签到时交。

羽毛球活动策划书8

一、活动背景:

面对当下高校生常常呆在宿舍里打游戏,睡觉,看电影等慢性自杀的行为,和为了丰富广同学们的课余生活,提高我班羽毛球运动的总体水平及推动我班体育事业的蓬勃发展,呈现法本2班同学们的凝聚力和合作精神,表达法本2班同学们的努力拼搏,勇于争胜的运动精神,本班计划进行羽毛球友情赛,命名为XX13级法本2班第一届菊花杯羽毛球竞赛。

二、策划主办班级:

广东培正学院法学系13级法本2班

三、竞赛工程:男女混双。

四、报名时间:11月19日——25日

五、报名地点:各班委处报名即可。

六、竞赛形式:采纳淘汰制。

七、大赛奖项:一等奖一个名额,二等奖一个名额,三等奖一个名额、最正确搭配奖一个名额

八、选手自备球拍竞赛,班里提供羽毛球

九、活动时间:

12月26日15:00

十、活动地点:

红蓝新村a栋楼下羽毛球场

十一、活动参与人员:

13级法本2班全体同学

主持人:黎润钿、黄利民

邀请嘉宾:黎茂金辅导员,张凤娴辅导员,罗倩琪师姐

十二、竞赛规章:

1、羽毛球记分方法,采纳21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。新制度中每球得分,但是,每局一方以11分领先时,竞赛进行1分钟的技术暂停。

2、得分者方有发球权,假如本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的竞赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。

十三、活动准备

经费预算:人民币33元

1.需要选购的物品

a)奖品:奖状6张(合共人民币3元)

b)道具.:羽毛球一桶(合共人民币30元)

十四、活动中应留意的问题及详情:

1.留意竞赛的公正,公正,并营造活泼气氛。

2.主持人要有临场应变措施。

3.活动前检测好全部器材的可用性和完备性。

活动负责:广东培正学院法学系13级法学2班班干

主要参与者:广东培正学院法学系13级法学2班

二○一三年十一月二十三日

羽毛球活动策划书9

一、活动背景及目的:

伴着全民健身运动的广泛普及,同学的体育锤炼热潮快速升温,为制造健康、轻松、快乐的沟通互动平台,推动校内羽毛球运动的发展和激发大一新生的爱好。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在消遣第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。

二、主办单位:XXX高校研讨生会

三、承办单位:XXX高校研讨生会体育部

四、协办单位:XXX高校研讨生会女生部

五、竞赛日期:20XX年X月X日至20XX年X月X日;

六、参赛人员:XXX高校四方区全体研讨生

七、竞赛地点:XXX市北区羽毛球协会

八、赛制布置:

1、本次竞赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个工程。

2、竞赛采纳淘汰赛赛制,抽签分组。

锤炼身体,增加自身素养,是我们每个高校生都要去完成的任务。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮忙我们去完成这一任务,既可以是我们的身体得到锤炼,又可以在欢乐的竞赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培育同学们之间的友情。最重要的是,可以使我们尽快顺应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

3、如选手显现意外情况不能按时参与竞赛需提前通知负责人协商延缓竞赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。

5、竞赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。

九、竞赛规章见附录。

十、各工程竞赛前三名颁发证书奖品。

(4),十对之间进行哀痛情歌对唱大。把心中的不快释放于哀痛情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠予小礼品。

附录

假如一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以依据每个人的特点提前做一个思考,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备肯定好过临时乱撞。

羽毛球竞赛规章

本次竞赛评委会必定本着公开、公正、公正的原则作处评判。全部参赛选手必需听从布置,假如对大赛结果有任何不满意可现场向同学会或老师提出,或者在结束后再向同学会反映,假如当场看法恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱,决心用最质朴最真诚的方式去唱歌、竞赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

一、计分

1、混合团体赛初赛采纳单场决胜制,决赛半决赛为三局两胜制。

2、竞赛采纳21分每球得分制,20平后一方领先2分为胜或先得到30分胜

物资、经费统计工程用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦

二、交换场区

1、每局结束后交换场地。

为了促进同学之间的沟通,丰富同学们的课余生活,强化同学们主动参与体育活动,锤炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个班级的同学得到一个互相沟通的时机,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

2、运发动未按规章规定交换场区,一经发现立刻交换,已得分数有效。

三、发球

1、发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必需都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

2、发球员的球拍必需先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

4、发球开头后,发球员的球拍必需连续向前挥动,直至将球发出。

5、发出的球必需向上飞行过网,假如不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

6、一旦双方运发动站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开头。

7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,假如接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

8、一旦发球开头,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

9、双打竞赛,发球员或接发球员的伙伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视野。

单打

1、发球员的分数为0或双数时,双方运发动均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运发动均应在各自的左发球区发球或接发球。

2、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

3、发球员违例或因球触及发球员场区内的'地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

双打

1、一局竞赛开头和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。

2、只有接发球员才能接发球;假如他的伙伴去接球或被球触及,发球方得一分。

3、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此来回直至死球。

4、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

5、每局开头首先发球的运发动,在该局本方得分为0或双数时,都必需在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。每局开头首先接发球的运发动,在该局本方得分为0或双数时,都必需在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。

6、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的伙伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

7、运发动不得有发球挨次错误和接发球挨次错误,或在同一局竞赛中连续二次接发球。

8、一局胜方中的任一运发动可在下一局先发球,负方中的任一运发动可先接发球。

四、违例

1、发球员发球时未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、竞赛时,球落在球场界线外;球从网孔或网下穿过;球不过网;球触及运发动的身体或衣服;球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方。

4、竞赛进行中,运发动球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物。

5、运发动的球拍或身体从网下侵入对方场区,阻碍对方或使对方分散留意力。

6、阻碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

7、竞赛时,运发动有意分散对方留意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

8、击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带。

9、同一运发动两次挥拍连续击中球两次;同方两名运发动连续各击中球一次。

五、重发球

1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。

2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在悄悄的手谈神往中进行着更深层次的思想沟通,情感沟通,并到达相通相融。乒乓球、羽毛球是锤炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开头,并将伴伴着人类文明之一直,生生不息、万古长青。希望广阔同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此时机提高自己技术水平。

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人主动性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、竞赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常布置,减弱了整个活动的连贯性和整体性。

5、竞赛进行中,球托与球的其他部分完全别离,应重发球。

六、死球

1、球撞网并挂在网上,或停在网顶。

2、球撞网或网柱后开头在击球者这一方落向地面。

3、球触及地面。

羽毛球活动策划书10

活动背景:近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学沟通学习”的宗旨。活动目的及意义:增进新社员的沟通学习,拉近社团干部与社员的关系,在沟通中发现问题,发现社员的需求,为社团以后良性发展奠定基础。活动名称:羽毛球的根本教学活动目标:

1、增进新社员的沟通,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。

2、增进新社员的羽毛球根本技能与规章把握。

活动开展:

本次活动详细时间为,活动集合地点为

集合时间为活动正式开头前30分钟。活动开头后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高班级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动肯定会取得预期的效果。经费预算:本次活动无场地运用费及其他宣传费用,主要费用为购置创可贴及其他根本应急药品的花费,总计5元。

留意事项:

1、天气转冷,为防止意外人身损害,应充足做足热身活动。

2、当显现意外损害时,应按时实行有效且科学的手段予以解决。

3、若显现大的损害,应在实行急救措施后,由后勤人员按时送医疗机构救治。

活动负责人:

活动主要参与者:

社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。

某某秘书处某年某月某日

羽毛球活动策划书11

一、活动目的

对于当代高校生来说,仅仅学习课本上的学问是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合力量,提高自身的身体素养也非常重要。为了响应全民健身号召,突显郑州职业技术学院胜利素养教育特色,呈现当代高校生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培育同学们的坚强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

二、活动宗旨

发扬坚强拼搏的体育精神,呈现当代高校生的青春风貌,表达我院胜利素养教育理念。

三、活动对象

郑州职业技术学院焊接一班全部同学。

四、活动时间︰20XX年12月7日。

五、活动地点︰运动场

六、器材装备︰两幅羽毛球拍和一个羽毛球

七、竞赛组织策划

策划:焊接一班团支部。

组织:焊接一班团支部。

裁判人员由焊接一班班委组成

八、详细

总负责人员:焊接一班团委。

裁判人员:焊接一班班委。

九、竞赛方法

1、竞赛工程只设单打

2、每场竞赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组竞赛采纳单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组竞赛将采纳循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将布置复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接竞赛,采纳循环赛制度。决赛中有可能显现平局,届时将布置加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

十、竞赛要求

1、坚持友情第一,竞赛第二。

2、文明竞赛,尊重他人。

羽毛球活动策划书12

时间:待定

地点:九江职业高校羽毛球场地。

参与人员:九江职业高校向东爱心家教协会全部成员。

经过:竞赛分成两组文科类(由文综组和英语组)理科类(由理综组和数学组),竞赛分为三个阶段:预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行,再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛,最终从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(竞赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。

预期效果:通过活动来增加协会成员之间的友情,开拓自己的视野增加团队精神增进协会成员之间的互相了解,同时也为呈现协会成员的特长。

分工:

1、首先由会长或副会长写一份申请书给校团委,再由校团委批准后行活动。

2、宣传部:作好赛前宣传及负责竞赛时间通知。

3、后勤部:作好场地及竞赛用品的准备,及负责竞赛时用水及赛后的场地清理工作和竞赛期间显现的突发事情的处理。

应急预案:

假如显现天气问题则把竞赛换成辨论赛,竞赛则推延,如在竞赛期间有人因特别情况不能准时到则此人的竞赛推延,假如在竞赛当天不能来参与(除决赛外)则推延到下一场竞赛的开头,假如在决赛期间则应事前2个小时前告知宣传部再由宣传部确定。竞赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上假如与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况确定。

经费预算:三桶水15元,纸杯5元,羽毛球10元

奖项设置:第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。

羽毛球活动策划书13

一、根本情况介绍

1、活动主题:以友情推动竞赛,以竞赛促进沟通,以沟通带动进步。

2、活动时间:第9~10周

3、活动地点:风华园操场

二、组织部门

1、会专5111班团支部

三、活动开展原因

1、丰富同学们的业余文化生活;

2、强化同学之间的联系增进友情;

3、放松心情能够更轻松快乐的去投入这一学期的学习与生活。

四、活动对象

会专XX班与会专XX班

五、竞赛赛制:

1、女子单打8组

2、男子单打5组

3、男女混双3组

4、女双3组

六、器材装备:球拍自备

七、详细规章:

(一)竞赛流程1每场竞赛实行三局两胜制;2领先得到11分的一方赢得当局竞赛;5首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球;6两局竞赛之间的休息时间为2分钟。

(二)详细规章

⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达竞赛场地,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜。

⑵掷硬币:每场竞赛开头之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。

⑶合理发球:球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运发动均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运发动均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

八、竞赛记录:

每场竞赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。竞赛原则:公开、公正、公正。

九、突发大事处理

由两各班的突发大事处理小组负责,全部成员全程参与。负责竞赛选手的安全。

十、竞赛结果

冠亚季军3名选手由两个班各支出班费10元,购置纪念奖品并颁发,以资激励。

十一、负责人签名

会专5111班:

羽毛球活动策划书14

一、竞赛名称:经管院首届研讨生羽毛球混合团体邀请赛

二、活动主题:团结合作、勇于拼搏、呈现活力、主动进取

三、竞赛遵旨:友情第一、竞赛第二;强化沟通、注意合作

四、竞赛目的:为促进经管院研讨生们之间的沟通和互动,培育同学们坚强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活泼同学们的课余生活,强化体育锤炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

五、竞赛时间:11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

六、竞赛场地:石油高校体育馆(竞赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

七、参赛资格:石油高校经济管理学院注册在籍研讨生,包括mba学员。

八、器材装备:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍激励自带,主办方只提供一副公用拍。竞赛用球为威迈vsX350号球。

九、报名方法:以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

十、竞赛规章:以国际羽联最新规章为蓝本,竞赛委员会对部分规章做恰当修改。(详细竞赛规程见附件一)

十一、竞赛方案及流程:

赛制:此次羽毛球竞赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个工程组成。竞赛工程挨次为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的竞赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,估计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

比分设置:男单、男双、混双每局竞赛为21分制;女单、女双每局竞赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

竞赛流程:此次竞赛共分三个阶段:11月6日下午分

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