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文档简介
阜阳市数字化校园建设工作形势报告
一、阜阳市学校信息化建设基本情况二、新形势下数字化校园建设的新任务和新要求三、关于促进我市数字化校园建设要抓好的几项工作阜阳市学校信息化建设相关数据
●阜阳市从2005年实施农远工程项目,到2007年全市有农远项目学校2938所,其中模式一1167所,模式二1361所,模式三410所。
●2011年底全市生机比平均30比1,目前,全市现有计算机教室的学校887所,建有多媒体教室1070个,建有“班班通”教室1660个,有初级校园网的学校不到200个,而这些50%左右在城区学校。(合肥、芜湖、铜陵市中小学计算机生机比分别是10:1)(广州市生机比达到6:1以上)。
●计算机专业教师:今年我市遴选300位信息技术校本培训骨干教师,报名参加测试的教师是560位,60分以上363人。还有31个乡镇和县直学校出现空白。
●从2003到2011年,全市每年配置教学资源的经费平均不到160万,平均到每个师生每年只有8角多钱。(而北京市每年用于教学资源建设的费用每年师生平均达到20-30元)一、阜阳市学校信息化建设基本情况1、中小学教育信息化基础设施较薄弱2、学校信息技术教师严重缺乏,信息素养普遍偏低3、中小学教育信息化发展很不平衡4、对教育信息化的投入严重不足5、优质教育资源严重缺乏6、中小学校园网络建设缓慢,缺乏系统性和实用性相关数据颍上县杨湖镇的调查数据界首市邴集、舒庄两个乡镇的调查
2010年颍上县杨湖镇的调查数据
颍上县杨湖镇教师数学生数教师用计算机学生用计算机多媒体教室投影仪电视机DVD建校园网学校初中2所9315302912944531小学13所14534602501129131合计23849905412955341622010年对界首市邴集、舒庄两个乡镇的调查数据
项目单位邴集乡舒庄镇中学小学合计中学小学合计学校数3811178教师数56102158398512450岁以上教师255277155065民师转正人师转正数占教师总数的%49.3%53.2%八个县市区之间存在差距,基础较好的县与较差的县相差3-5年。
再与合肥、铜陵、芜湖等市相比,差距基本在5年以上。与江苏、上海、浙江等沿海经济较发达的地区比较,相差的距离在8-10年。
这个差距是综合差距。包括经费投入、领导重视程度、专业教师的技术水平等等。投入比较好的学校
如界首市西城中心校2008年累计投入信息化资金125129元,占当年学校公用经费的22.75%。2009年累计投入信息化资金200437元,占当年学校公用经费的27.84%。颖东区老庙中心校2008年挤出资金48万元,采购22台电脑、22部数码相机和8000张教学资源光盘,2009年又为12所学校配备大容量的硬盘用于资源下载储存,2010年又投入20多万元为部分学校配备“班班通”,使该镇教育信息化环境建设有了根本改善。
资源建设“五个缺乏”:一是缺乏对教学资源重要作用的认识和了解,二是缺乏对教学资源的统筹规划和经费投入,三是缺乏获取资源的途径和对资源探究借鉴,四是缺乏资源整合应用的方法、技巧和经验,五是缺乏对资源的科学管理和调配使用。1、体教育带信息建化是阴中国恰教育途改革晚发展她的必狐然趋屡势教育这涉及借千家裁万户待,教增育信毯息化拌已成插为为鞠人民仅群众异提供公平狮的受饮教育呼机会滑,解陕决教冻育资蚕源分台配不卡均,聋满足雀群众敢对发展教炕育的掏期望唤,推热动教半育在暂更高芒起点椒上实飞现更挨大发溪展的洪重要力量旧。加做快教庸育信号息化诵建设找已成探为我舟国教遵育事撇业改浙革与励发展的必碑然选徐择。教育匠信息腾化贯惧穿于干我国起教育年现代照化发烫展的功全过撞程,厅对于缩小解地区握、城匪乡教研育差阵距,口为群饱众提告供更顷为公讽平的色受教蛙育机会;炉对于百促进贺农村乏教育适发展管,促赚进城命乡教腥育统扔筹与备一体杆化发展;认对于角促进杜各级宇各类哑教育还的协调调发陶展与巩资源诱共享押;对浮于实施素痛质教扬育和昼培养陈创新脸型人余才;偷对于烘完善秤现代梳国民结教育讲体系灭,建设缎终身艺教育习和学票习型纱社会厦,都嚼有着跨不可杠替代族的重贯要作宿用。二、抵新形苗势下宪数字圾化校微园建似设的幸新任揉务和迫新要各求2、口数字施化校路园建脚设是抬推进粮教育舱信息差化的腐行动怨措施威。在资攀源相图对短蹈缺情绩况下率,中碑小学君数字樱化校伐园建柴设是膝教育扎信息宣化推药进工助作中捞的一郑项主妨要的姜行动阀措施谎和重兔要的邀载体若。特扣别是起班班留通的怕全面倡铺开棵应用奸,数越字化侄校园镰显得灭尤为狂重要旬。它会有利肆于教求育教堂学资芳源得僻到充简分共国享和哨辐射册,有植利于糠教育律教学寒质量群的全独面提征高,第更有唉利于肥促进悟人才凉培养爷观念豆的转辞变和茎教育凭理念盲的深奸刻变浙革。因此绣。教价育信贪息化折是推初动教亩育现选代化疑的重芹要抓煤手。掀近年稳来,勇学校贺办学奔条件梅不断碍改善勇,信堤息化熔物质巴技术扶基础甩不断妥改进滨,但坑离真江正的倍数字泉化校文园还鸡有很辜大的球差距阅。整题体发娱展不抛平衡晕、技条术含烧量不暴高、哄应用棒广度封不大乔,利奴用能嗓力不洪强等撑素质遥性问躺题,谣需要投进一娘步整层合信览息化功资源纠,大环力推卡进数仔字化雹校园细建设争。3、店国家收关于兔数字滤化校牵园建纺设的留大政挑方针◆《国喉家中徐长期梳教育杆改革盟和发疑展规遮划纲恳要》◆《教毛育信著息化皆十年吐发展忠规划》◆基础越教育傲重点郊任务优的转挽移4、赴省教眨育厅拨、省击电教蒙馆今刑年以南来推触进信闷息化展和数简字化校园胖建设卡的系偶列举暴措(1)全瓶省统夜一推施进的葡义务膛教育面标准取化学彼校建踩设(2)省拾教育倍厅、贺省电趟教馆断陆续虾出台瓶的几搂个重赏要文抖件(3)全坦省开傅展中删小学瓣教育均信息拥化试满点工翻作(4)在像全省挡开展爬的长却三角澡教育预对接惨和城巩乡学飞校网么上结域对(5)在翠全省断开展捧数字风化校层园建惜设巡摘回培极训《国家幻玉中长侵期教角育改案革和掉发展虎规划肆纲要》对教科育信孙息化此和数贼字化谜校园井建设侨提出藏的要耗求。粱“充分尖利用桌优质菜资源亭和先两进技眯术,甩创新陈运行喝机制肌和管钩理模扰式,男整合肉现有凳资源正,构油建先哲进、固高效垂、实忧用的罩数字因化教岗育基叨础设宾施。举加快影终端乐设施涝普及业,推旺进数斗字化番校园透建设承,实排现多览种方取式接奸入互示联网豪。重酒点加麦强农潮村学昌校信吊息基炭础建功设,长缩小泼城乡遍数字罚化差偶距。”新颁源布的《教育券信息越化十衰年发客展规歌划》明确籍指出饼:“缩唯小基杂础教佛育数干字鸿滩沟,惊促进光优质芹教育衔资源滩共享滩”。墓要求史“以孔促进泰义务辈教育欢均衡堂发展孔为重列点,挨以建嗓设、传应用舟和共奋享优轰质数签字教尽育资总源为态手段锤,促掉进每叉一所椒学校侄享有行优质春数字蝇教育援资源御,提带高教支育教谣学质眨量;斜帮助塞所有慕适龄相儿童个和青规少年躁平等林、有带效、众健康头地使普用信已息技冬术,浪培养柔自主概学习播、终副身学爬习能天力。抖”(1)全窜省统玻一推膨进的奖义务龙教育亏标准拿化学鸣校建精设班班途通建颈设国家度和省袋提供箭经费坛配备搁的“淹班班险通”敌项目少。我浙市到既今年草完成饼的班芦班通箩项目学校银就有47包1所,共想计40框00多个顷班级安装肌多媒嚷体教旱学设肃施。到20恶15年,震我市耐所以柳城区北学校俊和70予%的学卫校都愁将配货备班狭班通。这粗个项咬目的贿实施著将使华我市评教育阴信息东化迈场入快升车道约。(2)省月教育粪厅、发省电并教馆来陆续剃出台托的几慈个重盒要文奇件省教赵育厅侄下发《关于不进一败步加棕强全汗省中值小学鞠数字蜡化校赌园建扫设的敬通知》(皖胳教电〔2态01取2〕衫1号)诊文件哈指出广:和“当租前,薯省农锅村义腐务教溜育薄恶弱学疮校改种造计从划多搭媒体丛远程郊教学岂设备竟建设肉项目晚(以振下简窃称“困班班瓦通”屈项目讯)即植将实段施。窝“班多班通扶”项鹿目是艳农远蚁工程蓄的延苏伸和梨拓展低,为狡了让谷“班村班通演”设牢备充典分发猴挥教滑育教版学作惜用,扁必须肆用网邪络将伸“班敬班通摸”终解端设寄备连两接起辩来,撕“班须班通宅”项玩目的瓜实施象必将版为数棋字化僚校园盏建设福奠定想基础排。通过瞎建设否和完嗽善校盈园网混,可雾以使耕农远孝设备勒、学舒校现凶有功稍能教壳室和娘“班稍班通们”教奥室设炭备互稍联互挡通,秤让每继个班惰级都膛能同瓜时上闷网,塞为广很大师替生共矮享网宰上教讽育资坊源提繁供了倚必要壁条件锦,实亏现班见班设备赏通、侍网络然通、废资源门通、离应用事通。因此计,加床快和斑完善营数字周化校喘园建训设显堵得尤栗为重被要。达”《中小车学数难字化项校园轿建设群选用镇模式惊模板》省电奏教馆宣下发《中小防学数卖字化祸校园爷建设戚选用思模式诵模板》的通偷知,慰对网借络环划境和使管理距应用翻提出温要求春。针对附学校膏建设兽的经戒费投幼入省轨馆提斑供三革个组脱网模蒸式:模式手一:建菜设经才费投醒入2万左催右,靠采取AD邻SL拔号楚或者剃光纤喊方式第接入姻互联役网,握接入火带宽让不低析于2M哪(2个M适用谅不高活于5台PC同时距上网)。模式芬二:建剧设经约费投原入6万左狱右,膏采用割光纤宫接入阶,带馒宽不模低于10踪蝶M(疏10垫M适用摆不高残于20台PC同时涝上网)。模式告三:建洽设经籍费投合入20万左裕右,粥采用细光纤痰接入史方式阳接入币互联岩网,印带宽鼓不低鞭于50佣M(搞50摄M适用劲不高枕于10谷0台PC同时辛上网)。5、肉阜阳涛市今遗年以虫来在制推进疲教育附信息四化方普面的兆举措(1)把浪教育辜信息唯化工冤程列度入年谱度教遭育十讽项重剥点工少程之芳一(2)提伯高中围小学抓教师币计算形机应辉用能姻力(3)市标准停化学响校建汤设班棕班通兴的安花装、乌管理老、应曲用培栽训(码开展电化晃教育桑听课穿评课摔工作写,促葛进班屋班通偷应用反)(4)在全目市开秀展中矩小学通数字陡化校窝园试赏点和阻教育抓信息梯化试吨点开展讽电化教育乱听课沈评课劝工作掌,促撤进班出班通庆应用(5)召蛮开电膜化教摔育重控点工灿作推辜进会三、乐关于慰促进传我市互数字剑化校程园建嫂设要揉抓好哪的几开项工炸作1、结怨合教痒育信顺息化谅工程疾的实下施,锡科学绢规划触数字拒化校腥园建担设目韵标任务2、加融大投连入,君加快画教育垃信息响化基薪础设窃施建学设3、加齐快中劳小学炎教师执教育伐技术饺能力毯培训量步伐狐,全殿面提铺升教驰师信扯息化运何用能校力4、以四长三雀角学新校对既接和奥城乡槽学校汪网上而结对浮活动育为契眯机,胞加快券我市徐数字疑化校靠园建受设5、加鸦强学置校教送育资林源建吧设1、结欢合教戏育信献息化猴工程伪的实叛施,蝇科学谦规划乏数字完化校摸园建编设目鹊标任盛务我市爽数字但化校根园建能设目雨标是辜:20划12年目仍标:加呆快数戚字化锄校园雀试点迎。市冻教育住局专转门下宁发了伪阜教积电〔2恋01餐2〕痕6号《关于胜推荐挪上报乡丰阜阳宫市数唤字化鞠校园悠建设薯试点另校的鹊通知》。今预年每牧县计斤划安猜排2-意3所学惧校作统为先查期试锻点。辞全市费计划20所学泡校进炼行试悬点。汪这些面试点肝校承亏担的杂任务贼是:躲实验爱、示初范、闸模板孕、引静领。20僚13坊-2鸭01失5年目蒸标:每填年每依县增嚼加5-团10所,材力争蚕到20纹15年全改市标娃准数声字化川校园闯达到30仿0所以京上。板使所界有城罩区中缝小学度和部志分条追件较剪好的仪乡镇凡学校晒都能悔达到参数字陵化校否园初纯级标煮准。到20猎20年的项长期骄目标:力悬争使90搂%以上凤的中攀小学绕达到辟数字厌化校裹园标芽准。盗成为败真正刘的数竞字化那学校竞。达狭到中炎级以主上标奇准。今年凶的培增训任已务是10至00疑0人采取藏的培属训方光式分目理论贵培训英与计哥算机若技能咐校本娃培训理论轿培训20学时,由洞县市介区师劫训部侮门和气电教怜馆两飞家共毙同完垫成。计算紧机技妖能培珍训30学时声,以羞校本浇培训惕为主痒。首议批遴伴选30牢0多位可计算戴机技煎能校违本培辉训骨虑干教幸师开硬展工庆作。经费旗从继娃续教戒育经席费中习支出胀,学两时全毛部纳疗入继薯续教挽育学炭时。下一泰步工昏作,丽以县懂为单目位进院行培贝训,优申报故,成绸熟一毙批,缎考核洲一批厚,过脖关一益批,嚼发证名一批旷。此项定工作僻列入剩年度铃考核钟。3、加俘快中兰小学慰教师渴教育体技术颂能力红培训余步伐跪,全访
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