元旦活动方案范文6篇元旦节活动策划的方案范文

元旦活动方案范文6篇元旦节活动策划的方案范文一．活动目的：

1．让学生感受新年的欢快气氛。

2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3．使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

二．活动地点：

主会场：阶梯教室。

分会场：二（3）班教室。

三．活动预备：

1．布置教室，表达节日气氛。

2．主持人做好预备。

3．预备好活动器材和奖品。

四．活动过程：

1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

2．班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友，新年就要降临了，你们又要长大一岁了。张教师祝你们新年欢乐，身体安康，学习进步。

3．齐唱《新年欢乐》。

4．新年习俗学问小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5．嬉戏：

（1）、甲：成语连珠，

（就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语，接不上的看着惩罚就可以了，挺有意思。）

（2）、乙：冲破封锁线

（在会场中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

（3）、甲：猜猜看

（事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

（4）、乙：小九九嬉戏，挺好玩的！

（站上一圈人，从其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

（5）、甲：踩气球。

（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

（6）、乙：报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。）

（7）、甲：你快乐，我快乐

（发两张纸。每人写下今日最快乐的事情和最不快乐的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

6．仪式：退旗，敬礼。

五．纸条送祝愿。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

六．班主任总结。

小朋友们，今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步。

元旦活动方案范文2

一、活动目的

为了活泼校园文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展现我校学生的文体素养，借此元旦马上降临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年，欢乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日

四、活动工程及要求

1、参与对象：各班学生。

2、各班级必需预备2个以上节目，节目要表达主题，内容安康、积极向上，应具有鲜亮的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为标准教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。

3、要结合学习、生活实际，鼓舞自编自创。

4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、衰弱操等(不能报独唱，小合唱参与人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行预备。

五、活动要求与责任分工：

1、各班预备质量较高的文艺节目至少两个，于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任预备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

4、评委：要求：现场评分、客观公正。

5、统分：

6、全部节目音乐的播放：

7、摄影：

8、预备工作：

9、后勤：

六、活动程序：

1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、留意事项：

1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。

4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。

八、评比方法：

小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名

按分数凹凸确定奖项

中心学校

20xx年12月9日

元旦活动方案范文3

一、指导思想

贯彻党的教育方针，落实我校“以人为本、全面进展、张扬共性、追求卓越”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术活动，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，呈现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，展现我校素养教育的丰硕成果。

二、主题和内容

主题：魅力一中·信念与幻想

本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式，营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛，呈现我校师生朝气蓬勃、奋勉有为的精神风貌。

三、文艺汇演节目类型和要求

1、声乐节目

（1）大合唱：以班为单位组织，人数在30人以上，钢琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必需各报一个合唱节目。

（2）组合唱：分班组织报名，可有伴奏、伴舞，演出时间不超过6分钟。

（3）独唱：班级报名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出时间不超过6分钟。

2、器乐节目

（4）独奏：班级报名，可有伴奏1人，演出时间不超过6分钟。

（5）合奏：班级组织报名，可有伴舞1至2人，演出时间不超过7分钟。

3、舞蹈节目

（6）独舞：班级报名，演出时间不超过6分钟。

（7）群舞：分班组织报名，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

4、曲艺节目

（8）相声：班级报名，群口相声必需是同一个班的学生，演出时间不超过8分钟。

（9）小品：班级报名，必需是同一个班的学生，演出时间不超过12分钟。

（10）课本剧：剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（11）其他舞台曲艺节目均可报名参与，人数和时间参照确定。

参与文艺汇演学生只能是高一高二学生，各班依据本班特点选报节目，原则上一个班只能报1个节目。

全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参与。

四、时间安排

本次活动分两个阶段进展。

（一）第一阶段：组织报名及初选阶段

1、时间：20xx年11月23日至12月22日

2、主要事项

（1）制订活动方案，召开筹备会议，做好宣传发动；

（2）各班预备文艺汇演节目；

（3）组委会下发报名表，各班上报文艺汇演节目，在12月10日前上报到学校团委舒接柏教师处；教师节目在12月16日前上报给舒接柏教师；

（4）主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信念成就幻想”，高一高二学生均可报名参与，在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名，竞赛时间为12月17日18点半，地点为教学楼六楼会议室。评委：zz

（5）文艺汇演节目初选赛：地点在图书馆四楼排练厅，12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目，12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午，教师节目

初赛评委：zz

（6）公布文艺汇演决赛节目，做好文艺汇演相关预备工作；

（7）团委和学生会干部争取社会赞助，在12月20日前完成任务，欢送学校领导、教师热心联络赞助商，活动赞助协议书另行制定；

（8）后勤组联系正式演出场地，音响灯光等器道具预备。

（二）其次阶段：文艺汇演

1、时间：12月23日至12月30日

2、活动安排

（1）12月23日，初选评委会议，确定进入决赛节目；

（2）12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和挨次；

（3）12月24-28日，节目指导；

（4）宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写，在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写，导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员，保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织；

（5）12月29日下午，节目合练，地点：图书馆四楼排练厅；

（6）12月30日下午，彩排，地点：县人民会场

（7）12月30日晚七点，文艺汇演，地点：县人民会场

五、嘉奖

文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖，并设组织奖4名

六、组织工作

学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。

（一）组委会

主任：zz

副主任：zz

委员：zz

（二）工作小组及相应职责

1、筹划组

组长：zz

副组长：zz

成员：zz

相关职责：（1）活动的筹划和相关筹备工作；（2）文艺汇演主持人的选拔确定指导；（3）节目甄选、指导、彩排；（4）晚会程序确定；（5）决赛工作人员安排及相关工作；（6）活动设奖、评奖，有关数据统计及与后勤组连接购置奖品；（7）奖状填写、奖品发放、颁奖组织；（8）整个活动的协调工作；（9）活动资料收集、整理、归档。

2、宣传组

组长：zz

副组长：zz

成员：zz

（1）整个活动的宣传工作；（2）拟定制作舞台横幅、对联、标语等；（3）撰写决赛主持人台词；（4）撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作；（5）设计制作决赛门票、节目单；（6）舞台设计和布置；（7）活动的摄影、摄像，联系新闻媒体做相关宣传报道。

3、后勤组

组长：zz

副组长：zz

成员：zz

（1）为大赛供应财力物力保障；（2）联系演出场地；（3）奖状、奖品购置；（4）活动所需道具、音响灯光器材、工作人员所需物品购置、预备。

4、安保组

组长：zz

副组长：zz

成员：zz、政教处工作人员

（1）维护活动安全；（2）确定、组织观看人员（学生局部），发放门票，划定区域。

5、导演组

组长：zz

副组长：zz

成员：zz

（1）舞台设计及布置的指导工作；（2）做好节目初选、指导、彩排工作；（3）确定并邀请嘉宾和评委；（4）筹划、设计、组织、指挥晚会现场。

浦溆一中

元旦活动方案范文4

一、活动目的。

元旦期间，为了进一步营造“情溢校园？智享人生”的节日气氛，为学生供应呈现自我的舞台，让学生积极参加并发挥共性特长，充分展现我校情智教育成果，培育学生喜爱祖国、喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，学校打算组织开展“秀出我的风采”评比表彰活动。

二、活动主题：

全面进展，风采飞扬。

三、活动内容：

1、歌舞类：独唱、舞蹈。

2、语言类：诗朗读、讲故事。

3、器乐类：器乐独奏。

4、书画类：硬笔书法、儿童画。

5、生活技能制作类：穿、叠校服（包括系红领巾、穿鞋、系鞋带），剪纸。

四、活动形式：

本着自愿参与的原则，各班学生自主申报，自行填写《xx市xx小学“秀出我的风采”个人申报表》，自选最突出的一项技能在班级内进展展现或表演。

五、评比方法：

1、班主任、辅导员（护导员）依据申报状况，以班级为单位，自行组织评比即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参与现场选拔。

2、各班依据学生申报状况，从五类（歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类）选拔评比出男、女生各一名，最终将各班评比出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。

3、班主任填写《xx市xx小学“秀出我的风采”主题活动方案》，回忆和记录整个评比过程。

六、活动时间（12月16日——30日）：

1、xx月xx日——xx月xx日班级组织发动阶段。

2、xx月xx日——xx月xx日班级展现评比阶段。

3、xx月xx日下午各班将活动照片、学生个人申报表和班级主题活动方案表等相关评比资料上交教务处或上传教务处电子邮箱。

4、xx月xx日上午，利用周一升旗仪式时间，为获奖的490名“情智风采少年”进展全校统一表彰。

七、详细措施及要求：

1、各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动完毕后，写出活动总结，上传教务处电子邮箱。

2、各班要大力宣传发动本次活动，积极发动学生踊跃参与，但不得强迫学生参与本次活动。

3、依据学生个人申报状况，各班进展公开、公正、公正评比，真正评比出代表本班级各类别最优秀的学生，不得未经评比直接指定，要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进展公示。

4、充分熬炼和提高学生自我治理与展现的力量，为学生搭建共性进展的舞台，但不得额外加重家长们的负担。

元旦活动方案范文5

20xx年元旦马上到，为丰富校园生活，推动校园化建立，弘扬安康向上的”精神风貌，并为学生供应展现自我的舞台，经学校讨论打算，进行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，整个活动分为三局部：外演出、球操竞赛、游园活动。

活动时间：20xx年12月29日下午12：0~1：0

活动地点：操场旗手：

活动对象：全体学生、家长主持人：

活动目标：通过观赏表演，体育运动、嬉戏活动，感受新年的喜悦。

活动主题：“我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！”

活动预备：

1设计方案，预备场地材料。（大队部负责）

2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。（各班班主任负责，展板图公司喷绘）

心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾当心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。

展板在12月29日上午摆放到学校大厅。（班主任负责）

4各类奖品。（后勤负责）

（1）学生球操奖品：

一等奖份（20元*）二等奖份（200元*）三等奖份（10元*）

家长参加奖87份（1元*87）总计约4000元左右。

学生游园活动奖品：

一等奖29份（4元*29）二等奖29份（元*29）三等奖29份（2元*29）

总计约000元左右。

活动措施：

1、12月1日~12月29日班主任进展布置教室。（班主任负责）

2、12月20日~12月29日进展游园会活动道具预备。（大队部、班主任负责）

活动安排：

一、队仪式

书记致辞。

全体起立。

出旗。

唱队歌。

主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，现在开头。喊出我们今日的口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！”

主题活动。

（一）球操竞赛（12:0——1:20）颁奖（1:20——1:0）

（二）观赏外艺演出（1:0——14:00）提前预备好塑料凳子，一楼学生带椅子到操场。

（三）游园活动（14:00——1:00）成绩统计、领取奖品（1:00——1:0）

中队

游园工程

场地

一

海底捞月

一年级教室

二

自理小能手

二年级教室

三

漂亮的项链

三年级教室

四

比比谁的运气好

四年级教室

五

小猫钓鱼

五年级教室

六

掌上明珠

六年级教室

七

趣味保龄球

七年级教室

八

贴鼻子

感统教室

九

欢乐叠叠高

美术教室

三、队仪式

1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此完毕。

2全体起立。

退旗。

活动要求：

1球操要求：每个家长站到指定位置，与孩子一起参与竞赛，分段竞赛，共三场。

队列：孩子一列，家长一列。每场六列。

班主任提前布置好场地和展板。其中，每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

游园活动中，若家长不参与则由各正副班主任带着完成游园工程体验，同时关注到每个学生。活动后，留意班级卫生状况。

4请评委准时到评委席，评委：葛瑛、郑茶英、张美华。

其他经费预算：

游园会道具（物品、食品）：约1000元。

班级食品一份：900元（100元*9）

志愿者18人：40元（2元*18）总计约一万左右。

人员安排：

注：游园活动集中在一楼、二楼，共9个工程。每班有两名志愿者帮助治理，驻班计分的教师对学生活