学校2022年防震减灾应急演练方案六篇模板

掌握校园内应急疏散的正确方法，确保在突发事故来临时，保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。2.对象：全体师生3.时间：2022年9月X日上午8：00(出操铃暂停，7：50各班主任及时到教室进行演练前谈话教育，时间为5—8分求，以及各个班级疏散的路线(与出操次序一致)和到达的区域(操场上听讲座、报告时的地点，从南到北为1—6年级),同时强调演练是预防性、模拟性练习的应急和疏散。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”到指定的“安全地带”：学校大操场。组员：全体非班主任老师①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。③重要地段人员具体安排：莲华楼、荷日楼中间通道口：(一前一后)XXX、XX莲华楼中间通道口：(一前一后)XXX、XXX莲华楼、荷日楼花坛中间通道(文化石)处：XXX莲华楼、荷日楼花坛东首通道中间(靠操场)处：XXX各地段总负责人：XXX、XXX(荷日楼及前花坛通道)、XXX、XXX(莲华楼)、4.操场集中队列指挥：XXX(请提前到操场上指挥各班学生列队)(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，我校突请班主任重申演练程序和演练要求。(5—8分钟)(二)紧急疏散演练1.广播发出突发事件“警报声”,学生在老师带领下有(三)清点人数：向总指挥报告(班主任务必事先培训好)。1.须按照疏散撤离路线撤离，听从指挥不要争先恐后，3.全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职2022年9月X日1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。3.按规定线路疏散，不得串线。4.按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负5.所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。6.疏散地点：按要求、按时间及时到学校空地集合。五、组织落实，宣传到位I.加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的?地震的前兆是那些?发现异常情况要及时报告。水的变化：(天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响);动物的变化：(骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要)2.地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。3.学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校长统一指六、制度健全，措施到位4.合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易爆和七、演练过程3.演练时间：预定2分钟。7.搜集、整理文字、图片、影视资料，编撰演练简报。证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，一、演练目的3.时间：2022年9月X日1.首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注3.演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”1.疏散组职责：负责全校师生疏散工作。2.宣传报道组职责：利用校广播指挥学生撤离，负责向总指挥汇报情况(损失情况),负责灾后的宣传、学生转移信息的传递，并负责上传下达的任务。3.治安保卫组职责：负责警戒维持秩序。4.医疗救护组职责：负责参加医疗救护。5.抢险救灾组职责：负责抢救埋压被困人员及贵重物品。救护和抬运6.后勤服务保障、协调组七、演练程序上有秩序地紧急避险、紧急疏散。”地带2分30秒，到达集结场所时间为5分钟。一、演练目的3.时间：2022年9月X日3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”(1)领导小组(2)教室室内指导组撤离到小店门口场地集中；二年级按1、2、3、4、5的顺序集中；四年级按7、6、5、4的顺序，六(8)班紧接在四(7)2.芳草楼：四年级按3、1、2的顺序撤离到操场；五年级按6、5、4、3、2、1的顺序撤离到操场。3.晨曦楼：六年级按5、6、1、2、3、4、7的顺序从综合楼前撤离至操场；三年级从中楼梯按5、4、3、2、1的顺七、人员分工(一)启动程序(二)教室内应急避震演练2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分(三)紧急疏散演练学校2022年防震减灾应急疏散演练方案一、演练目的1.内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2.对象：全体教职员工及学生3.时间：2022年9月X日3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”2.灾害发生或演习，均以警报声(哨音)作报警信号。4.演习过程必须注意安全，在走廊或平地疏散学生时，不能推操、冲撞、拥挤，如果有同营跌倒，要尽快扶起来。9.演习要求10～15分钟完成。10.学生疏散通道：(略)11.集合地点：学校广场及篮球场(1)领导小组成员：全体行政和班主任(2)教室室内指导组成员：各班主任①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序到指定的③任课教师要自始至终跟队，密切注重演练现场，维护活动纪律，防止发生意外。(3)疏散线路沿线工作组成员：各年级分管领导、各班级任课教师、各楼层及特殊位置疏散教师。①各年级分管领导到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。②跟班教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏③处理学生疏散过程中的偶发事件。(4)避难场所指挥工作组学校广场及篮球场组长：XXX(负责广场指挥)成员：XXX(负责篮球场指挥)①组织师生在指定位置避震。②稳定师生情绪，减少不必要的非震伤害。(5)卫生医疗小组成员：总务处全体人员、校医①在学生集中点设立卫生医疗标志。②备齐常用药品，为学生提供紧急救护措施。(6)后勤服务保障小组职责：提供演练器材、模拟切断教校区电源。(7)综合组织协调小组(二)教室内应急避震演练环节2.上课教师立即停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”,并指挥学生迅速抱头、切眼、躲在各自的课桌下保护头部；最后一排靠墙角的同营，面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。(三)紧急疏散演练环节4.具体演练撤离路线(略)学校2022年防震减灾应急演练方案2022年9月X日下午(一)紧急避险“铛铛铛一一铛铛铛一一铛铛铛”(第一次铃声),紧练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”,并指挥学同学面向墙壁，蹲在墙根处。(演练时间为1分钟)。当听到“铛一一铛一一铛一一”(“紧急撤离”信号)的铃声时(第二次铃声),室内教师组织学生迅速复位坐好，2.教室外应急避震(1)位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。(2)正在室外活动的师生立即有秩序地向开阔之地靠(二)紧急疏散(撤离)1.组织疏散人员及要求“铛铛一一铛铛一一铛铛一一铛铛”(第三次铃声),室，初中各班、五(1)班的学生到教师宿舍前的球场集合，在新教学楼上课的班级两个学前班分别到出旗平台的左右合。各班级集中避险之处均在自己站队做操之处(尽量远离教学楼的班级按顺序(一楼、二楼、三楼)以最快的速每班靠门的学生立即把门打开，1、2组从前门，3、4喊“停”,同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等按先到先下的原则，后到的班级主动停让，不得强行抢先。1.当听到“铛一一铛一一铛一一”的钟声时(第四次铃声),本次演练结束，防震领导小组成员及时清查物资损坏