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文档简介

河北省辛集市2022-2023学年高二上学期期末语文试题

学校:姓名:班级:考号:

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

马克思列宁主义的态度,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系

统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气

概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,

还要懂得中国:不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,

还要懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的

理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革

命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放

矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以

要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实

事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,

即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际

情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作

为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,

而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些

材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是参夸其谈的滥调

文章,而是科学的结论。这种态度,有实事求是之意,无哗众取宠之心。这种态度,就

是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码

应该具备的态度。如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖

皮厚胶中空”了。

(摘编自毛泽东《改造我们的学习》,有删改)

材料二:

马克思主义是不断发展的开放的理论,与时俱进是其鲜明品格和理论品质。一部马

克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发

展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。如何

以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理,是事关马克思主义永葆生机活力的一

个重大问题。在这方面,恩格斯同样作出了重大贡献。在1872年出版的《〈共产党宣

言>1872年德文版序言》中,马克思、恩格斯指出:“不管最近25年来的情况发生了

多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的。某

些地方本来可以作一些修改。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地

都要以当时的历史条件为转移。”后来在多部著述和多封书信中,恩格斯进一步阐述、

丰富、发展了他和马克思的这一重要思想。他在《自然辩证法》中指出:“每一个时代

的理论思维包括我们这个时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同的时代具有

完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。”

“我们只能在我们时代的条件下去认识,

而且这些条件达到什么程度,我们就认识到什么程度。”特别是在恩格斯的晚年,他在

一系列书信中深刻阐明了马克思主义是发展着的理论的重大观点:“马克思的整个世界

观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种

研究使用的方法。”

“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”

“如果不把唯物主义方法当做研究历史的指南,而把它当做现成的公式,

按照它来剪裁各种历史事实,那它就会转变为自己的对立物。关于未来新社会的特征和

原则,他深刻指出:“所谓‘社会主义社会'

,不是一种一成不变的东西,而是应当和

其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”列宁曾经对恩格斯的这些重

要思想给予高度赞扬:“恩格斯在谈到他本人和他那位著名的朋友时说过,我们的学说

不是教条,而是行动的指南。这个经典性的论点异常鲜明有力地强调了马克思主义的往

往被人忽视的那一方面。而忽视那一方面,就会把马克思主义变成一种片面的、畸形的

、僵死的东西,就会抽掉马克思主义的活的灵魂,就会破坏它的根本的理论基础今

天,我们学习恩格斯,就要把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,坚

持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持解放思想和实事求是有机统一

,不断回答时代和实践给我们提出的新的重大课题,不断深化对共产党执政规律、社会

主义建设规律、人类社会发展规律的认识,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真

理光芒。

(摘编自任晓山《今天我们应该向恩格斯学习什么》,有删改)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.我们做工作必须把革命气概和实际精神结合起来,不能单凭热情去做事。

B.马克思主义的鲜明品格和理论品质是与时俱进,它是不断发展且开放的。

C.任何时代的理论思维都是一种历史产物,且具有完全不同的形式和内容。

马克思主义是发展的理论,而不是教条主义,因此我们不应该死记硬背。

D.试卷第2页,共10页

2.根据材料内容,下列说法正确的一顶是()

A.毛泽东认为“不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天”,他从横向上指

出,只有了解过去才能发展未来。

B.一部马克思主义发展史是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历

史,其中包括习近平主席等人的思想。

C.不管时代如何发展,《共产党宣言》中部分言论虽然不合时宜,但它所阐述的一般原

理依旧是正确的,不容置疑的。

D.社会主义社会不是一成不变的,而是经常变化和改革的社会,由此可以得出

社会主义社会比资本主义社会更优越。

3.下列说法中可以支撑材料二观点的一项是()

A.《老子》:“为之于未有,治之于未乱。B.《论语》:“士不可以不弘毅,任重而道

远。

C.《周易》:“凡益之道,与时偕行。D.《礼记》:“致知在格物,物格而后知至。

4.请简要梳理材料二的行文思路。

5.两则材料在论述马克思主义的特点上有何侧重?请结合当下中国实际分析其内在联

系。

二、文学类阅读一单文本

阅读下面的文字,完成下面小题。

到了晚上约定的时间,米考伯先生又来了。我洗了手和脸,以便向他的文雅表示更

多的敬意。接着我们便朝我们的家走去,我想,我现在得这样来称呼了。一路上,米考

伯先生把街名、拐角地方的房子形状等,直往我脑子里装,要我记住,为的是第二天早

上我可以轻易地找到回货行的路。

到达温泽里他的住宅后(我发现,这住宅像他一样破破烂烂,但也跟他一样一切都

尽可能装出体面的样子),他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的

女人,一点儿也不年轻了。她正坐在小客厅里(楼上的房间里全都空空的,一件家具也

没有,成天拉上窗帘,挡住邻居的耳目),怀里抱着一个婴儿在喂奶。婴儿是双胞胎里

的一个。我可以在这儿提一下,在我跟米考伯家的整个交往中,我从来不曾见到,这对

双胞胎同时离开过米考伯太太。其中总有一个在吃奶。

他们家另外还有两个孩子:大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。在这

一家人中,还有一个黑皮肤的年轻女人,这个有哼鼻子习惯的女人是这家的仆人。不到

半个小时,她就告诉我说,她是“一个孤儿”,来自附近的圣路加济贫院。我的房间就

在屋顶的后部,是个闷气的小阁楼,墙上全用模板刷了一种花形,就我那年轻人的想象

力来看,那就像是一个蓝色的松饼。房间里家具很少。

“我结婚以前,”米考伯太太带着双胞胎和其他人,领我上楼看房间,坐下来喘口

气说,“跟我爸爸妈妈住在一起,当时我从来没有想到,有一天我不得不招个房客来住。

不过,既然米考伯先生有困难,所有个人情感上的好恶,也就只好让步了。”

我回答说:“你说得对,太太。”

“眼下米考伯先生的困难,几乎要把我们给压垮了,”米考伯太太说,“到底是否

能渡过这些难关,我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂,我现在用的‘困

难’这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。”

“要是米考伯先生的债主们不肯给他宽限时间,”米考伯太太说,“那他们就得自

食其果了。这件事越快了结越好。石头是榨不出血来的。眼下米考伯先生根本还不了债,

更不要说要他出诉讼费了。”

可怜的米考伯太太!她说她曾尽过最大的努力,我毫不怀疑,她的确如此,想过一

切办法。朝街的大门正中,全让一块大铜牌给挡住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子

寄宿学舍”的字样,可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学,没有见到有什

么青年女子来过这儿,或者打算来这儿,也没见过米考伯太太为接待什么青年女子作过

任何准备。我所看到和听到的上门来的人,只有债主。这班人没日没夜地找上门来,其

中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人,我想他是个鞋匠,经常在早上7点就挤

进过道,朝楼上的米考伯先生大喊大叫:“喂,你给我下来!你还没出门,这你知道。

快还我们钱,听到没有?你别想躲着,这你知道,那太不要脸了。要是我是你,我绝不

会这样不要脸面。快还我们钱,听到没有?你反正得还我们钱,你听到了没有?喂,你

给我下来!”他这样骂了一通后,仍旧得不到回答,火气就更大了,于是就骂出“骗

子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时,有时他就跑到街对面,对着三楼

的窗子大声叫骂,他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候,米考伯先生真是又伤

心,又羞愧,甚至悲惨得不能自制,用一把剃刀作出抹脖子的动作来(这是有一次他太

太大声尖叫起来我才知道的)。可是在这过后还不到半个小时,他就特别用心地擦亮自

己的皮鞋,然后哼着一支曲子,摆出比平时更加高贵的架势,走出门去了。米考伯太太

也同样能屈能伸。我曾看到,她在3点钟时为缴税的事急得死去活来,可是到了4点

钟,她就吃起炸羊排,喝起热麦酒来了(这是典当掉两把银茶匙后买来的)。有一次,

她家刚被法院强制执行,没收了财产,我碰巧提前在6点钟回家,只见她躺在壁炉前

试卷第4页,共10页

(当然还带着一对双胞胎),头发散乱,披在脸上,可是就在这天晚上,她一面在厨房

的炉子旁炸牛排,一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致

有比那天晚上更好的了。

(节选自[英]查尔斯•狄更斯《大卫•科波菲尔》)

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()

A.成为米考伯先生的房客之后,“接着我们便朝我们的家走去”,“我们的家”这一称呼

侧面反映了“我”内心的孤独。

B.米考伯太太面目消瘦、憔悴,一点儿也不年轻,哺育着四个孩子,生活很不如意。

但为了缓解米考伯先生的困难,她愿意招个房客来住。

C.米考伯先生家楼上的房间里什么也没有,但为了不让人知道,他们成天拉上窗帘,

表现了米考伯一家人爱体面的特点。

D.米考伯太太的话介绍了米考伯先生的遭遇,“石头是榨不出血来的”写出他们无力偿

还债务的境况,刻画出米考伯夫妇的无耻形象。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.米考伯先生遭遇讨债后“作出抹脖子的动作”,与擦亮皮鞋、“哼着一支曲子”出门去

形成鲜明对比,写出其人性的复杂、狡诈。

B.小说多用外貌描写塑造人物形象,米考伯太太“面目消瘦、憔悴”写出她生活的不如

意;“头发散乱,披在脸上''写出她的悲伤。

C.小说以“我”的视角叙事,拉近与读者的距离,唤醒读者内心的感受和思考,也使故

事情节更加真实,情感更加动人。

D.米考伯先生债多不愁、乐天知命,人们将这一典型形象特征概括为“米考伯主义”,

可见作者人物塑造之成功、影响之大。

8.米考伯太太总提及她的爸爸妈妈,这表现了她怎样的心理?

9.“我”对米考伯夫妇抱以怎样的态度?请结合选文内容简要分析。

三、文言文阅读

阅读下面的文段,完成下面小题。

孔子适周,将问礼于老子。老子曰:''子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。

且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德,容貌若

愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身。吾所以告子,若是而已。”

孔子去,谓弟子曰:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以

为罔,游者可以为纶,飞者可以为熠。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天。吾今日见

老子,其犹龙邪!”

老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去。至卷,关令尹喜日:“子

将隐矣,强为我著书。”于是老子乃著书上下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所

终。

或日:老莱子亦楚人也,著书十五篇,言道家之用,与孔子同时云。盖老子百有六

十余岁,或言二百余岁,以其修道而养寿也。

自孔子死之后百二十九年,而史记周太史俯见秦献公曰:“始秦与周合,合五百岁

而离,离七十岁而霸王者出焉。“或日傀即老子,或目非也,世莫知其然否。老子,隐

君子也。

老子之子名宗,宗为魏将,封于段干。宗子注,注子宫,宫宅抄假,假仕于汉孝文

帝。而假之子解为胶西王卬木俘,因家于齐焉。

世之学老子者则细儒学,儒学亦细老子。“道不同不相为谋”,岂谓是邪?李耳无

为自化,清静自正。

(选自《史记•老子韩非列传》,有删改)

其安易持,其未兆易谋。其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之

木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是

以圣人无为,故无败,无执,故无失。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败

事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货:学不学,复众人之所过。以辅万物之自然而不敢

为。

(《老子》第六十四章)

10.下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是()

A.老子修道德其学/以自隐无名为务/居周久之/见周之衰/乃遂去

B.老子修道/德其学/以自隐无名为务/居周久之/见周之衰/乃遂去

C.老子修道德/其学以自隐无名为务/居周久之/见周之衰/乃遂去

D.老子修道德/其学以自隐无名为务/居周久之/见周之/衰乃遂去

11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()

A.“关”,文中指函谷关,是古时长安与洛阳间的咽喉之地,是中国历史上建置最早的

雄关要塞之一。

B.“书”,文中指老子所著的《老子》,又称《道德经》,传世本共八十一章,是道家思

想的重要来源。

试卷第6页,共10页

C.玄孙,指曾孙的儿子或孙子的孙子。老子的玄孙应是李宫的儿子,李宫的儿子应是

李假的祖父。

D.太傅,古代官职名,周代设置,为辅弼天子之任,三公之一;西汉时,太子的老师

被称为太傅。

12.下列对文本内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.老子认为治事者要善于抓苗头。因为他认为事物是由小到大、由低到高、由短到长

变化而来的,因此必须重视事物的苗头。

B.老子认为圣人要有高远的追求。他强调圣人要追求常人不想要的东西,要学习常人

所不学习的道理,而不要妄动、妄为。

C.关于老子,历史上有不同的传说。一是略早于孔子的道家学派的创始人李耳,二是

与孔子同时代的老莱子,三是晚于孔子的太史僧。

D.道学与儒学曾相互贬斥。世上信奉老子学说的人贬斥儒学,信奉儒学的贬斥老子的

学说。但信奉儒学的司马迁却能为老子写列传,实属难得。

13.把文中画曲线的句子翻译成现代汉语。

(1)民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。

(2)或日僧即老子,或曰非也,世莫知其然否。

14.孔子问礼于老子,老子告诫孔子要注意两个方面,请你简要概括。

四、古代诗歌阅读

阅读下面两首宋诗,完成下面小题。

画眉鸟

欧阳修

百哦千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

画眉禽

文同

尽日闲窗生好风,一声初听下高笼。

公庭事简人皆散,如在千岩万壑中。

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.欧诗和文诗题目大体相同,都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。

B.欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行,文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。

C.欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟,其鸣叫声有差别,而文诗对此并未涉及。

D.欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。

16.这两首诗中,画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。

五、情景默写

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调自我反思的句子是:

(2)《将进酒》表现作者对权贵的否定,又无法改变现实,以消极的办法反抗的诗句是:

(3)“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一,既是淡泊世事的承载,又是羁旅之

愁的寄托,如“,

六、简答题组

阅读下面的文字,完成小题。

从2012年拉开脱贫攻坚战的序蕊,到2020年我国脱贫攻坚战取得全面胜利,这是

一段①的伟大历史进程,是中国人民和中华民族的伟大光荣!其中,2019

年是打赢脱贫攻坚战攻坚克难的关键一年,这一年,把防止返贫摆到更加重要的位置,

频傣矗懑之居杖贪国匏1。。。互左右,羞本昆威“土二豆”易拽点贫撇共漠谈规削

任务。为2020年全面打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

脱贫攻坚的胜利,使我国近1亿人摆脱了贫困,832个县脱贫摘帽。创造了世界减

贫史上的奇迹,为我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的实现迈出了坚实而重要的一步。

让世界看到中国智慧、中国力量、中国决心。脱贫攻坚的胜利,体现了我们党强大的领

导力。打赢脱贫攻坚战离不开我们党这个指引方向的指南针,凝心聚力的主心骨、社会

稳定的压舱石。

脱贫攻坚的胜利不是终点而是起点,我们还要朝着更高水平的目标迈进。那就是经

过5年的过渡期,巩固拓展脱贫攻坚成果,然后实现乡村振兴。如果说脱贫攻坚是

②,那么乡村振兴就是锦上添花,成果来之不易,未来③,我们

不能有丝毫懈怠。我们只要在新起点上只争朝夕接续奋斗,就能谱写出乡村振兴的华美

试卷第8页,共10页

篇章,中华民族的伟大复兴才能变成现实。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。不得改变原意。

20.文中画横线的句子使用了哪些修辞手法,请简要分析其表达效果。

七、选择简答

阅读下面的文字,完成下面小题。

近年来,我国全民健身公共服务体系建设取得明显成效,但是,与人民群众日益增

长的健身需求相比,®。比如,场地难求等问题依然存在,如何让健身设施更公平

可及、更绿色便捷等课题也有待破解。那么如何解决这些不足呢?

首先,要注重解决公共服务资源供需错配的问题。必须让全民健身公共服务资源跟

着人转、跟着人走。让人口成为公共体育资源配置的“定位器”。一方面,优先在人口

密度大、体育设施供需矛盾突出的位置建设公共体育设施。另一方面,引导优质资源向

农村延伸,推动全民健身公共服务城市、农村区域协调发展,让人们②都能

享受大致均等的基本公共体育服务。

其次,要精心打造绿色便捷的全民健身新载体。应努力拓展绿色生态的健身空间,

让人们在亲近大自然的环境中开展体育锻炼。这些年,我国建了很多步道,群众使用热

情很高。此外,滑雪、徒步、登山等户外运动的蓬勃发展,为群众参与健身活动创造了

更好条件。

最后,。2022年财政部将下达补助资金10.8亿元,用于公共体育场馆向社

会免费开放。有的地方发布的公共体育设施管理办法也规定,公共体育设施免费开放时

间从每周不少于35小时延长到不少于70小时。全面推进公共体育场馆免费开放,将有

效缓解健身需求与场馆资源供给不足的矛盾。

21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

22.下列选项中,加点的词语和文中的“定位器”所用修辞手法相同的一项是()

A.一水护田将绿绕,两山排网送青来。B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

C.何以解忧?唯有杜康。D.误落尘网中,一去三十年。

八、材料作文

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

1920年,中国共产党第一个早期组织在北京成立;历时一年多,1921年7月23日,

中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,中国共产党成立;之后就是波澜壮阔的历

史...

1934年10月,中央主力红军开始长征,经过14个省,翻越18座大山,跨过24

条大河:历时两年,1936年10月22日,红军三大主力会师,万里长征胜利结束;中

国革命翻开了新的一页...

1953年,第一个五年计划开始实施;经历六十多年的建设,2021年2月25日,全

国脱贫攻坚总结表影大会在北京举行,脱贫攻坚全部完成;中国社会主义建设全面进入

新时期...

2017年,党的十九大开启全面建设社会主义现代化国家新征程:五年后,2022年

10月16日,党的二十大擘画未来五年乃至更长时期的目标任务;中国号巨轮劈波斩浪

勇往无前行稳致远……

学史以明理,学史要力行。作为新时代的青年,对以上材料你有何感想?请结合对自身

发展的思考写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

人信息;不少于800字。

试卷第10页,共10页

参考答案:

1.B2.B3.C4.(1)首先亮明观点“马克思主义是不断发展的开放的理论,与时俱

进是其鲜明品格和理论品质”;(2)然后引出恩格斯的重大贡献,并列举事例加以证明;(3)

最后指出今天我们学习恩格斯的意义。5.(1

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