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文档简介

学习资料德惠市二十中学体育特色方案一、指导思想为了全面提高学生的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出特色，不断推进素质教育，深化教育改革，丰富学校校园的文化生活，提高学校办学的品位，强化办学特色，从而确立了以跳绳运动为我校的体育特色项目。在此，特制订我校跳绳体育项目实施方案。二、活动期限第一阶段：2011-2012学年，我校进行开展阶段，探索模式。全校体育教师统一思想，制定措施，初步形成跳绳体育项目运动的框架，在全校树立不同经验的典范，并加以推广。第二阶段：2012-2013学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和做法，形成具有学校跳绳特色的活动管理模式，确定学校的跳绳特色项目并建立学生课外文体组织体系。第三阶段：2013学年以后，将前阶段的模式继续完善，保证学生跳绳项目的活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加跳绳运动总数达到100%。仅供学习与参考学习资料三、工作目标1、认真进行以跳绳为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人会跳绳、各班都拥有跳绳队，每年举行跳绳比赛。2、狠抓学校跳绳队的建设，保证每年参加跳绳比赛并取得较好名次。3、积极开展跳绳特色教育的教学活动，办出学校自己的特色，走出一条具有我校特色的跳绳教育新思路。以此提升我校办学的品位，成为知名的跳绳特色学校。四、工作措施（一）加强对跳绳运动开展的管理。1、成立跳绳体育特色项目的管理制度，分工合作，促进学校跳绳体育特色项目的稳定地发展。、加强跳绳运动的管理制度，保证学校跳绳体育运动的正常开展，每学年和每学期都认真制定具体实施计划，以及每课时的教学计划和训练计划，并作好记录，每学期、每学年作好总结。、营造浓厚的跳绳运动氛围。积极向广大家长的宣传学校开展跳绳特色体育运动项目和学生参加跳绳运动的重要意义，以得到广大家长的支持。仅供学习与参考学习资料、加大体育设施硬件的投入，为更好开展跳绳运动奠定基础。我校急需增添体育器材，如记分牌等，保证课堂教学和训练的需要，以及保证跳绳运动的正常开展。（二）做好跳绳运动的基础教育和普及工作。我们将学生分为两个学习阶段，根据各学习阶段学生不同年龄和运动能力不同的特点，分别制定不同的训练计划，以确保学生都能得到合理的体能锻炼和技能锻炼。利用课余时间开展活动，各班班主任做好分组、和活动组织等工作。1、利用体育课、体育活动课、课间活动等时间进行跳绳基础的教学活动，让学生开展以跳绳为主的体育活动。2、每学期体育老师对各班进行一次跳绳考核，作为跳绳运动开展阶段的成果的依据。逐步达到全校师生人人参与，人人喜爱并逐步具备一定的集体展演水平，从而形成学校的体育特色。（三）举行班级

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