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文档简介

欢迎走进生涯发展课堂热身活动一

南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。热身活动二自我认知之能力探索袁隆平莫言刘欢杨丽萍杨澜梵高调色盘舞蹈鞋笔、本子话筒乐谱放大镜思考：1.大咖们各自会选择哪种装备？(一一对应）

2.武林大会中，他们利用这些装备会做什么？展现哪些能力呢？什么是能力

能力是顺利完成某一活动所必须的心理条件，是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力是动态发展的，它的形成既有先天成分，更有后天教育痕迹。

能力与人们完成一定的活动相联系，离开了具体的活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。1拉赞助2组织策划活动撰写策划方案3设计会徽、徽标、吉祥物4参加各种体育比赛5参与开幕式文艺表演6撰写各类稿件7为运动员、赛事做好服务工作运动会后的材料整理及活动反思9运动会主持人，播报各类稿件件108参与裁判、计分、记录工作活动二运动会任务清单21分享我有能力参与的活动任务__________________________我胜任的理由是__________________________________我很想参与的活动任务是__________________________我还需要在哪些能力方面提升自己?1拉赞助2组织策划活动撰写策划方案3设计会徽、徽标、吉祥物4参加各种体育比赛5参与开幕式文艺表演6撰写各类稿件7为运动员、赛事做好服务工作运动会后的材料整理及活动反思9运动会主持人，播报各类稿件108参与裁判、计分、记录工作活动二运动会任务清单言语智能

音乐智能

人际智能

自然观察智能

身体—运动智能

视觉空间智能

自省智能

数学—逻辑智能

1.多元智能测试

☆请仔细阅读表格中每项的描述，根据自己的情况，在“是”或“否”上打上√

☆根据各种智能对应的项目，选“是”记1分，

“否”记0分2.根据每种智能分数，绘制多元智能图，找到自己三种优势智能。3.查找对应的专业和职业。多元智能图语言智能逻辑-数学智能自然观察智能空间智能音乐智能身体-运动智能人际智能自省智能分享

这些探索活动带给你的启示和思考是什么？你对自己的能力以及未来的

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