实验室安全问题及解决方案大全

实验室安全问题及解决⽅案⼤全

今年来实验室事故频发，往事历历在⽬。

吸取教训、总结经验，是预防事故发⽣的最好办法。

⽬前，⼤部分实验室都存在着哪些安全问题？

技术⽅⾯存在的问题

1.规划设计考虑不周，造成安全隐患

由于规划设计⼈员对各类实验室的功能要求缺乏⼀定程度的了解，尤其是对⼀些特殊实验室的特殊要求知之甚少，因此在实验室建设的规划设计中对设施和装备的安全要求考虑不周，⼯程设计上存在漏洞，包括⼈与机械、作业环境之间匹配不当等，造成了安全隐患。

2.安装防护门窗，堵塞安全通道

近年来，实验室内贵重实验仪器设备⼤量增加，为了防⽌这些设备被盗窃，不少实验室普遍加装护窗，增设全封闭的⾦属门，有的甚⾄将双向通道⾛廊的⼀头封闭，改为单向通道⾛廊。⼀旦发⽣意外，因通道严重受阻，逃⽣不畅，后果不堪设想。

3.安全设施陈旧落后

实验室安全资⾦投⼊严重不⾜，⼀是消防设施配备不⾜，不少现有设施因陈旧⽽⽆法使⽤；按规定，实验室应配置固定式灭⽕系统或移动式消防器具，但因资⾦缺乏⽽未配备或配备数量不⾜。⼆是实验室⽤房紧张。⼀些需要分开存放的物品不能做到分开存放，⽽且⼀些设备的安全操作距离也不够。三是环保设施不能满⾜要求。⼀些可能产⽣有毒⽓体的实验室未配备通风系统，仅⽤排⽓扇代替；⼀些应经过处理才能排放的废⽔，因设施不完善⽽放任⾃流；⼀些固体废物没有按照国家标准进⾏处理，作为⼀般垃圾外运，对社会安全造成隐患。四是缺乏应急动⼒供应系统。⼀些实验室设备在使⽤时不能突然停电，否则会造成设备损坏甚⾄报废，但因资⾦缺乏⽽未配备应急供电系统或双环路供电系统。五是不少⾼校因为资⾦问题⽽没有建⽴现代化的实验室监控系统，⽆法有效地做好“四防”⼯作。

1.实验室建设⽆安全审核制度

在实验室的建设⼯程设计或改造项⽬中，没有对安全功能进⾏审核的程序和制度，就是有也不尽完善，以⾄某些⼯程完⼯后给使⽤者带来安全隐患。

2.安全管理体制不完善，安全责任不明确

⼀是部分实验室安全⼯作的专门组织机构和体系，难以建⽴对整个实验室安全⼯作实⾏全⾯管理的领导体制，没有落实法定代表⼈是单位安全第⼀责任⼈的要求。⼆是部分单位没有专⼈负责实验室的安全⼯作，没有配备专职实验室安全员，⽆法层层落实管理职责，安全责任不明确。三是职能部门缺少专门的科室和专业技术⼈员，很难实现对实验室安全进⾏专业管理，与系部的实验室安全管理之间缺乏有效地衔接和必要技术指导。

安全事故发⽣的原因及其应对措施

实验室安全事故发⽣的原因主要为不安全环境和不安全⾏为，不安全环境是事故的间接原因，不良管理是事故的基本原因，⽽⼈的不安全⾏为是事故的直接原因。⼤⼩事故的结果都可能造成⽣命的伤害和财产的损失，都会影响正常的教学和科研⼯作。因此，实验室安全管理的中⼼内容就是防⽌⼈的不安全⾏为，消除物质环境的不安全状态，阻断事故连锁的进程⽽避免事故的发⽣。为避免事故的发⽣，应采取相应的措施。

1.对安全环境因素

对安全环境因素，要求实验室设计、仪器布局、试剂放置、⽓源、电源线路、电源功率、通风设置、防感染设置、下⽔管道、实验室废弃物处置、消防设施等应有合理的设计，制定和公布恰当的实验室安全级别。妥善保养⼀切通⽤的和个⼈⽤的安全防护⽤具，对其经常进⾏检查是⾮常重要的。

2.对⼈的不安全因素

对⼈的不安全因素，不仅需要规范的管理制度，实验室安全操作规程，落实实验室安全责任⼈，更重要的是要使所有的实验室⼯作⼈员都应具备⼀般有关实验室安全、危险以及防⽌事故的知识。每⼀个在实验室⾥⼯作的⼈都应该认识到⾃⼰对实验室安全所负有的责任，如果发现实验室有任何不安全的因素时，应⽴即迅速⽽坚决地加以纠正。进⼊实验室⼯作的⼈员，在开始⼀项新的实验⼯作时，应事先了解操作过程中可能存在哪些危险，并预备好预防措施。

实验室安全事故的主要类型

1.⽕灾性事故

⽕灾性事故的发⽣具有普遍性，⼏乎所有的实验室都可能发⽣。酿成这类事故的直接原因是：

（1）忘记关电源，致使设备或⽤电器通电时间过长，温度过⾼，引起着⽕；

（2）操作不慎或使⽤不当，使⽕源接触易燃物质，导致着⽕；

（3）危险化学品泄漏遇⽕源或热源引发爆炸起⽕；

（4）供电线路⽼化、超负荷运⾏，导致线路发热，导致着⽕；

（5）乱扔烟头，接触易燃物质，导致着⽕；

（6）燃烧反应实验或失控化学反应导致的燃烧⽕焰或⾼温物质如加热过的坩埚引燃易燃物质；

（7）加热⽤⽕如酒精灯、电炉等忘记关，致使物料逸出或烧⼲引发⽕灾等。

2.爆炸性事故

爆炸性事故多发⽣在具有易燃易爆物品和压⼒容器的实验室，酿成这类事故的直接原因是：

（1）违反操作规程，引燃易燃物品，进⽽导致爆炸；

（2）设备⽼化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇⽕花⽽引起爆炸；

（3）在实验时误操作导致的燃烧热能释放；

（4）爆炸性物品受热或撞击，引发爆炸事故；

（5）⾼压⾼能⽓瓶装置操作不当或不合格发⽣物理爆炸事故

（6）⽣产⼯艺、设备或系统不完善，导致危险化学品爆炸；

（7）密闭容器或狭⼩空间内进⾏化学反应，反应突然增加压⼒、泄漏等发⽣爆炸事故。

3.化学污染类事故

这类事故主要表现在：

（1）化学废液收集不当导致环境及地下⽔污染；

（2）废⽔排放管路受阻或失修改道，造成有毒废⽔未经处理⽽流出，引起环境污染；

（3）设备⽼化，存在缺陷和故障造成有毒物质泄漏或有毒⽓体排放不出，酿成中毒；

（4）盛放挥发性的化学试剂瓶，⽤完后忘记盖盖。

4.压⼒⽓瓶类事故

这类事故主要表现在：

（1）压⼒⽓瓶遇⾼温或强烈碰撞引起爆炸；

（2）易燃⽓体在空⽓中泄漏达到⼀定浓度时遇明⽕发⽣爆炸；

（3）有毒⽓体泄漏造成中毒和环境污染。

5.药品类毒性事故

这类事故主要表现在：

（1）违反操作规程，将⾷物带进有毒的实验室，造成⾷物中毒；

（2）配置或使⽤有毒试剂时，不在通风柜中操作，造成⼈体、⽪肤吸收，引起慢性中毒；

（3）设备设施⽼化，存在故障或缺陷，造成有毒物质泄漏或有毒⽓体排放不畅，酿成中毒；

（4）有毒试剂不经减毒处理排放，从⽽引起环境污染。

1.健全实验室安全管理机构，明确管理责任

实验室由于专业不同、门类不同，需要有专门的机构负责实验室安全⽅⾯的管理。从上⾄下要建⽴实验室的安全管理体系，有明确的安全管理层次和安全职责。

2.重视安全基础性⼯作，加强安全标准化建设

实验室安全的基础性⼯作是⼤⼒加强安全标准化实验室建设。着重从以下四个⽅⾯展开：

（1）实验室安全运⾏组织管理标准化。主要是制定以实验室安全运⾏为⽬标的实验室安全管理全过程的各项详细的、可操作的管理标准。

（2）实验室安全条件标准化。主要是保证实验室房屋及⽔、电、⽓等管线设施规范，实验室设备及各种附件完好，实验室现场布置合理、通道畅通，实验室安全标准齐全、醒⽬直观。实验室安全防护设施与报警装置齐全可靠。

（3）实验室安全操作标准化。主要针对各实验室的单个实验或⾼档仪器设备制定操作程序和管理规范，实现标准和规范化操作。

（4）实验室安全教育制度化。定期进⾏实验室的必要安全教育⼯作，做到“未⾬绸缪，防患于未然”。同时做好实验室安全通报⼯作。

3.加⼤实验室安全设施的投⼊，提⾼安全系数

对现有的实验室在防⽕、防爆、防毒、防盗、防辐射、防传染等安全设施⽅⾯加⼤投资⼒度，根据实验室危险因素的具体情况，更新、改造、配备必要的劳动保护设施和⽤品，安装必要的实验消防、通风、防爆设施，以期及早发现隐患，杜绝事故发⽣。

4.加强实验室安全教育，进⾏安全培训

安全教育是防⽌事故发⽣的预防性⼯作。实验室管理层要充分重视实验室安全教育⼯作，制定安全教育制度和长期的安全教育培训规划，加⼤实验室安全教育的投⼊，定期组织进⼊实验室⼯作的教师和对学⽣进⾏系统安全技术知识学习的培训，强化安全意识，做好安全管理⼯作。建议应开设安全教育⽹页，开辟安全教育专栏，定期组织安全教育讲座，进⾏⼀些灭⽕、⾃救的演习，不断提⾼有关⼈员的安全技术⽔平，熟练掌握事故应急处理⽅法，使每⼀个在实验室⼯作和学习的⼈员都具备处置突发事件的能⼒。

⼩结

这是从实