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关于有趣的剪纸综合实践活动课第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第6页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第7页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第8页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三观察小纸人，你发现了什么？第9页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三将纸对折，沿画线一边画半个小人。第10页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三沿画线剪下，得到一个完整的小人。第11页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三问题1：画的方向不对或折的方法不对。问题2：没有把小人的胳膊画到纸的边沿。第12页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三1.将纸连续对折两次。2.以最后一次折痕为对称轴，沿对称轴方向画半个小人。（注意：画的时候，小人的胳膊要沿伸到纸的边沿）第13页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三沿着画线剪开并展开，就得到两个手拉手的小纸人。第14页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三②①活动要求：1.小组长做好分工。2.组长汇报交流剪法。3.要注意桌面整洁。观察两个剪纸作品，你发现了什么？第15页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三看来要剪出16个手拉手的小人，我们对折5次就可以啦！对折1次对折2次对折3次对折4次想要剪出8个手拉手的小人，需要对折几次？16个手拉手的小人呢？第16页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三20

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