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文档简介
幼儿园中班安全教育活动教案《吃药安全》教育目标让幼儿了解吃药安全的重要性;培养幼儿自我保护的意识;增强幼儿对药品的认识和了解药品的作用;让幼儿知道怎样正确服药,用药的注意事项;增强幼儿安全意识,预防事故的发生。教育内容观看动画片或视频:《小药丸》或《大家来健康》等,引导幼儿认识药物的种类、功效、剂量和用途。药物分类:让幼儿搭配各种药品的说明书和图片,按功能分类。热敷、冷敷药;消炎、解痉、镇痛药;抗过敏药物;抗菌消炎药;支气管扩张剂;治疗胃肠病药等。服药掌握:将药片和糖果放在一起,让幼儿区分出药品;再让他们试着分割药片,练习分辨和掌握药品的剂量,并引导幼儿进行体验。用药的注意事项:家长用简易情景剧或采用家长多媒体走访,与幼儿共同学习用药安全常识,讲解用药时的注意事项,以便保证用药美好安全。幼儿不可自行使用药品;不要随意更改医生的处方;服用药物之前,看清标签或包装上的说明,确认用药时间、剂量等;使用药物必须按照规定的时间吃,不可随意更改;在服用药物时,要遵循医生的指示,不可以自行停止使用药品;吃药时不要随意吃别人的药物;药品应妥善保存,不要放在孩子可以接触到的地方;如果出现药物不适反应,应该及时到医院进行咨询。情景模拟:在班级中设置用药站及观察站,让幼儿走过这个模拟站,观察并模仿医生,学习正确服药的方法和留意药品的注意事项。总结反思:通过幼儿模仿药品的正确服用方法,提醒幼儿用药时要注意的问题,总结活动后得出一个结论,以加强对幼儿的安全教育。教育实施过程时间教育步骤8:30-8:40讲、看开幕式,介绍本活动的目标和步骤8:40-9:00观看《小药丸》的短片或视频,并引导幼儿做药品分类游戏9:00-9:20分组实施药品使用的环节,让幼童学习用药9:20-9:40定制充实的用药安全常识,防止药品危险9:40-10:00分组观摩情景模拟站,体验诊断,反思用药环节10:00-10:10结束幼儿园中班安全教育活动《吃药安全》活动反思这次幼儿园中班安全教育活动《吃药安全》取得了非常好的教育效果。通过观看动画片和视频、分类用药品、模仿药品的正确使用,幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了药品的分类、用药的注意事项和正确服药的方法,从而增强了他们的自我保护意识和安全意识,达到了这次活动的教育目标。在反思中,我们应该进一步完善活动,将每个幼童的注意力和能力提高到最高点。另外,在上述过程中,依旧存在一些问题,以待下一次改进:视频和动画片的内容是否对孩子们的年龄段合适;分类游戏是否足够清晰、有趣、具有针对性;儿童普遍需要服务人员分组帮助,形成互动与经验共享等等。因此
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