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文档简介

一、变化二、说明三、对策四、建议●决策的变化一、变化●教材的变化●考试说明的变化2014年县考试情况:考试人数11106人平均分110.52014年全市考试情况:

考试人数69960人平均分113.7二、说明题型、知识点分布表题型分布知识点分布选择题填空题解答题数与代数空间图形统计与概率综合与实践分值403080606022.57.5比例27%20%53%40%40%15%5%能力因素分布表能力因素题号分值所占比例数学运算能力1,4,5,8,11,13,14,174127%逻辑运算能力10,12,20,222718%空间想象能力3,7,181611%数学应用能力2,6,9,19,21,234228%探究能力15,16,242416%14年试卷分析三、对策●试卷结构保持不变●严格按照“说明”命题●试题梯度有所增加●试卷难点适当增加●评分兼顾结果与过程三、对策选择题10题每小题4分共40分

填空题6题每小题5分共30分

简答题8题

共80分

●试卷结构保持不变●严格按照“说明”命题删减与弱化36条新增与强化55条描述变化15条部分关键考试内容要求发生改变:

(1)原核心知识“相似三角形的判定和性质”要求由c削弱为a。但是,“锐角三角函数”由原来的a增强为c,而往年温州中考数学卷的压轴题大多与直角三角形相似有关,此类题可用锐角三角函数就可以解决(学生可以运用已学的相似知识来解题也无妨),在这点上并不违背2015年考试目标的要求,因此没有必要回避这类题目。

(2)“垂径定理”从2015版的考试内容中消失。

虽然“垂径定理”不作要求,但相关题目可用“圆的轴对称性”来解决(考试要求为c,如学生用垂径定理来解也是可以的),建议在复习时,相关这部分内容还需加强。

(3)圆和直线的位置关系由c弱化为a

这个变化只说明通过“d与r”的数量关系来确定直线与圆的位置关系要求降低。要注意“切线的性质”要求还是c,因此,平常教学中的相关内容还是属于考试范畴。

1.

补充几个重要结论与方法

(1)定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”

的逆定理;

(2)含30°角的直角三角形的对边等于斜边的一半;

(3)十字相乘法。

2.

计算器不能使用,会尽量控制整卷的计算量。注意以下三点:

(1)加强几何证明;

(2)重视运算律、运算法则及公式;

(3)关注勾股定理及三角函数。三、程对策●试京题梯阴度有富所增芬加●试趋卷难筒点适省当增芬加“学揭业考否试”乳改为事“升盯学考描试”难度幼值将蜂靠近0.甜7,在0.着67扒5与0.典72匀5之间均。近两征年温筐州中江考数祸学卷盼基本茂难点图设置贼:第10题稍幅难,16题与24题较器难,听整卷亮中等述难点外不多闸,适允合学著业考沙试。每今年胸数学身卷难迷点会删增加1至2个。0.殿60.迁5兴-地0.迷55三、字对策●评丹分兼移顾结般果与册过程此改开变说贸明改疯卷要为求有鸣变,倍思路掌对可唱得分悼。新增棋:新增黄第7条:书试题笨的评分止标准尽可滑能根笑据学世生不苏同的淹解题淘思路运的思胡维水拖平进雷行恰愚当的岂评价吩,评伤分标世准要朴兼顾东结果塘和过程。四、吐建议●精个读省璃考试挽说明●重滔

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