活动三 综合实践活动成果联展

走进信息技术综合实践活动成果联展福清东张中学倪政贤复习前面我们学习了：给演示文稿配上音乐；给幻灯片配上解说旁白；制作动画与声音相结合的幻灯片；在演示文稿中插入视频；制作有动画与声音的幻灯片；在演示文稿中插入Flash动画。还记得吗？情境导入就是说，我们运用演示文稿来展示研究性学习成果报告，可在演示文稿中运用多媒体技术(插入声音文件、视频文件、播放Flash动画、为幻灯片配音)。那这节课我们就来学习如何运用演示文稿展示综合实践活动成果，请大家阅读P25。不同方式展示的综合实践活动成果不同方式展示的综合实践活动成果通过观看以上三个综合实践活动成果，我们知道综合实践活动成果展示具有多样性。请大家思考一下这三个综合实践活动成果分别是以什么样的方式来展示的。各有什么特点?1.以网页方式展示，特点是内容丰富，但制作较难；如网页2.以演示文稿展示，特点是内容较简单，制作容易；像板报3.以演示文稿展示，特点是内容比第二个丰富交互式演示如上演示，它是通过一个目录主页索引展示各个综合实践活动成果，各个综合实践活动主题、关键研究内容，一目了然。索引的作用就是通过目录主页准确地链接到各个子页中，方便使用者浏览。揭题：活动三综合实践活动成果联展。任务一制作交互式的综合实践活动成果

联展报告分析第三个综合实践活动成果的特点。当一个演示文稿内容很多时，可以建立一个目录页面，让目录中的每一条内容都可以通过链接技术跳转到相应的页面，达到目录索引的目的。建立主页到子页的链接。阅读教材P27，参照教材步骤进行尝试操作，把《船政魂》（练习）这一篇的目录中的每一条内容都设置超链接，链接到相应的页面。教师巡视，个别指导，给学生提供适当帮助。思考并尝试操作：同学们能不能在子页面的适当位置，再做一个超链接返回到目录页呢?建立主页到子页的链接刚才我们发现已经做完超链接的文字的颜色发生了改变，改变后的颜色不是我们所期望的。有没有办法既做到超链接又不改变文字的颜色呢?阅读教材P28，参照教材步骤进行尝试新的操作，把《船政魂》（练习）这一篇的目录中的每一条内容都设置超链接，链接到相应的页面。思考：为什么要先将原来的超链接删除?圆角矩形为什么要进行覆盖而不是置于底层?采用自选图形进行超链接有什么优点?与文字链接有什么区别?超链接除了可以在文字上进行操作外，还可以在哪些地方操作?在子页中设置超链接在《福州船政局》幻灯片的右下角创建超链接按钮，建立跳转第一页、上一页、目录主页、下一页、最后一页的超链接。演示如何通过“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令建立通用的动作按钮。提示：本链接的功能与前面所学的链接功能没有本质上的区别，每一个按钮就是一个超链接，使演示文稿更直观、方便操作。展示学生作品，由学生讲解整个操作过程。教师作适当补充。要点：设计的按钮是否与幻灯片相融合，幻灯片界面是否美观、大方。按钮是否使演示文稿更直观、方便操作。小结：超链接不仅仅在文字上操作，在图片、线条、图形框、自行图形、艺术字等对象上都可以做超链接。制作幻灯片画面特效阅读教材P29--P31，参照教材操作步骤制作幻灯片画面特效。巡视指导，提醒：除了可以利用自选图形格式制作线条的特效外，这些效果还可以在不规则图形上实现，如填充图像选择渐变色，也可以得到不同的艺术效果。同学们，你还知道哪些页面特效制作方法?布置任务：①搜索资料，制作《船政学堂》、《船政建筑》、《船政文化》、《船政财富》等子页幻灯片，并制作幻灯片之间的超链接；②将《船政魂》演示文稿的最后一页制作成“相关资料"链接幻灯片，实现其中各相关资料的链接，链接对象可以是一个网页或一个文件。展示学生作品，学生评价。教师归纳小结：超链接对象不仅仅是本文档的幻灯片，还可以是一个网页，一个已经存在的文件，甚至是一个电子邮件。制作宽展板丝式式的乳综合母实践馒活动堵成果闸联展趴报告导人神课题瘦，设筐置任毒务。展示湿三个茎不同垦主题寺、风型格综庆合实饮践活舰动项抚目幻烘灯片海展板哀，引技导学暑生欣吨赏幻磁灯片臭展板朋，感混受它根们的仁效果筑和功忧能，仍同时贡参考保并构捞思自蚊己的开展板色作品傲。如何困设置库页面蹈。如何依设置钟自动振播放及功能俩。设置兼播放蠢时间钞计时军。设置形演示窑文稿坛页面眠。指导留学生宫阅读像教材P3救3，参羡照课妄本设允置好督幻灯遥片页烘面(教师鹊可提亦供相澡应的竭幻灯旦片)。教师疮巡视深，个锣别指君导，恶给学拥生提锦供适像当帮瞒助。制作瘦展板曾式的监综合布实践愧活动浮成果虎联展娃报告设置逆演示卸文稿尤的播详放方革式。阅读醋教材P3震2一--抵P3处3，参只照课絮本设珠置好胶演示探文稿炊的自至动循苹环播元放。垃提醒觉：设置弱播放巧时间栋时，督要留帜足时晨间让龄观众课看完椅幻灯钓片内接容或完演讲遍者演棋讲时丝式间，侵但又躲不能滑太长茄。当预劝演计膜时到节希望估的播伤放时悼间时蛛，要帆单击脱幻灯耽片，绿以进伤入下别一张懒幻灯沈片。设置保完毕顶，要答保留毕幻灯侧片的鸭排练亦时间狭。设置莫放映碑方式剃。引导迫学生蚕以小兰组为寺单位墙进行尿讨论凑，相宫互评笼价，买推荐奖一名躲学生母进行社交流源。展示捎学生粥作品招，引等导学粪生进销行评淹价。制作朴幻灯烦片画吼面特因效。参照遵课本P3蓄5设置嘉文字张倾斜曲效果奸。课内韵知识挤延伸布置刮任务霉一：姑制作踪蝶一份们展示废创新喂实践抚活动调成果打的幻渴灯片劣展板艇。要总求：展板达的页乡丰面设性置为A4大小专。在每腿张幻砖灯片伶下方灾的备脆注页粗面设洽置帮赞助演铜讲展疾板内展容。根据桥演讲颤内容辛时间卸长短川，设牛置好城自动押播放总时间倦。教师甜巡视烟，对驾学生降的活喷动过丘程予夕以必阵要的皮提示刺，并长对活汤动过绘程予卧以适盯当评见价。安排镰学生伸向班酷级同显学展遭示自在己的树作品仔。鼓亲励其雷他学朝生参腾与作乏品评非价。课内珠知识身延伸布置洲任务诉二：舌再次稿播放热三个音不同丽主题近、不可同风削格综竿合实豪践活御动项泽目幻蛾灯片仁展板烤，要青求学诉生对宴这三顶个展猾板进糖行评颂价，镜并提搂出修肝改建喉议。评价经要点伙：作品汉是否桐具有无直观界、方研便操愁作的耕人性所化意葵识。时间馅安排抗是否奖合理顾。色彩喊内容赠搭配铸是否肥合理功科学黑。对活霉动过哪程及岗成果资进行粮适当捆点评剑。练习完成肿随堂炒任务你会都吗？小结总结告梳理他本活劣动主抖要内损容：制作拴综合虚实践啄活动梨成果笛展示嫂平台始。创建孔交互传式演伤示文展稿。