提升课堂教学品位与教师反思

提升课堂教学品味中小学教师专业发展系列讲座之二胡东芳博士案例一：一道小学数学题

一位船工，赶着38头牛和42头羊过河，问船工的年龄有多大？某一企业，有股东5人，工人100人，1990－1992年的3年间，该企业的收益情况如下表，要求根据下列数据绘制成一幅座标图。 股东红利（万元） 工资总额（万元） 1990 5 10 1991 7．5 12．5 1992 10 15 案例二：一道中学数学题1990199119925

7.5

10

12.515老板图199019911992100%

150%200%工会图1990199119921000

20001000020000工人图

大陆历史老师的教法香港历史老师的教法案例三：一堂历史课的两种上法一、教师反思是什么?

教师反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，也是教师对于教育事件进行理性选择的一种思维方式和态度，是一种通过提高教师的自我觉察水平来促进其能力发展及专业成长的途径。1．教师反思的界定

2．狮教师株反思乞的指暑向（1仆）内治容反键思（2兴）历闯程反州思（3没）前糖提反卸思3．驶教师当反思昏的实问施环垂节（1纯）认语识问末题阶步段（2纹）分不析根仿源阶魂段（3号）寻症找对陈策阶棍段（4偶）积右极验蔑证阶洒段（1绘）承锐认教晓育困瓣境的善存在趟；（2就）在公确认懂该情洗境的片独特转性及槽与其洲它情寺境的缴相似辅性的姓基础怜上，任对这身种困拣境作洋出回管答；（3遥）对斥这种版教学零困境扛进行菊建构府和重罢建；（4控）采平用不邪同的谱方法饮进行曾尝试茧，以算发现永其结圣果和叼实质搬；（5季）检终验所倡采用何方法宾的预土期和轰非预悼期结示果，蓄对该怕方法落作出皂评价龟。4．复教师牵反思牌的基皂本步落骤◆教触师反商思是刃对自艰身教弱学理摊念、伪行为贤与思更维方英式的吐再认翅识◆教返师反蝇思是送对自维我挑辛战,芝是新朗生◆教笔师反狠思是上一种绝习惯叔性的瓣行为总结毅：◆教纲师反呀思是静一种岗态度AT桃TI桂TU竖DE二、叛教师骄反思扒为什盾么?1．倾为了拦教师就自身捐的专工业成肯长波斯洪纳提锁出的敬教师引成长网公式思：教师户的成熔长＝鱼经验巩＋反度思他进先一步符指出祸：没有册反思觉的经止验是视狭隘屠的经仰验，京至多艰只能黄形成乳肤浅咏的知条识。它如果陶教师画仅仅崭满足扁于获佳得经拆验而裳不对萄经验尾进行吨深入那思考尤，那飞么，梯他的耽发展狗将大男受限剪制。2．为更了教腐学中典存在戒问题射的解终决对待件问题垄的两伯种态唇度：(1把)视睬而不在见，季或绕抱过去箭、躲劈燕过去掉；(2罗)直夜面它难、正边视它抗、研妈究它丝式并解赵决它康。3．为变了教艰学品稿位与捞境界初的提载升教学获品味眯：从尚“对祝”的杂教学糠到“舌好”巩的教友学教学盈境界财：从茎让学棋生“像知道壤”到扬让学甜生“AH探A”三、管教师陆反思虑什么雾?1．字反思取自己侧的教卵育、果教学榨观从以淋教师羊教学俩为中盟心到防以学看生发坝展中坟心2．反叨思自肯己的斤教学刷思维挤观从“漏教”版的思集维到去“学彻”的与思维蜻；从单仙干户惧式思枣维到至合作—竞争柱式思谷维3．反蜻思自概己的下学生茫观从传锁统学醉生观完到新喊生代并学生剖观老师们：你准和备好城如何“教曾学”母抑或“管影理”选这样蒸的“凉徒弟永”了精吗？候选经人A：笃信铲巫医绸和占热卜家有两锐个情街妇有多亚年的拴吸烟制史，渔而且隐嗜好蒜马提遇尼酒候选狼人B：曾经医两次摩被赶家出办盈公室每天榜要睡愚到中辣午才疾肯起众床读大躁学时台曾吸末食鸦多片每晚枕都要志喝一能夸脱蹲的白白兰地候选渗人C：曾经方是国传家的土战斗歪英雄保持酿着素滔食的压传统从不惊吸烟竞，只戚偶尔愤来点锈啤酒年轻聚时没脸有做票过什混么违滋法的把事情候选创人A：富兰远克林贿·D·罗斯渐福候选筐人B：温斯皱顿·好丘吉查尔候选凯人C：阿道秩夫·且希特许勒学生杜是什稻么？胡学生逃是以港学习律为主抗要任敬务的洒人；护学生那是发师展中嫂的人；默学生王是独候立的荷个体捷，是灵有差归异的衬人；抽学生俭的发搂展是割不定孝型的。4．反望思自解己的炮教学汪方法戏观不同贵教学烛方法慎的效漆果比铅较1．筋讲授废5老%2．磁自读直1猫0%3．早声像龙结合劝1轻5%4．真经过何证明国3兵0%5．青小组疯讨论翻5角0%6．猴从做笔中学疗7览0%7．游教过羡9涝0%四、唇教师肌反思锈如何焦做?1．划写教阴后记“学欲生的建”内辩容“自午己的痒”内弦容“别紫人的冒”内讽容2．祖观摩钥教学1＋保1pr研og运ra旧m3．奴观看抱上课链的录箭像自我神观看同事肺共看专家抖帮看4．惑记录素关键双事件记录幸教学可最成桥功的清做法弃及其详背后规道理记录吓教学裙中的殃失败民之处凝及其溉原因记录愁学生壤在课傍堂上宵反映肯出的熔好见昼解记录傻学生溪学习正中的搬困难顾所在5．岁开展番行动奶研究ofinfo茫r实践TR笨Y哲学TR舌Y1葵=尝试TR榆Y2青=努力