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第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神基础过关练题组一创造性转化与创新性发展1.墨家提出了“兼爱”的平等观、“非攻”的共处观、“尚贤使能”的社会政治观、“节用”“节葬”的节俭观等。继承和弘扬墨家的人文关怀和人道主义,对于解决人类社会发展中面临的许多现实问题都有着重要意义。这主要说明传统文化()A.需要我们不断地继承和弘扬B.对社会发展起着积极作用C.作为精神财富能够以文化人D.需要古为今用,去粗取精、去伪存真2.(2020黑龙江牡丹江第三高级中学高二上期末,改编)在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在美国却场场爆满。该剧尽量保留原剧本中的精华部分,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,在视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演绎青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。青春版《牡丹亭》让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是()①中华优秀传统文化应与时俱进,实现创新性发展②文化创作应该主动自觉迎合年轻观众的实际需求③在历史与现实的交汇点上实现形式的创造性转化④利用现代科技就能实现中华优秀传统文化创新性发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.(2020湖北沙市中学高二上期中)大型励志专业音乐评论节目《中国好声音》在制作技术和传播规律上学习西方,在精神内涵上强调中华文化、中国人的情感,传播当下社会的“中国梦”“中国力量”,受到了广大观众的欢迎。这说明()①创新是文化富有生机与活力的重要保证②文化创新要充分吸收外来文化成果③文化创新要正确处理当代文化与传统文化的关系④文化创新要正确处理中华文化与外来文化的关系A.①④ B.②④ C.②③ D.①③4.(2020广东珠海高二上期末)惠东渔歌是国家级非物质文化遗产,作品《白丝丝》采用原生态惠东渔歌《五更叹》的曲调,并加入现代音乐元素和吉他弹奏的摇滚旋律,用女声三重唱形式让人耳目一新。此歌曾获得岭南新音乐金奖、全国金奖。惠东渔歌获得成功得益于()①在继承传统的基础上满足了现代观众的审美需求②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素③以现代艺术手段展现传统文化之美④非物质文化遗产是一个国家、一个民族传承和发展的根本A.①② B.①③ C.②④ D.③④题组二弘扬中华民族精神5.(2020辽宁凤城一中高二月考)习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话强调,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。下列诗句中体现中华民族精神核心的是(深度解析)①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风②愿得此身长报国,何须生入玉门关③臣心一片磁针石,不指南方不肯休④垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.(2020广东佛山第一中学高二上期中)2019年9月1日,在即将庆祝新中国成立70周年之际,在香港极端激进分子屡次侮辱国旗事件发生之后,由教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》正式上线,其以“五星红旗,我为你自豪”为主题。以此为主题旨在()①增强公民的国家观念 ②提高国旗的政治地位③丰富学生的文化生活 ④弘扬爱国主义精神A.①② B.②③C.③④ D.①④7.(2020辽宁本溪高级中学高二月考)中华民族精神产生于先秦时期,到汉代基本确立,此后不断发展。《史记》正好是先秦至汉武帝时代中国历史最为丰富的载体。《史记》所记载的屈原爱祖国、宁死不屈,蔺相如在渑池会上奋不顾身维护国家尊严,霍去病为国家忘自家、克己奉公,李广反击匈奴、保家卫国等,这些都()A.积淀在中国长期发展的历史进程中,体现了中华民族特有的爱国主义精神B.成为能脱离社会的一种抽象存在,铸就了中华民族的精神世界C.是中华民族生存和发展的物质财富,需要在新时代续写新的篇章D.体现了爱国主义精神,在实现中华民族伟大复兴的征程中应大力弘扬8.(2020湖南常德一中高二上期末)中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。今天我们所处的中国特色社会主义新时代,更是属于奋斗者的时代。新时代的奋斗者,是钻研技艺的“大国工匠”,是奋战在扶贫一线的驻村干部,是风雪中穿行的快递小哥,是千千万万的劳动者。材料主要说明()A.中国人民是具有伟大创造精神的人民B.中国人民是具有伟大团结精神的人民C.中国人民是具有伟大梦想精神的人民D.中国人民是具有伟大奋斗精神的人民能力提升练题组一创造性转化与创新性发展1.(2020辽宁凌源三中高二月考,改编,)古代经典是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶,是传承中华民族优秀传统文化的重要载体。国家主席习近平在多个外交场合的重要讲话中引经据典,讲述中国故事,表达中国态度,为破解世界共同面临的难题提供了中国智慧和中国方案。中国智慧和中国方案()①是对中华优秀传统文化的创造性转化②来源于古代经典③是源远流长的中华文化同当今时代的共鸣④完全来自当代中国波澜壮阔的外交实践A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2020湖北恩施高三一检,)习近平总书记善于引用中华文化之经典,并创造性地将中华优秀传统文化完美融合于治国理政方略之中,这是对中华优秀传统文化和中华文明的自信、思考和传承。这启示我们要()①运用经典,传统文化的价值就在于指导我们治国理政②实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展③包容互鉴,借鉴外来文化成果④增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化A.①② B.③④ C.②④ D.①③题组二弘扬中华民族精神3.(2020辽宁凤城一中高二月考,改编,)《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。我们认真阅读,能受到民族精神的熏陶。这说明(深度解析)A.民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中B.只要大力创造文化作品,就能弘扬民族精神C.中华民族精神体现中华民族共同的价值追求D.所有文化作品都凝聚和蕴藏着中华民族精神4.()2019年是五四运动100周年。100年前,以先进青年知识分子为先锋、由广大人民群众共同参加的彻底反帝反封建的五四运动,开启了中华民族争取自由和解放的新征程。五四精神作为五四运动创造的宝贵精神财富,是激励中华儿女浴血奋战、不屈不挠、砥砺前行的精神力量。新时代发扬五四精神的价值在于()①弘扬和培育民族精神,铸造中华民族的精神支柱②高举爱国主义旗帜,实现中华民族伟大复兴③传承中华民族的优良传统,为经济社会建设提供智力支持④立足传统文化,创造中华文化新的辉煌A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(2020河北衡水中学高二期中,)中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语含义与伟大民族精神内涵对应正确的是()A发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至伟大奋斗精神B穷则独善其身,达则兼济天下伟大团结精神C上善若水,水善利万物而不争伟大创造精神D政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心伟大梦想精神6.(2019北京海淀高三下期中,改编,)人民大会堂见证着历史,连接着未来。1959年10月1日,阅兵仪式和70万人大游行在新落成的人民大会堂前举行,以庆祝中华人民共和国的10周岁生日。这座世界上最大的会堂建筑,从房屋拆迁到正式建成,只用了10个月。在中华人民共和国刚刚建立、百废待兴的年代,中国人为何能完成这样的壮举?大会堂选址确定后的一个月内,原住这一带的10129户居民积极配合,全部如期搬离,没有一户“钉子户”。14000名工人忙碌在大会堂的建筑工地上,共有20多支青年突击队。人人踊跃报名参加突击队,争当操作手。在过去,大家一般会按照鲁班时代传下来的“放大样”的办法,把小山一样高的木材搬到空地上,放完了样再继续下一步工作。按照这种老路,时间肯定来不及,质量也无法保证。青年工人通过技术革新,创制了简易计算表和“土公式”,用科学计算解决了难题,实现了中国建筑史上的突破。北京市民也纷纷参加义务劳动。“建造大会堂,我也出一份力。”自愿来的人很多,超过了30万人次。“敢教日月换新天”,短短10个月,宏伟的人民大会堂就矗立在天安门前,这是建设者们用智慧和汗水铸就的丰碑。人民大会堂建设的参与者们用行动诠释了民族精神的哪些方面?大会堂的建设过程启示我们应如何弘扬和培育民族精神?专题强化练九弘扬民族精神一、选择题1.(2019北京大兴高三上期末,)某班同学在策划“纪念五四运动100周年”板报展时,将展示内容分为“五四运动——救亡图存,保家卫国”“五四精神——独立之精神,自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏,担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是()A.筑牢理想信念,发扬爱国精神B.革除传统文化,继承奋斗精神C.营造文化氛围,培育创造精神D.吸收外来文化,传播时代精神2.(2020浙江宁波高三上十校联考,)习近平总书记用“像石榴籽一样紧紧抱在一起”来比喻民族团结。团结就是力量,一个一盘散沙、四分五裂的国家不可能发展进步。下列成语或典故能反映中国人民伟大团结精神的是()①风雨同舟 ②万众一心③女娲补天 ④精卫填海A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.(2020福建“超级全能生”高二上联考,)在2019年女排世界杯上,中国女排发扬团结协作、顽强拼搏的精神,连克强手,取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军,向新中国成立70周年献上了一份厚礼。以下说法正确的是()①女排精神体现了中国人民的伟大创造精神②女排精神体现了中国人民的伟大奋斗精神③女排精神是对中华民族精神的丰富和发展④女排精神的真谛是永不言弃,必须赢得冠军A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(2020山东师范大学附属中学高二上期中,)著名科学家钱伟长曾说,“我没有专业,国家的需要就是我的专业”,他一生中的所有重大选择都是为了祖国的繁荣富强。从钱老身上我们可以看出()①中华民族精神以爱国主义为核心②民族精神是不断丰富和发展的③爱国主义不是抽象的,而是具体的④知识分子是弘扬民族精神的主体A.①③ B.①② C.③④ D.②④5.(2020广东珠海高二上期末,改编,)大庆“新铁人”,“人民楷模”国家荣誉称号获得者王启民,一生只做一件事——为祖国献石油,“宁肯把心血熬干,也要让油田稳产再高产”。新铁人精神()①体现了中国人民的伟大创造精神②就是中华民族精神的核心③彰显了中国人民的伟大奋斗精神④集中体现了中华民族的整体风貌A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2020安徽“庐巢六校联盟”高二上第二次段考,)习近平总书记指出,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。时刻牢记尊崇和缅怀英烈,才能(深度解析)①传承英烈精神,增强民族意识和国家认同②还原历史真相,理清英雄事迹的来龙去脉③弘扬民族精神,增强民族凝聚力和历史责任感④发扬时代精神,在创新的基础上继承传统A.③④ B.①② C.②④ D.①③二、非选择题7.(2020湖北孝感高级中学高二月考,改编,)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对王继才同志先进事迹作出重要指示,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014年,王继才夫妇被评为“时代楷模”。2018年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。(1)运用弘扬中华民族精神的知识,说明王继才的先进事迹是怎样体现中华民族精神的。(2)某高中准备在校园宣传王继才的先进事迹,请为该校撰写两条宣传标语。第七课综合拔高练五年选考练题组一文化的内涵与功能1.(2019北京文综,25,4分,)一碗妈妈做的炸酱面,是挥之不去的儿时记忆;一碗豆花,融溢着对外婆的深深思念;一碗羊肉泡馍,沉淀着浓浓的乡愁……食物温暖了胃,也温暖了心;味蕾会恋上食物,心会记起那个人。这说明()A.食物所承载的文化是不断发展的B.情感与思念是饮食文化发展的源泉C.不同地区的饮食文化相互交流,不断融合D.一方水土养一方人,食物承载着家的温暖和故乡情怀2.(2019北京文综,26,4分,)登滕王阁,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间,品味诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是()A.游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验B.以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径2018年9月,中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》。据此完成下题。3.(2019课标Ⅱ,20,4分,)乡村振兴,乡风文明是保障。规划指出,要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推动乡村文化振兴,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于()①维护传统农耕文化的稳定性②促进传统文化与现代文化的相互转化③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化④丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.[2018课标Ⅰ,40(2),改编,10分,]阅读材料,完成下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。材料为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。运用文化的有关知识并结合材料,分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。深度解析题组二中华文化5.(2019北京文综,24,4分,)“刀把楼、北京结、天梯、鹰飞倒仰……”箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名,城楼和山崖融合在一起,残垣断壁,雄浑苍凉,别有一种深沉之美,是明代长城最险段之一。箭扣长城的修缮不求结构完整,而是保持其残缺状态,开发方式也将区别于其他传统景区。下列选项正确的是()①箭扣长城作为长城文化的载体,蕴含着丰富的历史文化信息②“箭扣之美”具有独特性,修缮和开发方案应量身打造③文化具有继承性,“箭扣之美”来自时间,越古老的文化越有价值④文化需要发展,只有旅游开发才能让长城文化“活”起来A.①② B.①④ C.②③ D.③④《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出,实施中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民族品牌。据此完成下题。6.(2019课标Ⅲ,20,4分,)商务部先后认定两批中华老字号共1128家,平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详,在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明()①中华老字号具有明显的地域文化特征②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2018浙江4月选考,24,2分,)中央电视台推出的文博探索节目《国家宝藏》迅速走红。它通过讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事和今生故事,让观众了解它们承载的古老文明和人文精神。央视推出的此类节目()①印证了中华文化源远流长②展示了中华文化博大精深③弘扬了中华民族传统道德④增强了中华文化的包容性A.①② B.③④ C.①③ D.②④题组三传统文化的继承与发展8.(2019课标Ⅰ,19,4分,)2019年上映的国产电影《流浪地球》,立足于中华优秀传统文化,融入天下大同、和谐共生的价值理念,借鉴国外科幻电影元素,讲述了全球联合起来拯救地球的故事,获得海内外观众广泛好评,被称为“开启了中国科幻电影元年”。从中获得的启示是()①中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因②植根于民族历史的文化就能引领世界文化的发展③不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体④中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2018课标Ⅰ,20,4分,)近年来,某市发掘传统中医药文化资源,坚持“以药立市”,大力推动现代中医药产业发展,现已建有全国规模最大的中药材交易市场,形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现代中医药产业体系。该市大力发展现代中医药产业的文化意义在于()①创新传统中医药文化的基本理念②开创了中医药文化传承发展新局面③推动传统中医药文化创造性转化④促进中医药文化与经济的融合发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(2017课标Ⅱ,20,4分,)2016年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到观众热烈欢迎。这表明(深度解析)①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④题组四弘扬民族精神11.[2019课标Ⅲ,39(2)(3),14分,]阅读材料,完成下列要求。历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。(1)弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。(2)班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿,请列举两个写作要点。三年模拟练应用实践1.(2020山东省实验中学高三一诊,)2019年5月31日,教育部、国家语委发布的《中国语言生活状况报告(2019)》称,“命运共同体、进博会、贸易摩擦、幸福都是奋斗出来的”等入选综合类2018年度十大流行语,“锦鲤、杠精、佛系、C位、皮一下”等入选2018年度十大网络用语。这表明文化()A.彰显时代的精神,引领时代的发展B.源于时代的实践,反映时代的变化C.源于时代的智慧,反映时代的潮流D.决定时代的走向,创造时代的未来2.(2020陕西宝鸡金台高二上期中联考,)2019年日本大阪女排世界杯,中国女排以“不畏强敌、团结一致、顽强拼搏”的精神,力克强敌,荣膺冠军。“女排精神”再次成为鼓舞全民族团结一致,为中国梦奋斗的时代强音。这说明()A.优秀文化能增强人的精神力量B.文化能丰富人的精神世界C.文化能促进人的全面发展D.只要是文化就是积极向上的3.(2020陕西西安电子科技大学附属中学高二期中,)一位本土设计师花了整整两年的时间,重新设计了我国34个省市的图形字体,如下图所示。如果从文化角度对这些作品进行评价,你认为以下观点最合理的是()A.继承传统,推陈出新 B.打破传统,独树一帜C.兼收并蓄,求同存异 D.面向世界,博采众长4.(2020江苏无锡高三一模,)400多项专利、7项世界之最、整体设计和关键技术全部自主研发……被誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥圆了几代人的桥梁梦,也让滴水不漏、120年设计使用寿命的中国标准惊艳了全世界。下列与材料所蕴含的民族精神相符合的是()①天行健,君子以自强不息②山再高,往上登,总能登顶③天时不如地利,地利不如人和④粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间A.①② B.①③ C.②④ D.③④迁移创新5.(2019北京海淀高三下期中,改编,)郭沫若曾在一篇文章中讲述了“马克思见孔子”的故事。孔子:啊啊,有朋自远方来,不亦乐乎呀!马克思先生,你来得真难得,真难得!你来到敝庙里来,有什么见教呢?马克思:我是特为领教而来。我们的主义已经传到你们中国,我希望在你们中国能够实现。但是近来有些人说,我的主义和你的思想不同,所以在你的思想普遍着的中国,我的主义没有实现的可能性。因此我便来直接领教你:究竟你的思想是怎么样?和我的主义怎样不同?孔子:你的理想的世界是怎样的呢?马克思:我的理想的世界,是我们生存在这里面,万人要能和一人一样自由平等地发展他们的才能,人人都各能尽力做事而不望报酬,人人都各能得生活的保障而无饥寒的忧虑,这就是我所谓“各尽所能,各取所需”的共产社会。孔子:你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合……“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同”,这不是和你的理想完全是一致的吗?马克思:我的理想和有些空想家不同。我的理想不是虚构出来的,也并不是一步可以跳到的。我们先从历史上证明社会的产业有逐渐增殖之可能,其次是逐渐增殖的财产逐渐集中于少数人之手中,于是使社会生出贫乏病来,社会上的争斗便永无宁日……孔子:我从前也早就说过“不患寡而患不均,不患贫而患不安”的呀!马克思:我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!你我的见解完全是一致的……——摘编自郭沫若《马克思进文庙》运用文化的有关知识,谈谈你对马克思与孔子超越时空的对话的理解。要求:观点鲜明;可以就某一点深入分析,也可以全面论述;知识运用准确、贴切;论述合乎逻辑、条理清晰。答案全解全析基础过关练1.D对待传统文化要坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后为我所用,A不符合题意;传统文化有精华和糟粕之分,优秀传统文化能够以文化人,对社会发展起积极作用,B、C错误;继承和弘扬墨家的人文关怀和人道主义,对于解决人类社会发展中面临的许多现实问题都有着重要意义,这说明对于传统文化要坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后为我所用,D符合题意。2.A在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在尽量保留原剧本中的精华部分的基础上,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,从视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演绎青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度,这启示我们,中华优秀传统文化应与时俱进,实现创新性发展,应在历史与现实的交汇点上实现形式的创造性转化,①③符合题意。文化创作应满足广大人民群众的需求,②说法错误。实现文化创新性发展的方式、手段有很多,利用现代科技有利于实现文化创新性发展,但不等于利用现代科技就能实现文化创新性发展,④说法错误。故选A。3.A《中国好声音》通过创新受到了广大观众的欢迎,因此选①。《中国好声音》在制作技术和传播规律上学习西方,在精神内涵上强调中华文化、中国人的情感,传播当下社会的“中国梦”“中国力量”,正确处理了中华文化与外来文化的关系,因此选④。文化创新要充分吸收外来文化的有益成果,不选②。③与材料主旨不符。故选A。4.B作品《白丝丝》采用原生态惠东渔歌《五更叹》的曲调,是继承传统的体现,加入现代音乐元素和吉他弹奏的摇滚旋律,用女声三重唱形式让人耳目一新,是对优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,体现了在继承传统的基础上进行创新,以满足现代观众的审美需求,也是以现代艺术手段展现传统文化之美,①③符合题意;②中“取代”说法明显错误;优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,④说法错误。故选B。5.B中华民族精神的核心是爱国主义,②③是爱国主义的体现;①④体现的是自强不息的精神,不符合题意。故选B。方法技巧诗词或成语类选择题解题方法①命题特点:一般分为两类,第一类是题干给出诗词或成语,题肢给出相关政治道理,或题干给出相关政治道理,题肢给出诗词或成语,要求选出与题目要求相符合的题肢;第二类是题干给出诗词或成语,题肢也给出诗词或成语,找出与题干诗词或成语蕴含的政治道理一致的题肢。第二类比第一类难度要大,学生不仅要准确理解题干中诗词或成语蕴含的政治道理,还要弄清题肢中诗词或成语蕴含的政治道理。②解题思路:此类选择题以我们对诗词、成语的认知与理解为基础,在考查政治知识的同时,也考查了学生的人文素养、领悟能力等综合素质。可用以下思路解题:由表及里——读懂诗文,弄清寓意,悟透道理;去伪存真——鉴别赏析,警惕干扰,排除错误;去粗取精——细心筛选,意理相符,选出答案;由此及彼——回归题干,正误检验,确定选项。6.D针对香港极端激进分子屡次侮辱国旗事件,《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,目的是让国人知道五星红旗是国家的象征,爱护国旗就是在守护国家的尊严,任何公民都应爱护国旗,增强公民的国家观念;以“五星红旗,我为你自豪”为主题,也是为了弘扬爱国主义精神,①④正确且符合题意,应选D。国旗是一个国家的标志性旗帜,“提高国旗的政治地位”说法错误,②排除。《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,有利于丰富学生的文化生活,但这不是其目的,要把“目的”与“作用”区分开来,③排除。7.D材料中列举的都是典型的爱国事例,体现了爱国主义精神,D符合题意;爱国主义精神不是中华民族特有的,A说法错误;材料中的典型事例都是历史上真实存在的,不是抽象存在,更没有脱离社会,B说法错误;这些典型事例是精神财富而非物质财富,C说法错误。故选D。8.D材料“要幸福就要奋斗。今天我们所处的中国特色社会主义新时代,更是属于奋斗者的时代”体现了伟大奋斗精神,D符合题意;A、B、C都与材料无关。故选D。能力提升练1.B中国智慧和中国方案来自中华优秀传统文化,为破解世界共同面临的难题提供了有益借鉴,是将传统文化赋予了符合时代特点和要求的新内涵,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调,是对中华优秀传统文化的创造性转化,①③符合题意;中华优秀传统文化是中国智慧和中国方案的思想源泉,古代经典只是中华优秀传统文化的载体,②说法错误;中国智慧和中国方案来自中国社会发展的实践,是对中华优秀传统文化的创造性转化,④仅指外交实践,且“完全”说法过于绝对。故选B。2.C习近平总书记善用中华文化经典,创造性地将中华优秀传统文化融入治国理政方略之中,这是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,有利于增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化,②④符合题意;传统文化的价值是多方面的,①观点过于绝对,缩小了传统文化的价值;题干没有体现借鉴外来文化的内容,且我们应借鉴外来文化的有益成果,排除③。故选C。3.A不是只要大力创造文化作品,就能弘扬民族精神,也不是所有文化作品都凝聚和蕴藏着中华民族精神,B、D观点过于绝对。材料强调优秀文化作品与民族精神的关系,没有体现民族精神与民族共同价值追求的关系,C不符合题意。阅读名著能受到民族精神的熏陶,说明民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中,故选A。知识拓展中华文化与民族精神的关系中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。4.A五四精神是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,是激励中华儿女浴血奋战、不屈不挠、砥砺前行的精神力量,新时代发扬五四精神的价值在于弘扬和培育民族精神,铸造中华民族的精神支柱,高举爱国主义旗帜,实现中华民族伟大复兴,①②符合题意;五四精神为经济社会建设提供的是精神动力而不是智力支持,③说法错误;④中“立足传统文化”的说法错误。故选A。5.A“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”意思是(他)用起功来就忘记了吃饭,快乐起来就忘记了忧愁,不知道衰老即将来临,体现了伟大奋斗精神,A符合题意。“穷则独善其身,达则兼济天下”意思是不得志时就洁身自好修养个人品德,得志显达时就造福天下百姓,体现个人价值与社会价值的实现,没有体现伟大团结精神,B对应不正确。“上善若水,水善利万物而不争”意思是善良的人就像水一样,水善于滋润万物而不与万物相争,体现个人品德修养,没有体现伟大创造精神,C对应不正确。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”意思是政权之所以能兴盛,在于顺应民心,政权之所以废弛,在于违逆民心,体现执政为民、以民为本,没有体现伟大梦想精神,D对应不正确。故选A。6.答案方面:爱国主义精神、伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。启示:在社会主义事业的建设过程中,要结合时代和社会的发展要求,不断丰富和发展民族精神。继承和发扬中华民族的优良传统,并不断推陈出新、革故鼎新。必须发挥人民群众的主体作用,人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。在新时代,必须培育和践行社会主义核心价值观。(其他答案言之有理亦可)解析本题以人民大会堂的建设历史为背景,考查学生对弘扬中华民族精神有关知识的理解和掌握。本题共两小问。第一小问为体现类非选择题,要求学生说明人民大会堂建设的参与者们用行动诠释了民族精神的哪些方面。材料信息“大会堂选址确定后的一个月内,原住这一带的10129户居民积极配合,全部如期搬离”诠释了爱国主义精神;“人人踊跃报名参加突击队,争当操作手”“短短10个月,宏伟的人民大会堂就矗立在天安门前”诠释了伟大奋斗精神;“青年工人通过技术革新,创制了简易计算表和‘土公式’,用科学计算解决了难题,实现了中国建筑史上的突破”诠释了伟大创造精神;“建造大会堂,我也出一份力”诠释了伟大团结精神;“敢教日月换新天”诠释了伟大梦想精神。解答第二小问首先要准确掌握弘扬和培育民族精神的措施;其次要仔细分析材料信息,划分层次,对接知识点;最后要把知识融入材料,组织答案。专题强化练九弘扬民族精神1.A策划的板报是为了纪念五四运动100周年,设置的三大版块都体现了要坚定理想信念,发扬爱国精神的主题,A符合题意;材料没有体现创造精神,C不符合题意;“革除传统文化”的表述错误,B排除;要吸收、借鉴外来文化的有益成果,D说法错误。故选A。2.A女娲补天、精卫填海强调了个人的自强不息、奋发拼搏、追求理想、永不言弃的精神,③④不符合题意;风雨同舟、万众一心则强调大家团结一致、共同奋斗的团结精神,①②符合题意。故选A。3.C在2019年女排世界杯上,中国女排发扬团结协作、顽强拼搏的精神,连克强手,取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军,可见女排精神体现了中国人民的伟大奋斗精神,②符合题意,①不符合题意。民族精神随着时代变化而不断丰富,女排精神是对中华民族精神的丰富和发展,③符合题意。④中“必须赢得冠军”说法错误。故选C。4.A“国家的需要就是我的专业”体现了钱老的爱国主义精神,①③符合题意;材料只体现了钱老的爱国主义精神,并没有涉及民族精神的丰富和发展问题,②不符合题意;人民是弘扬民族精神的主体,④说法错误。故选A。5.A王启民一生只做一件事——为祖国献石油,“宁肯把心血熬干,也要让油田稳产再高产”,体现了中国人民的伟大创造精神和伟大奋斗精神,①③符合题意;爱国主义是中华民族精神的核心,②说法错误;中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,④夸大了新铁人精神的作用。故选A。6.D时刻牢记尊崇和缅怀英烈,才能传承英烈精神,增强民族意识和国家认同,才能弘扬民族精神,增强民族凝聚力和历史责任感,①③正确且符合题意;尊崇和缅怀英烈,是为了传承其精神,而非还原历史真相,理清英雄事迹的来龙去脉,②与题意不符;应在继承传统的基础上进行创新,④颠倒了二者的关系,说法错误。故选D。知识拓展民族精神与时代精神的关系以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成、相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富;只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。7.答案(1)①中国人民是具有伟大创造精神的人民。王继才守岛期间辛勤劳作,开创性地完成了各项艰难的工作体现了这一点。②中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。王继才守岛期间任劳任怨,为祖国的建设奉献了自己的一生体现了这一点。③中国人民是具有伟大梦想精神的人民。王继才秉持着天下为公的情怀,心怀梦想、不懈追求,把青春年华全部献给了祖国的海防事业体现了这一点。④爱国主义是中华民族精神的核心。王继才以海岛为家,与孤独相伴,在孤岛上默默坚守体现了这一点。(2)示例:①努力学习,报效祖国;②树立远大理想,担当民族复兴大任。解析本题以王继才的先进事迹为背景创设情境,考查中华民族精神。解答第(1)问首先要准确调用相关知识点:中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。其次要解读和整合材料信息,对接知识点。第(2)问是开放性试题,学生紧扣民族精神与王继才的先进事迹,列出宣传标语即可。第七课综合拔高练五年选考练1.D材料中不同地区的不同食物体现一方水土养一方人,食物不仅温暖了胃,也温暖了心,甚至会让我们记起心里的某个人,这说明中华文化博大精深,食物承载着家的温暖和故乡情怀,D符合题意。材料强调的是食物承载的文化,没有强调文化的发展,A不符合题意。文化发展的源泉是社会实践,B说法错误。材料强调的是食物承载的情感,没有涉及不同地区饮食文化的交流、融合,C不符合题意。故选D。2.A纵情山水之间,品味诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择,体现诗词在人们旅游选择中的作用,表明游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验,A符合题意;传承诗词文化是文化传承,“传承诗词文化重在发掘其经济价值”说法错误,B排除;人们的文化修养对文化旅游业的发展有影响但不起决定作用,C说法错误;社会实践是文化创新的根本途径,D说法错误。故选A。3.D培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推动乡村文化振兴,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村,有利于培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,③④正确;传统农耕文化有精华也有糟粕,建设乡风文明,要继承优秀传统农耕文化,“维护传统农耕文化的稳定性”说法不科学,排除①;发展现代文化需要继承优秀传统文化,二者之间不能相互转化,②说法错误。故选D。4.答案文化是一种精神力量,能够在人的实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响;先进的文化促进社会的发展,落后的文化阻碍社会的发展。党中央关于农村改革发展的意见和决定,是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分,反映了农村生产力发展的客观要求,顺应了广大农民的愿望,破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍,指导了农村改革,推动了农村经济社会发展。解析本题以农村改革发展的历史推进为背景,以历年来具有转折性的中央文件为载体,考查先进文化在推动我国农村改革发展中的作用,考查学生运用、理解知识的能力和解决实际问题的能力。解题步骤具体分析1.设问明方向运用文化(考查范围)的有关知识并结合材料,分析先进文化(确定考查的主体知识)在推动我国农村改革发展(设问客体,指向主体知识作用的对象)中的作用(命题角度,指向考查要求)2.知识列提纲文化作用的知识:①文化的力量②文化对社会的作用——先进文化的促进作用③文化对人的影响(通过材料信息可知,此点不在本题考查范围内)3.材料定层次①文化能够转化为物质力量,对社会发展产生影响——对农村改革发展的影响②先进文化——文件为其载体③先进文化的推动作用——党关于农村改革发展的意见和决定对农村改革发展的推动作用,反映了农村生产力发展的客观要求,顺应了广大农民的愿望4.融合成答案将知识与材料相结合,形成答案方法技巧文化类非选择题解题步骤1.设问明方向:解读设问信息,明确试题命题角度与知识指向。2.知识列提纲:调用知识,明晰知识层次,构建答题的知识提纲。3.材料定层次:解读材料信息,结合设问角度,迁移知识,对应材料,整合信息。4.融合成答案:根据分析整合答案,以知识为纲,融入材料,做到材料与知识有机融合。5.A箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名,城楼和山崖融合在一起,残垣断壁,雄浑苍凉,别有一种深沉之美,箭扣长城作为长城文化的载体,蕴含着丰富的历史文化信息,①符合题意;箭扣长城的修缮应从实际出发,做到具体问题具体分析,保持其独特的残缺状态,保持其独特的美,修缮和开发方案应量身打造,②符合题意;价值是指客体对主体的积极意义,文化的价值在于其对社会的积极意义,不在于时间的长短,③中“越古老的文化越有价值”说法错误;④中的“只有旅游开发才能让长城文化‘活’起来”说法过于绝对,排除。故选A。6.B先后认定的中华老字号,分布在不同的地区,具有明显的地域文化特征,其影响力得益于其包含的民族文化的基因,①④符合题意。社会实践是文化创新的源泉和动力,中华老字号的文化传承取决于社会实践,而非品牌的认定,②说法错误。一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化会随着社会历史的发展而变化发展,中华老字号的文化价值同样会受到社会历史变迁的影响,③说法错误。故选B。7.A《国家宝藏》讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事,让观众了解它们承载的古老文明,表明中华文化源远流长,①符合题意;《国家宝藏》既讲述九大博物馆镇馆之宝的历史轶事又讲述其今生故事,让观众既了解它们承载的古老文明又了解其人文精神,这展示了中华文化的博大精深,②符合题意;我们要弘扬中华民族的传统美德,③说法错误;材料没有体现中华文化的包容性,排除④。故选A。8.B传统文化是文化创新的根基,①符合题意;文化有先进与落后的区分,且“引领”说法错误,②排除;不同民族的文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色,③中“融为一体”的说法错误;在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程,④符合题意。故选B。9.D某市发掘传统中医药文化资源,大力发展现代中医药产业,有利于促进中医药文化与经济的融合发展,同时也是对传统中医药文化的继承和发展,即推动传统中医药文化创造性转化和创新性发展,③④符合题意;该市的做法会推动中医药文化的传承,但不会创新其基本理念,①说法错误;一个市的做法达不到开创整个中医药文化传承发展新局面的高度,②夸大了该市做法的文化意义。故选D。10.B民族歌剧《小二黑结婚》属于优秀传统文化,该剧的演出取得极大成功,表明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,①正确且符合题意。《小二黑结婚》演出取得成功的主要原因是继承地域性音乐风格,同时融入了时尚元素,加以创新,④正确且符合题意。优秀传统文化因其有价值才有市场,而不是赢得了市场才使其有价值,因此不能把能否赢得市场作为衡量优秀传统文化有无价值的标准,②错误。传承优秀传统文化,仅仅依靠引入流行元素是不行的,而且流行元素本身很复杂,有的不一定符合人民大众的需要,③说法太绝对。方法技巧排除法是解答选择题的重要方法之一。题肢中若包含“确保”“保证”“消除”“只要…

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