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七年级地理学案第一章第二节中国的行政区划编写:董生强审核:于连福编号:722年级班姓名【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功)1.知道三级行政区划,熟悉各省级行政单位的名称、位置2.在我国政区图上准确找出34个省级行政单位,并记住他们的全称、简称和行政中心3.知道台湾是我国的一个省,是祖国领土不可分割的一部分,增强热爱祖国的情感【导学达标】―――我参与,我快乐温馨提示:阅读课本7~8页及图1-7,完成下列问题。1.以自己的家乡为例说出我国行政区划级别,说出现行的我国2.了解我国的34个省级行政单位,说出23个省﹑5个自治区﹑4个直辖市和2个特别行及行政中心。基本三级行政区划。政区的名称3.了解各省级行政区的简称的由来,举例说明。基本三级行政区划是(B.泰安市C.东平县D.东平镇【跟踪练习】(1)下列不属于我国)A.山东省(2)有不少成语与我国省级行政区的简称有关。“得陇望蜀”中包含哪两个省级行政单位()A.甘肃、四川B.陕西、四川C.河南、甘肃D.宁夏、湖北阅读课本9~10页及图1-7,完成下列问题。4.自北向南﹑简称﹑省会)5.从辽宁省开始,按逆时针方向6.自西向东,找出北回归线穿过的省级行政单位,找出临海的省级行政单位(全称有陆上邻国的省级行政单位(全称﹑简称﹑省会)﹑简称)找出。(全称7.找出长江和黄河干流流经的省级行政单位(全称﹑简称﹑省会)【跟踪练习】妈祖是我国古代民间传说中海上渔民和船工的保护神。“先有天后宫,后又天津卫”表明了天后宫悠久的历史及其与天津的渊源关系。据此回答问题。(1)下列省区中与天津同样盛行妈祖文化的是()A.河南省B.台湾省C.青海省D.山西省(2)天津市濒临的海洋是()A.东海B.南海C.渤海D.黄海整合资源,升华知识学习,调动自己的智慧1.采用“三字经”等口诀的方法,记忆各省级行政单位的简称、全称。2.采用联想记忆的方法,熟悉各省级行政单位的轮廓特征。3.利用多媒体进行拼图游戏,说出各省级行政单位的位置、简称和行政中心。【跟踪练习】(1)贝贝在街头看见一辆汽车的车牌号是“粤J—56778”,请说出这辆车来自我国的()(2)下图中,遭受特旱灾害的省份有()A.江苏、山东、山西、河北【知识梳理】——我总结、我收获中国三级行政区划:﹑﹑的行34个省级行政单位,包括个省,个自治区,个直辖市,个特别行政区政区省级行政单位:名称:例:广东、广西壮族自治区、等简称:例:省会:例:广州、划、、等、福州等【巩固训练】——我练习、我提高1.读我国四省区轮廓图”,分析以下说法正确的是()A.①省区濒临东海B.②省区北回归线穿过C.③省区简称陕,省会太原D.我国领土最北端位于④省区2.贴春联是我国的传统民俗。春联“苗寨黔山黄果树,酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香,林海雪原”反映的省区分别是()A.①②B.②④C.③④D.①④2014年5月份,我国南部地区不断遭遇强降水袭击,造成大面积洪涝灾害。右图A.960万平方千米B.500万平方千米C.210万平方千米D.20万平方千米4.此次受灾最严重的甲、乙两个省级行政区划的简称为()A.粤、湘B.桂、鄂C.粤、赣D.湘、黔5.读我国部分省区轮廓图,下列省会城市名称对应正确的是()A.甲﹣长沙B.乙﹣西安C.丙﹣福州D.丁﹣长春◆能力提升读图沿北回归线大陆和台湾地形剖面图,完成下题.A.浙江省B.海南省C.广东省D.福建省2.我国隔台湾海峡相望的两个省级行政单位的简称是()A.台、粤B.浙、台C.闽、粤D.闽、台3.下列省级行政单位中,不与山东接壤的是()A.河北B.河南C.山西D.安徽4.下列省级单位中,既临渤海,又临黄海的是()A.河北、江苏B.辽宁、山东C.北京、天津D.吉林、辽宁5.下列省区的名称与简称对应正确的是()A.河北省﹣冀B.陕西省﹣晋C.福建省﹣皖D.广东省﹣广6.右图为某河流域局部图。一业余科考队从①地出发,沿该河主河道沿岸,对①、②、③、④地进行科学考察。科考队走过的①、②、③、④地所在的省区依次是()A.内蒙古、陕、晋、鲁B.晋、鲁、内蒙古、秦C.内蒙古、晋、秦、鲁D.晋、陕、鲁、内蒙古(1)写出下列数码代表的省区名称:
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