人教版三年级数学分数的初步认识之认识几分之几pp课件

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认识几分之几人教版小学数学三年级上册

一、复习1、写出下面各分数。四分之一八分之一十分之一

11148102、比较每一组中两个分数的大小。

11115489＜＞把一个正方形平均分成4份。每份是它的（）2份是它的（）3份是它的（）4份是它的（）

44（）

110（）（）

710

510将一条彩带平均分成了10份。总结：

像，，，，‥‥这样的数，也都是（）数分7103103424分子分数线分母3

4下列图形的上色部分都表示几分之几？（）

59（）（）

610第一关用分数表示涂色部分12395835第二关下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗？为什么？填一填把一张纸平均分成9份，每份是它的（），7份就是7个（），也就是（），读作（）。九分之七

35＞分母相同时,分子越大,这个分数就越大。

是由2个组成的。2515

是由3个组成的。3515

66＞练一练：

58＞

811

611

24＞＞＞＝＝1、课本97页，完成第5题2、课本98页，完成第8题从小到大排列：

23＞＞＞＞

33思考：

44表示什么？表示什么？所以：

4410

04＝＝今天我生日，一起吃蛋糕哟！81828382第六关（）（）在括号里面填上适当的数。观察直尺１分米的是（）厘米。4厘米是1分米的。1４一袋糖果，平均分给小明、小华、小亮、小林、小聪五个小朋友，小明分了这袋糖果的（）分之（），小华、小

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