部编版三年级下册语文第三单元知识点梳理

部编版三年级下册语文第三单元知识点梳理

本文没有明显的格式错误和有问题的段落，因此不需要删除。以下是对每段话的小幅度改写：一、读准字音1.易错字音有些字音容易混淆，需要特别注意，如“屠苏旧符欲断魂”、“酒家兄弟创造”、“蔡伦朝鲜保存”、“经验欧洲造纸术”、“社会制作一册”、“前爪智慧赵州桥”、“设计历史河北省”、“石拱桥横跨工匠”、“张择端作坊一寸”、“摊贩官吏一乘轿子”和“故宫马笼头”等。2.多音字有些字有多种读音，需要根据上下文确定，如“积累”和“新鲜”可以读作“lěi”和“xiān”，而“劳累”和“朝鲜”可以读作“lèi”和“xiǎn”，“前爪”和“济南”可以读作“zhǎo”和“jǐ”，“爪子”和“同舟共济”可以读作“zhuǎ”和“jì”，“作坊”和“乘车”可以读作“zuō”和“chéng”，以及“作业”和“千乘之国”可以读作“zuò”和“shèng”等。二、认清字形1.形近字有些字形很相似，容易混淆，需要特别注意，如“浴”和“魂”、“借”和“洒”、“欲”和“酒”、“独”和“异”、“佳”和“欧”、“烛”和“导”、“住”和“鸥”、“验”和“县”、“险”和“具”、“吏”和“厉”等。2.词语听写需要听写一些词语，如“旧符欲断魂”、“借走酒家”、“牧童兄弟独自异乡”、“佳节艺术伟大”、“目录一册书写”、“保存大约经验”、“阿拉伯欧洲社会”、“赵州桥省心县城”、“石匠设计历史”和“创举而且智慧”等。三、词语积累1.近义词有些词语意思相近，可以互换使用，如“保存”和“保管”、“吸收”和“吸取”、“闻名”和“著名”、“坚固”和“牢固”、“才干”和“才能”、“宝贵”和“珍贵”、“热闹”和“喧闹”、“欣赏”和“观赏”、“雄伟”和“宏伟”等。2.反义词有些词语意思相反，需要注意使用，如“伟大”和“渺小”、“创造”和“破坏”、“笨重”和“轻便”、“节省”和“浪费”、“粗糙”和“光滑”、“便宜”和“昂贵”、“热闹”和“冷清”、“清清楚楚”和“模模糊糊”等。3.词语搭配有些词语需要搭配使用，如“精美”的图案、“美丽”的水花、“宝贵”的遗产、“热闹”的场面、“创造”文字、“减轻”重量、“节省”石料、“满足”需要等。4.量词有些物品需要使用特定的量词，如“一册”书、“一层”薄片、“一座”石桥、“一个”创举、“一幅”画、“一间”店铺、“一乘”轿子、“一头”毛驴等。5.四字词语有些词语由四个汉字组成，表达更为精准，如“世界闻名”、“学富五车”、“来来往往”、“形态各异”等。四、重点句子文章中没有列出重点句子。1.有些雕刻着相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有些则是两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的则是双龙戏珠，形态各异，但都是龙的形象。(改写)2.这座桥不仅结构坚固，而且外观美观。(改写)回顾课文：1.《元日》是一首七言绝句，通过叙事和描绘景象的方式表现了新年的欢乐祥和和万象更新的气象，包括放爆竹、喝屠苏和换桃符等春节传统文化。(改写)2.《清明》一诗描绘了清明节时的景象，借助绵绵春雨表达了作者对逝去亲人的哀思和无限哀伤之情。(改写)3.《九月九日忆山东兄弟》是盛唐诗人王维为了思念家乡亲人而作，描述了异乡生活的孤独和寂寞，以及在佳节良辰倍感思念的心情。(改写)4.《纸的发明》按照时间顺序讲述了我国书写材料的发展历程，从造纸术发明以前到蔡伦改进造纸术，通过比较分析得出了东汉纸的成本低和质量好的特点，突出了这一文明成果对人类社会的巨大贡献。(改写)5.《赵州桥》是一篇说明文，从美观和坚固两个方面介绍了赵州桥这个举世闻名的建筑，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。(改写)6.《一幅名扬中外的画》主要介绍了绘画作品《清明上河图》。作者先简单介绍了这幅画，然后详细描述了各行各业、热闹的街市和桥北头等具体场景的画面内容以及其历史价值