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文档简介

协调障碍(zhàngài)的评定第一页,共二十页。编辑课件一、协调(xiétiáo)运动协调运动指在中枢神经系统的控制(kòngzhì)下,与特定运动或动作相关的肌群以一定的时空关系共同作用,从而产生平稳、准确、有控制(kòngzhì)的运动。其特点是以适当的速度、距离、方向、节奏和力量进行运动。第二页,共二十页。编辑课件二、协调(xiétiáo)运动障碍

协调运动障碍是指以笨拙的、不平衡的和不准确的运动为特点的异常运动。协调性运动障碍是由于中枢神经(zhōngshūshénjīng)系统不同部位(小脑、基底节、脊髓后索)的损伤所致。前庭迷路系统、本体感觉与视觉的异常也可造成协调运动障碍。协调性运动障碍还包括不随意运动以及由于肌肉的痉挛、肌肉肌腱的挛缩造成的运动异常。第三页,共二十页。编辑课件三、各种(ɡèzhǒnɡ)协调运动障碍的分类人体从事随意运动,需在大脑皮质(dànǎopízhì)、大脑的基底核、小脑、前庭迷路系统、本体感觉、视觉等共同作用下,依靠主动肌、拮抗肌、协同肌和固定肌的相互协调来完成,其中任何部分的损伤都会造成协调运动障碍。共济失调异常不随意运动其他:运动徐缓、僵直第四页,共二十页。编辑课件共济失调指在肌力没有减退的情况下,肢体运动的协调性丧失,不平稳于不协调。深感觉(楔束/薄束)、前庭(qiántíng)系统、小脑、大脑的病损均可发生共济失调。临床表现:感觉性、前庭性、小脑性、大脑性、遗传性共济失调。第五页,共二十页。编辑课件异常(yìcháng)不随意运动是指患者不由自主发生的一些无目的的异常运动(不自主运动)。见于多种神经系统疾患:不同的疾患可产生同类的不自主运动;而同一种疾病又可出现两种不同形式的不自主运动。类型:震颤、舞蹈、手足徐动、舞蹈样徐动症、肌阵挛。此类不自主运动的特点(tèdiǎn)是在睡眠中消失,情绪激动时明显。第六页,共二十页。编辑课件四、评定(píngdìng)的方法与步骤

对协调障碍的评定分别(fēnbié)针对大肌群参与的粗大运动和小肌群参与的精细运动,以非平衡协调测验和平衡协调测验的方式进行。一、协调运动的神经学检查二、粗大协调运动的评定三、精细运动协调性的评定四、日常生活动作检查第七页,共二十页。编辑课件(一)协调(xiétiáo)运动的神经学检查1.指鼻试验2.指指试验3.交替(jiāotì)指鼻和对指4.对指5.轮替试验(前臂的旋前/旋后)6.反弹测验7.跟膝胫试验8.。。。。。第八页,共二十页。编辑课件第九页,共二十页。编辑课件反弹(fǎndàn)试验第十页,共二十页。编辑课件前臂(qiánbì)的旋前/旋后试验第十一页,共二十页。编辑课件第十二页,共二十页。编辑课件(二)粗大协调运动(yùndòng)的评定1。从仰卧位至俯卧(fǔwò)位2。从仰卧位至坐位3。坐位保持与坐位平衡4。站立动作5。立位保持与立位平衡6。步行轨迹测试(酒醉步态-星迹检查)第十三页,共二十页。编辑课件星迹检查(jiǎnchá)第十四页,共二十页。编辑课件(三)精细运动(yùndòng)协调性的评定手的准确性检查:1.Jebsen—Taylor手功能检查检查手的粗大(cūdà)运动的协调性。2.Purduepegboard测试为手的精细动作的协调性检查。3.上肢准确性测试4.手的灵巧性检查:第十五页,共二十页。编辑课件第十六页,共二十页。编辑课件参考值:左-14-21s;右-11-16s第十七页,共二十页。编辑课件(四)日常生活动作(dòngzuò)检查对吃饭、穿衣、系钮扣(niǔkòu)、取物、书写等与上肢及手功能有关的日常生活活动进行观察。第十八页,共二十页。编辑课件五、掌握评定(píngdìng)时观察的内容1.运动是否可准确、直接、交替进行。2.完成动作的时间是否正常。3.进行活动时身体有否无关运动,如震颤、晃动或不稳定。4.在要求运动速度增加时,运动质量变化的情况(qíngkuàng)。5.睁眼与闭眼、静止与运动时的姿势比较。6.不协调运动(近端/远端)以及受累肢体的情况。7.了解增加或减少不协调运动的体位或情况。第十九页,共二十页。编辑课件内容(nèiróng)总结协调障碍的评定。协调性运动障碍还包括不随意运动以及由于肌肉的痉挛、肌肉肌腱的挛缩造成的运动异常。是指患者不由自主发生的一些(yīxiē)无目的的异常运动(不自主运动)。见于多种神经系统疾患:不同的疾患可产生同类的不自主运动。坐位保持与坐位

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