福建省莆田荔城区五校联考2023-2024学年数学七年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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福建省莆田荔城区五校联考2023-2024学年数学七年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个整数82760…0用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为().A.5 B.6 C.1 D.82.下列各组数中:①﹣32与32;②(﹣3)2与32;③﹣(﹣2)与﹣(+2);④(﹣3)3与﹣33;⑤﹣23与32,其中互为相反数的共有()A.4对 B.3对 C.2对 D.1对3.绝对值大于1.5而不大于5的所有负整数的和与所有正整数的和的差是()A. B.28 C. D.144.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿若直线架设;④把弯曲的公路改直,就能缩知路程.其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.如图表示一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“M”,沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面展开图是()A. B.C. D.6.单项式﹣πx2y3的系数和次数分别是()A.﹣,6 B.﹣π,3 C.﹣,5 D.﹣π,57.如图所示,射线OP表示的方向是()A.南偏西35° B.南偏东35° C.南偏西55° D.南偏东55°8.单项式的系数与次数分别是()A. B. C. D.9.当时,代数式的值为2019,则当时,代数式的值为()A.-2017 B.-2019 C.2018 D.201910.作为世界文化遗产的长城,其总长大约是6700000m,将6700000用科学记数法表示为()A. B. C. D.11.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元12.某车间有25名工人,每人每天可生产100个螺钉或150个螺母,若1个螺钉需要配两个螺母,现安排名工人生产螺钉,则下列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,有两个相同的长方体纸盒,它们的长、宽、高分别是12cm,6cm,2cm,现要用这两个纸盒搭成一个大长方体,搭成的大长方体的表面积最小为___________cm214.一个三位数,若个位数字为,十位数字为,百位数字为,则这个三位数用含的式子可表示为_____________.15.将正偶数按下表排成列:第一列第二列第三列第四列第五列第一行2468第二行16141210第三行18202224第四行32302826根据上表排列规律,则偶数应在第_________列.16.某蛋糕店推出一款春节特供新品蛋糕,成本价为100元/个.为了促销,商家决定按标价的八折出售,结果每个蛋糕仍可获利36元.若设这种蛋糕每个的标价为x元,根据题意可得x满足的方程为___.17.若|x﹣1|+|y+2|=0,则x﹣3y的值为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1)3x﹣4=2x+5;(2).19.(5分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)甲先出发______小时后,乙才出发;大约在甲出发______小时后,两人相遇,这时他们离A地_______千米.(2)两人的行驶速度分别是多少?(3)分别写出表示甲、乙的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围).20.(8分)阅读材料,解决问题:由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为3100=34×25,所以3100的个位数字与34的个位数字相同,应为1;因为32009=34×502+1,所以32009的个位数字与31的个位数字相同,应为3.(1)请你仿照材料,分析求出299的个位数字及999的个位数字;(2)请探索出22010+32010+92010的个位数字;(3)请直接写出92010-22010-32010的个位数字21.(10分)计算:(-2)2×7-(-3)×6-|-5|22.(10分)某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池,后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,确定哪一种方案砌各圆形水池的周边需用的材料多?(友情提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)23.(12分)某商场销售A、B两种品牌的洗衣机,进价及售价如下表:(1)该商场9月份用45000元购进A、B两种品牌的洗衣机,全部售完后获利9600元,求商场9月份购进A、B两种洗衣机的数量;(2)该商场10月份又购进A、B两种品牌的洗衣机共用去36000元,①问该商场共有几种进货方案?请你把所有方案列出来.②通过计算说明洗衣机全部销售完后哪种进货方案所获得的利润最大.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据一个整数82760…0用科学记数法表示为和科学记数法的含义,可以得到原数中“0”的个数.【详解】∵一个整数82760…0用科学记数法表示为∴原数中“0”的个数为:11−3=8,故选:D.【点睛】本题考查科学记数法,解答本题的关键是明确科学记数法的含义,求出原数中“0”的个数.2、C【分析】两数互为相反数,它们的和为1.本题可对各选项进行一一分析,看选项中的两个数和是否为1,如果和为1,则那组数互为相反数.【详解】解:根据相反数的定义可知:①﹣32与32;③﹣(﹣2)与﹣(+2)互为相反数.故选:C.【点睛】此题考查相反数的概念.解题的关键是掌握相反数的概念,明确两数互为相反数,它们的和为1.3、A【分析】根据题意,列出所有满足条件的数,然后根据绝对值的性质即可得解.【详解】由题意,得满足条件的整数为:,所有负整数的和与所有正整数的和的差是:,故选:A.【点睛】此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.4、A【分析】根据“两点确定一条直线”可直接进行排除选项.【详解】①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,符合题意;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,符合题意;③从地到地架设电线,总是尽可能沿若直线架设,符合“两点之间,线段最短”,故不符合题意;④把弯曲的公路改直,就能缩知路程,符合“两点之间,线段最短”,故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查直线的概念,熟练掌握直线的相关定义是解题的关键.5、C【分析】根据无盖可知底面M没有对面,再根据图形粗线的位置,可知底面的正方形与侧面的四个正方形从左边数第2个正方形的下边,然后根据选项选择即可.【详解】解:∵正方体纸盒无盖,

∴底面M没有对面,

∵沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,

∴底面与侧面的从左边数第2个正方形相连,

根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可知,只有C选项图形符合.

故选C.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、D【解析】根据单项式的系数和次数的概念直接得出答案.【详解】解:单项式﹣πx2y3的系数是﹣π,次数是2+3=5,故选D【点睛】本题考查了单项式的系数和次数,单项式中的数字因数是其系数,所有字母的指数的和是其次数,注意π是常数而不是字母.7、C【分析】根据余角的性质,可得∠POB的度数,根据方向角的表示方法,可得答案.【详解】解:如图,由余角的性质,得∠POB=90°﹣∠POA=55°,∴射线OP表示的方向是南偏西55°,故选:C.【点睛】本题考查了方向角,利用了余角的性质,方向角的表示方法.8、A【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【详解】解:单项式﹣2xy3的系数与次数分别是:﹣2,1.故选:A.【点睛】此题主要考查了单项式的次数与系数,正确把握定义是解题关键.9、A【分析】代入后求出p+q=2018,变形后代入,即可求出答案.【详解】∵当x=1时,代数式px3+qx+1的值为2019,

∴代入得:p+q+1=2019,

∴p+q=2018,

∴当x=-1时,代数式px3+qx+1=-p-q+1=-(p+q)+1=-2018+1=-2017,

故选:A.【点睛】此题考查求代数式的值,能够整体代入是解题的关键.10、B【解析】6700000=6.7×1.故选B.点睛:此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.11、C【解析】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论.详解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故选C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.12、C【分析】若安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,根据1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,然后列出方程即可.【详解】由题意得:安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,∴生产螺钉数量为:个;生产螺母数量为:,∵1个螺钉需要配2个螺母,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的配套问题,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、288【分析】因为大长方体的表面积等于两个小长方体表面积之和,再减去重叠的两个面的面积,当重叠面积最大时,大长方体表面积最小.【详解】大长方体的表面积最小,则重叠面积最大,所以重叠面为两个612的面,大长方体的表面积为2622122612226122288cm²【点睛】本题考察长方体表面积问题,两个长方体表面积一定,搭成一个长方体后,重叠面积越大,则大长方体表面积越小.14、111a+99【分析】根据数的计数方法列出代数式表示出这个三位数即可.【详解】解:这个三位数可表示为100(a+1)+10a+a-1=111a+99.【点睛】本题考查的知识点是列代数式,解题关键是掌握三位数的表示方法.15、三【分析】根据题意得到每一行是4个偶数,奇数行从第2列往后排,偶数行从第4列往前排,然后用2000除以2得到2000是第1000个偶数,再用1000÷4得250,于是可判断2000在第几行第几列.【详解】∵2020÷2=1010,∴2020是第1010个偶数,而1010÷4=252······2,第1010个偶数是253行第二个数,253为奇数,则从第二列往右数,∴第1010个偶数是253行,第三列,则偶数应在第三列,故答案为三.【点睛】本题考查了关于数字的变化规律:先要观察各行各列的数字的特点,得出数字排列的规律,然后确定所给数字的位置.16、80%x-100=1【分析】设这种蛋糕每个的标价为元,则根据按标价的八折销售时,仍可获利1元,可得出方程.【详解】解:设这种蛋糕每个的标价为元,由题意得:80%x-100=1,故答案为:80%x-100=1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是根据题意列出方程,难度一般.17、1【分析】根据绝对值的非负性,可得x=1,y=﹣2,进而即可求解.【详解】∵|x﹣1|+|y+2|=0,∴x﹣1=0,y+2=0,∴x=1,y=﹣2,∴x﹣3y=1﹣3×(﹣2)=1+6=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查绝对值的非负性,掌握绝对值的非负性,是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)通过移项,合并同类项,便可得解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,进行解答便可.【详解】(1)3x﹣2x=5+4,解得:x=9;(2)去分母得:2(2x﹣5)+3(3﹣x)=12,去括号得:4x﹣10+9﹣3x=12,移项得:4x﹣3x=12+10﹣9,合并同类项得:x=1.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟记解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.19、(1)3;4;1.(2)甲的速度10km/h;乙的速度1km/h.(3)甲的函数表达式:y=10x;乙的函数表达式:y=1x−2.【分析】(1)结合图象,由速度=路程÷时间,即可得出结论,求出甲、乙的速度,根据待定系数法,可求出乙的函数表达式,结合甲的速度依据甲的图象过原点,可得出甲的函数表达式;(2)(3)由(1)所求即可写出结论.【详解】(1)根据图像可得:甲的速度:80÷8=10km/h;乙的速度:80÷(5−3)=1km/h.∵甲的速度为10km/h,且过原点(0,0),∴甲的函数表达式:y=10x;设乙的函数表达式为y=kx+b,∵点(3,0)和(5,80)在乙的图象上,∴有,解得:.故乙的函数表达式:y=1x−2.由图可得甲先出发3小时后,乙才出发;令y=10x=1x−2,解得x=4,此时y=1,∴在甲出发4小时后,两人相遇,这时他们离A地1千米.故答案为:3;4;1.(2)由(1)得甲的速度10km/h;乙的速度1km/h.(3)由(1)甲的函数表达式:y=10x;乙的函数表达式:y=1x−2.【点睛】本题考查了一次函数中的相遇问题、用待定系数法求函数表达式,解题的关键是:(1)明白坐标系里点的坐标代表的意义;(2)知道速度=路程÷时间;(3)会用待定系数法求函数表达式.本题难度不大,属于基础题,做此类问题是,结合函数图象,找出点的坐标才能做对题.20、(1)9(2)4(3)8【详解】解:(1)由21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,不难发现2的正整数幂的个位数字以2、4、8、6为一个周期循环出现,由此可以得到:因为299=24×24+3,所以299的个位数字与23的个位数字相同,应为8由91=9,92=81,93=729,94=6561,……,不难发现9的正整数幂的个位数字以9、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为999=92×49+1,所以999的个位数字与91的个位数字相同,应为9(2)因为22010=24×502+2,所以22010的个位数字与22的个位数字相同,应为4;因为32010=34×502+2,所以32010的个位数字与32的个位数字相同,应为9;因为92010=92×1005,所以92009的个位数字与92的个位数字相同,应为1.∴4+9+1=14∴22010+32010+92010的个位数字为4(3)92010-22010-32010的个位数字为821、41.【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.【详解】解:原式=4×7+18-5=28+18-5=46-5=41.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.22、两种方案各

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