网络教学系统设计与开发开题报告_第1页
网络教学系统设计与开发开题报告_第2页
网络教学系统设计与开发开题报告_第3页
网络教学系统设计与开发开题报告_第4页
网络教学系统设计与开发开题报告_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业设计(论文)课题来源、类型来源:本次毕业设计课题由指导教师指定。类型:软件开发类。二、选题的目的及意义目的:通过本次毕业设计的课题,巩固加强自身在本科大学中学习的知识理论以及实践能力;锻炼独立研究开发软件的能力及技术;研究探讨计算机软件开发的发展趋势。意义:网络教学是一种新兴的教学模式,21世纪以来,随着网络技术日新月异的飞速发展,这种教学模式也在飞速地发展,并越来越被人们接受认同,各大院校也都已经将其作为自身教学建设的一个重要内容。在我国,08年的非典时期,网络教学系统的优势进一步彰显其优势,使广大群众对其有了深刻的认识。网络教学之所以具有广大的开发应用前景,分析原因主要由以下几个两个方面的因素所定:广泛的社会需求。随着社会的发展,社会的各方面竞争也日趋激烈,自身的知识水平和文化素养程度成为了很多工作岗位的必备需求。随之而来的结果就是越来越多的人需要再学习再培训,但时间地点等诸多因素的不便往往困扰着人们。同时在校生由于面临教学方式的变化、教学内容的增多、自身条件和兴趣的差异,也迫切需要一种新的教学模式来满足他们的需求。网络正快速地融入人们的日常生活、工作、学习中,通过网络来获取知识已经成为一种很自然的方式。网络教学与传统的教学模式相比,具有超越时间,超越空间的优势,人们可以随时随地享受到网络教学系统的便捷,而不需要拘泥与固定的时间固定的地点传统教学。它可以充分发挥网络信息资源的优势,随时随地给予学生帮助和获取知识,增加了教学的实时性。同时它又是一种简单高效的教学模式,因而被越来越多的人所认可。三、本课题在国内的研究状况及发展趋势目前世界各国都非常重视网络教学的的发展,纷纷将其列入政府的教育发展规划中,力争在使其成为未来人才发展和培养的优势。美国是当今世界网络教育规模最大的国家。在美国,网络大学设的学历、学位课程达到4.9万门,基本覆盖了美国高等教育学校的所有学科门类和专业,44%的美国高等学校向全社会提供网络教育。早在1996年克林顿政府就宣扬要把教育广泛构建在Internet上。2000年以前把每一间教室和每一个图书馆都连接在Internet上。1998年美国更是投入510亿美元的巨额预算用于实施该计划,旨在使每一个美国公民都能利用信息技术进行终生学习。迄今为止,网络教育已经成为美国公民人才教育与培训选中不可或缺的组成部分。据2004年RegisteredRep和波士顿金融协会对52000多名投资专业人士所做的调查表明,约60%的金融顾问和投资专业人员正在寻求某种形式的金融服务证书,其中近50%的人员将通过在线学习的方式获取注册理财师证书。在英国,政府在1998年就以立法的形式规定,在政府投入的教育经费中6%必须作为学校专款专用的计算机购置费,以保证英国中小学都能连接Internet。1997年,提出“全国学习网”计划,计划将英国302万所中小学全部联网,使45万中小学教师和900多万学生都有机会接触和利用最先进的信息技术。同时要求全国5.全面提高学生的信息素养,培养学生的综合能力,体现素质教育的总目标。五、完成论文的条件和采用的研究手段(途径)本次毕设的主要工作对网络教学系统进行学习和研究,并加以设计与实现。课题具体要求如下:第一部分:分析高校网络教学工作流程及相关需求;第二部分:根据需求进行数据库设计和UML建模;第三部分:数据管理模块、数据统计模块、数据分析模块等的研究与设计,以及系统具体实现;第四部分:关键技术探讨;第五部分:从校园网和应用系统两方面对网络教学系统的数据库安全问题进行探讨;第六部分:总结工作,并展望后续工作;第七部分:查阅相关参考文献;第八部分:翻译一篇与网络教学信息系统相关的英文资料;第九部分:按学位论文规范撰写毕业论文。开发环境:WINDOWS7环境开发语言:Java数据库管理系统:SQLserver六、本课题进度安排、各阶段预期达到的目标第一阶段,对我的课题进行整体分析、规划和设计,书写开题报告,大概两周时间;第二阶段,进行详细的软件设计,包括模块划分,数据库设计等,制作出详细的软件设计报告,大概需要三到四周时间;第三阶段,就是窗体设计和编码,以及数据编码与实现,大概四到五周时间;第四阶段,对软件进行测试、调试、修改及完善;第五阶段,开始整理材料、书写毕业论文,上交毕业设计论文初稿,修改定稿,准备答辩。七、参考文献【1】许银华,彭高明.高校设备管理工作的发展趋势[J].实验技术与管理,2003,(3):33-37【2】韩润春,佟志臣,王汉新.管理信息系统[M].河北:河北人民出版社,2004.【3】曾琦.Visualbasic6.0编程实例与技巧[M].北京:中国水利水电出版社,2002.【4】黎连业.管理信息系统设计与实施[M].北京:清华大学出版社,1999.【5】童爱红,候太平.VisualBasic数据库编程[M].北京:北京交通大学出版社,2004.【6】萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,2000.【7】刘擎.高校设备管理决策与系统的开发与展望[J].西安邮电学院学报,2000,(4):58-60.【8】夏邦贵,刘凡馨.VisualBasic6.0数据库开发经典实例精解[M].北京:机械工业出版社,2006.【9】罗鸿.ERP原理·设计·实施[M].北京:电子工业出版社,2005.【10】刘新民,蔡琼,白康生.Visualbasic6.0程序设计[M].北京:清华大学出版社,2004.【11】陈向荣.VB与Excel二次开发[J].福建电脑,2005,(3):35-115.【12】AlanStrickley.FactorsAffectingtheUseofMISasaToolforInformingandEvaluatingTeachingandLearninginSchools[J].EducationandInformationTechnologies,2004,(3):76-87.【13】陈雷,尚冰,杨光等.教师教学档案信息管理系统的设计研究.辽宁中医学院学报(第五卷第4期),2003年11月.【14】滕佳东.管理信息系统.东北财经大学出版社.2008.2.【15】薛鹤娟.基于WEB的大学选课系统分析.希望月报(上半月),2007年11期.【16】甘仞初,颜志军,龙虹.信息系统分析与设计.北京:高等教育出版社,2003.【17】刘永勤.成人高校教学档案开发利用的现实意义.中文期刊.2008年3期.【18】张海藩.软件工程导论(第五版)学习辅导.清华大学出版社,2008年9期.【19】王晓敏等.信息系统分析与设计.清华大学出版社,2006.【20】王璞.网页制作三剑客.北京清华大学出版社.2003.【21】孙鑫.JavaWeb开发详解.电子工业出版社,2007年.【22】ArtTaylor.JDBCDatabaseProgramingwithJ2EE.电子工业出版社.2004.4.【23】刘晓华.JSP应用开发详解.北京电子工业出版社.2005.【24】李永亮,黄凯锋.基于Jsp的电子商务购物车的实现研究.2006.11.【25】万峰科技.JSP网站开发四酷全书.电子工业出版社.2005.9.【26】邱旭东,刘文浩.基于JSP的MVC开发模式研究及应用[J].中国科学信息技术2006.12-13.【27】JimBudzynski.E-business:Modelforsuccessorfailure.AgriMarketing,2001.【28】王选.软件设计方法.北京:清华大学出版社,1992.指导教师意见指导教师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论