劳技室工作计划

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劳技室工作计划1

一、指导思想：

为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行，更有效地发挥第二课堂的功能，丰富同学的学校生活，更好的使中学校生受到劳动技术教育。结合本校实际，确定本学期，劳技学科教研工作的重点、中心，就是加强同学劳技知识的推广和劳动技能的培育，提高中同学的劳动意识，培育同学的劳技技能。加强劳技室的建设，使学校的劳技教学活动有所保障。

二、主要工作：

〔一〕、依据学校的实际，管理好各种项目的劳动工具。主要有：园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等，依据学校实际，继续自制工具和修理工具，让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。

〔二〕、针对本学期学校的实际状况，本学期预备对同学进行园艺教育；学农种菜教育；电工常识和简易无线电修理教育；简约木工修理教育；手工制作教育；十字绣培训等方面的劳动教育。

〔三〕、针对学校的实际问题，安排相应的临时劳动。

如：安排同学清除煤渣，平整操场，草坪浇水、除草，学苑板栗剪枝、消毒、修路等。

〔四〕、就地取材，让同学做一些力所能及的修补工作。

如：修理课凳、修理课桌、制作方凳等。

〔五〕、美化劳技室，修补整理各种劳动工具，作好劳技服务工作。

三、工作的措施与方法：

1、完善各种劳技管理制度，使劳技管理制度化。

2、制造良好的劳动环境，布置宽敞、大方的劳技教室。

3、要求同学严格遵守劳技管理制度。

4、要求同学在劳动时，正确运用劳动工具，掌控劳动方法，同时在劳动中留意安全。

5、加强教学中师生的双边关系，既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位。

6、鼓舞同学进行综合性和探究性学习，加强校本课程与其他学科的.的联系，与同学生活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的技能。

7、着重同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观测、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。

8、充分利用学农基地以及学校绿化、美化和社会生活中的资源进行劳技教学。

9、通过劳技教育，培育同学的形象思维技能，创新精神和实践技能，促进同学素养的全面进展。

劳技室工作计划2

一、指导思想

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰富同学学校生活，特制定劳技室工作计划。

二、状况分析。

我校有劳技室一间，劳技桌10张，劳技凳50张，照明设备齐全。几年来在上级领导的关怀、学校的努力下劳技室运用正常。老师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥了劳技室的'作用。但也存在着一些问题，如同学增多，劳技师资相对较紧。

三、任务。

1、课桌的摆放整齐。

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

3、热忱服务，做到有求必应。

4、加强本室卫生工作。

四、教学目标

1、适应新时期素养教育和教育改革的需要，养成同学的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进同学德、智、体、美、劳协调进展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践，加强同学的动手技能。

4、培育同学的观测力、想像力和制造精神。

5、加强同学的自我服务和服务他人的意识和技能，提高同学的整体素养。

五、方法措施。

1、对比布置标准，仔细完善制度，使之有据可依，有规可循。

2、爱惜公物，妥当保管。

5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗，常常通风。

6、热忱服务，做到有求必应，充分调动老师运用劳技室的积极性。

六、教改项目

1、强调具有开放性，尽量加大容量，使同学能举一反三，触类旁通。

2、留意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发同学的学习爱好。

3、着重在劳技实践中树立同学的劳技观念，体会劳技制造财宝的道理，培育制造精神，并在劳技实践中学会观测世界、认识世界。

劳技室工作计划3

一、指导思想：

以培育同学全面进展、实施创新教育工程为核心，以培育同学的

创新意识和动手实践技能为重点，仔细开展劳动技术教育，促进同学

动手与动脑相结合，形成初步的劳动技术意识和实践技能。以课改为

契机，坚持科学的进展观，探究适应我校同学进展实际的教学教研模

式，更新教育观念，提高老师素养，提高教学质量，减轻同学负担，

优化老师课堂教学行为，最大限度地促进同学的'进展，稳步提高同学

的生存意识和质量，从而推动我校快出、多出好人才。

二、工作重点

1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主，以培育同学的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，着重劳动技术教育与相关学科的整合。

2、开展劳动实践活动，带领同学走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。

三、详细措施

1、利用综合实践课，对同学进行自己动手讲卫生教育、勤俭节省的教育、讲科学的阅历教育。

2、加强现代教育技术手段的运用效果，指导同学开展技术探究活动，努力培育同学的创新精神和操作技能。

3、开展“争当小试验家”科学小组活动，由主任主抓，李丹影为组长，带领综合实践组、科学组、环教组、手工组老师，组织三班级至五班级同学，双周一次有计划地开展活动。

4、结合详细状况，带领同学参与校内外有意义的实践活动。在活动中培育同学的劳动意识和劳动技能。

四、详细安排

九月：

1钻研教材，制定适应劳动〔劳技〕学科特点的学期教研计划；

2采用多种形式进行劳技〔劳动〕课的教学。

十月：

调查劳动课同学学习状况，督促老师重视同学动手技能的培育。

十一月至十二月：

组织同学开展小论文、小制作、小发现活动。

一月：

总结学期工作。

劳技室工作计划4

一、指导思想：

新学期伊始，第二课堂有序地开展，同时为了确保劳技室管理工20**-20**学年陈望峰作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂的功能，丰富同学学校生活，特制订劳技室工作计划。

二、状况分析

我校有劳技室一间，劳技桌10张，劳技凳40张，照明设备齐全，几年来在上级领导的关怀、学校的.努力下，劳技室的作用得到充分的发挥，同学们更好运用劳技室，有效地促进劳技教学。但也存在一些问题，如同学增多技师资相对焦灼。

三、任务与目标

1、课桌的摆放整齐

2、劳技作品摆放、张贴合理整齐

3、热忱服务，做到有求必应

4、加强本室卫生工作

四、详细安排

1、对比不知标准，仔细完善制度，使之有据可依，有据可循。

2、爱惜公物，妥当保管

3、加强本室卫生，做到一周一清扫、擦洗，常常通风

4、热忱服务，做到有求必应，充分调动老师运用劳技室的积极性。

劳技室工作计划5

一、指导思想

为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰富同学学校生活，特制定劳技室工作计划。

二、状况分析

我校有劳技室一间，劳技桌5张，劳技凳20张，照明设备齐全。

几年来在上级领导的关怀、学校的努力下劳技室运用正常。老师能高度认识劳技教学的'作用，充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题，如同学增多，劳技师资相对较紧