




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—暑假调查报告暑假调查报告1
我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境美丽是完成现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的美丽程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校内的环境当中,校内环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必需重视对校内环境文化的建设,校内环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的一席之地。
对现化中同学的心理需求以及将来社会的发展需要来强化对校内文化活动的引导和阵地建设,是一个教育不行忽视的重大问题,理论和实践都告知我们必需重视对校内环境文化的建设。
一、校内环境文化是一个校内生态系统
众所周知,学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看,校内是一个独立的生态系统,它有着自己的结构和功能。校内生态系统是开放系统,不断地与外界交换着物质、能量和信息,从而使自己保持着一种有序状态,并不断地发挥着自己的能。校内环境文化,在培育同学综合性力量方面具有重要的作用。这种综合力量的培育并不是课堂教学所能够完全担当的,它需要多种规律的训练。校内环境文化,作为同学学习的重要场所之一,有其独特的作用。
二、校内环境文化对同学有影响作用
校内的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳闻目睹、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的主动作用。这种主动性的功能需要通过教育者的设计而表达。校内以环境文化的育人功能仅仅通过耳闻目睹、潜移默化是不能充足发挥的,学校的老师,尤其是领导必需有意识地利用校内环境文化,甚至可以转变某些校内环境文化来为学样教育育人服务。校内环境文化对同学的影响主要表如今以下几个方面:同学的心理平衡;同学的价值观念和行为习惯;同学的智力发展;同学学习的内容和方式。
三、重视对校内环境文化建设有着长远的现实意义
近些年来,学校都投入了大量的人力、物力、财力,强化了校内环境的绿化美化和设备建设,校内的环境文化建设有了很大的改观。为顺应新的人才培育目标的要求,学校都进行以学校内部综合改革,并把比拟多的精力散到了校内精神文明建设上来,特别是对丰富校内文化生活赐予了高度重视。这都是由于我们已经认识到了学校校内环境文化的创立对同学的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、深入有力的影响作用:
1、重视对校内环境文化建设是学校发展的需要。
前些年来,特别是9020XX年X月以来,校内环境文化建设中显现了令人担忧,必需须引起高度重视的严竣问题。
2、营造校内环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。
校内环境文化,它具有特别而多样化的育人功能。假如说老师和同学是教育教学活动的主角,那么学校校内环境文化好比是他们活动的舞台,缺少这个舞台,师生的活动就失去了依托,并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校内环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能:
(1)凝聚功能。学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观,通过它的影响力在青年同学中形成一种无形的向心力和凝聚力,把青年同学行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上,从而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的审美情趣和文化品行。
(2)鼓励功能。不同的校内环境文化会将教育教学活动导向不同的境界和水平,产生不同的育人效果。良好的校内环境文化,必定会显现“勤奋好学、主动向上”的校风,深入地影响着师生的内心节办,激发着师生的工作和学习热忱,比起千遍万遍地说教方法,教育效果自然事半功倍。
(3)熏陶功能。学校根据审美的要求去强化对校内环境文化建设,这对同学的审美理想、审美趣味和审美观念的形成具有无形的熏陶、感染和潜移默化的'作用。
(4)益智功能。校内环境文化对同学的智能发展具有促进作用。一般地说,丰富良好的环境文化因素刺激,可以促进智力发展,还能激发同学主动的情感,并以此为中介来促进智能的提高,特别是学习爱好的提高。
以上功能的发挥中显出,学校校内环境文化是学校主动开展思想教育的极好阵地,必需强化重视和强化建设。
3、创设校内环境文化是实施素养教育的极好舞台。
创设校内环境文化是实施素养教育的极好舞台。校内环境文化阵地可以培育同学的合作竞争力量,可以培育同学的制造性思维和创新精神,可以培育同学的艺术才华,可以增加同学的集体主义精神,可以增加同学的实践力量,可以改轻同学过重的学习负担,使其置身于一种自我教育、自我提高的境地,可以使学习在一种快乐教育、情境教育、和谐教育中健康地成长。总之,从整个校内环境文化的创设过程中,离不开同学与老师的参与。
暑假调查报告2
老师,被人们称为太阳地下最光芒的职业,历来为人们所推崇。然而,在如今的中国,特别是在一些并不太兴旺的地方,老师的生活情况及待遇究竟是什么样的呢,怀着这一心理,我于今年暑假在本县一些乡镇及县城一些中学中进行了本次社会调查,一来,增加自己的一些社会活动经验,二来,百年大计,教育为本,关注老师的生活,可谓意义重大,由于,一个地方教育质量的上下,将直接影响到这一地区将来的发展及下一代的生活,教育,对于祖国的将来,其影响不言而喻。而作为教育系统主力军的老师,他们的待遇不行防止的将对教学产生巨大的影响。
我的家乡在闻名的陈毅元帅的家乡——四川省乐至县。乐至,从前被人们称为桑城,由此可见,农业在县城中所在的地位。可以说,乐至是一个非常典型的农业县,农业,便是整个县的经济支柱,由于缺乏一些大型的工厂企业,而农业,也仅停留在一种非常原始的耕作方式之下,因此,可想而知,在当今粮食价格普遍不高的情况下,全县的经济情况并不是太好,财政收入非常紧急,于是,许多部门都存在拖欠员工工资的状况,而主要依靠财政拨款发工资的老师,其工资发放状况自然也存在种种困难。
乐至县现有4000余名老师,他们分散在全县65个乡镇的中小学及县城的两所高中,一所试验中学,两所小学及一所县级幼儿园和六所区中学之中任教。在我们这个并不太兴旺的地方,老师工资也参差不齐,其收入也因所在地方及学校而有所差异,平均下来,老师们月工资大约在700元左右,这个收入并不算太高,但是,这样加起来,全县一年老师工资总额也大约在三千五百万元左右,这一比开支对于这样一个小县城来说,不能不算一个巨大的负担。而乐至县每年的财政收入,(据了解,乐至县财政收入主要靠征收农业税,经营税等税收所构成,这也一度使农业税由一年30多元涨到了60多元,加重了老百姓的负担)仅够支付全县老师的工资,而其他行政部门及社会困难补助的开支也必需从这份原来就不丰富的午餐中分走一份羹。因此拖欠老师工资似乎也就成了顺理成章的事了。
在我所调查的四个比拟大的乡镇中,几年前,几乎每个乡镇都存在不同程度的老师工资的拖欠问题。就拿东山镇来说吧,它属于乐至一个中等兴旺水平的镇,具有肯定代表性。这个镇至从97年开头就逐步显现了老师工资的拖欠问题,不管是在镇上还是山村,很少时分是每月按时将工资发到老师手中,而且,这一情况还逐年有加重趋势,在99年下期至20XX年上期,这一情况更是发展到了极点,在这一年中,学校只发了两次工资,根本上是半年才发一次,另外,年终及节假日不时发放小数额补贴,这一年中,拖欠老师工资人均3000元左右。这对于大多数仅以工资作为生活来源的老师来说的确难以接受。虽然说老师是太阳地下最光芒的职业,但是,当根本生活都成为问题的时分,难免会影响老师的工作激情,特别是从前医疗保险制度不完善时,当老师一旦生病住院时,高额的医疗费更是令老师们无力担当,一些常年卧病在床老师生活可谓凄惨。由于生活都不能保证,老师们人人自危,一些老师只好放弃工作,外出打工或到外地一些条件较好的学校应聘,这一度造成老师资源的严峻流失。而在这一个最困难的时分,全县几个乡镇又连续显现老师的现象,老师们以这种极端的方式发泄着心中的不满,全部这一切,都不行防止影响了教学质量,既而造成了部分优秀同学因无奈而外出求学,引起了社会各界巨大的反响及同学家长的剧烈不满,冲突激化。这对于本县教育来说,不能不说是一个的巨大的损失和悲哀,但老师们的举动更多的是表现着他们的无奈。一位老师向我表诉了他当时的心情:"我们也想把工作搞好,但是,我们也得为自己特别是我们下一虑啊。我们也想让他们有一个好的条件,然而,我们这儿就这么个情况,我们也没方法。"
可喜的是,通过这一次调查,我发现,最近两年中,这一状况得到了明显的转变。在经过屡次反映后,省政府对此赐予了高度重视,曾特地召开会议对这一问题进行了充足的研讨和商量并特地下达文件表示肯定要妥当处理好这一关系到祖国将来的问题。新一界县委县政府也充足认识到了这一严峻的形势,在省政府的直接领导之下,县政府实行了一系列有效措施解决这一困扰乐至多年的老大难问题。首先,省财政拨出一笔专款,一次性的将从前拖欠老师的工资完全兑现,这一举措,解决了很大一部分老师的生活问题,使他们重新有了教书的激情和真正的责任感,心中,也踏实了许多。其次,县委一改从前老师工资由各地方财政管理的方式,完全将全县的老师工资统一收归县财政管理,强化了管理力度,从而,使一些乡镇领导无理克扣老师工资及以各种名义将老师工资挪为它用的现象得到了明显的好转,很大程度上解决了由于部分乡镇领导办事效率低和无能而引起的老师工资的拖欠。再次,县委努力发展经济,结合乐至本身特点,开展富有特色的小城镇建设,施行退耕还林,大力发展以养殖业和畜牧业为主的农村经济,重点推广养殖黑山羊,长毛兔等一系列高效益的新兴农业工程,增加农民收入,从而带动整个以农业为主的全县经济的进一步发展,增加了县财政的收入,同时,努力吸引外地资金到乐至投资建厂,进行党风廉正建设,削减公款,吃喝的现象,力争从根本上解决拖欠老师工资的问题。另外,全县还进行了老师队伍的精简,自99年起,全县先后裁去从前的代课老师320余名。同时,将一些民办老师转正,以削减一些不必要的开支。并在20XX年开头在全县施行老师聘任制度,施行老师的竞争上岗,聘任每年一次,聘任中保证有3%—5%的相对不大合格的老师施行待岗学习的状态。这一措施,增加了老师们的紧迫感和责任心,促进了老师之间的良性竞争,很大程度上提高了学校的教育质量,从而改善了大多数学校的生源紧缺的状况,使优秀的同学安心的在本县学习,生源好了,学校收入自然也就高了,同学成果好了,老师们教书也更有劲了。而且,县委县政府也留意了老师生活质量的改善,从20XX年起,为在职老师购置医疗保险,解决了老师们的后顾之忧,老师们也安心了。可以说,乐至教育事业在挺过了一个低潮期以后,又焕发出蓬勃的活力。一切,都在向更加美妙的方面发展着。
经过这一次暑假中的调查,我感受颇多,一方面,我为几年前老师的境况而深深的震撼,拥有如此高尚情操的老师们,在生活的压力之下,竟也显得如此的脆弱无力,甚至只能用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025食品经营许可知识测考试练习题及答案
- 农产品安全监管能力提升计划考核试卷
- 出租车行业与旅游业的融合发展研究考核试卷
- 停车设备电气控制系统培训考核试卷
- 产品生命周期与销售策略匹配考核试卷
- 合规监管体系构建考核试卷
- 安全行为与社会支持系统的关系考核试卷
- 风电机组性能测试考核试卷
- 2024年新疆塔什库尔干塔吉克自治县事业单位公开招聘工作人员考试题含答案
- 曲靖户籍管理办法
- 台球球员签约协议书
- (高清版)DBJ 08-220-1996 市政排水管道工程施工及验收规程
- 2024-2025学年福建省莆田市哲理中学九年级上学期期中考试数学试卷
- 佑隆(台州)生物科技有限公司年产900吨真菌毒素降解酶制剂研发及产业化项目环评报告
- 2025-2030全球及中国基于使用的保险行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 焊接与热切割作业国家题库
- GB/T 13460-2025再生橡胶通用规范
- 膀胱造瘘相关试题及答案
- 2025-2030中国甘草行业市场深度调研及竞争格局与投资研究报告
- 北京2025年北京农学院招聘35人笔试历年参考题库附带答案详解
- 口腔科急救知识培训课件
评论
0/150
提交评论