大学语文教师优秀工作简历_第1页
大学语文教师优秀工作简历_第2页
大学语文教师优秀工作简历_第3页
大学语文教师优秀工作简历_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大学语文教师优秀工作简历个人信息姓名：张三性别：男出生日期：1990年3月籍贯：湖北武汉手机号箱：zhangsan@教育背景2008-2012年学士学位，语文教育专业，华中师范大学2012-2015年硕士研究生学位，语言科学与应用语言学专业，中国社会科学院研究生院工作经历大学语文教师，某大学（2015年至今）在校期间在教育学、中文、语文教育等方面发表了多篇论文，参加省级语文课程思政教学改革项目，具有多年的语文教学经验。所任教的主要课程有：《语文基础》《提高语文课程》《交流与写作》《中国古代文献》《教育伦理学》教学成果：重点课程《语文基础》多次被评为优秀课程，多次被评为优秀班主任；带领学生参加了多项语文、文化类比赛获得好成绩；指导学生参加多项教育科研成果竞赛获奖；被评为“优秀教学工作者”、“我最喜爱的老师”；发表多篇教学和文化类论文，并应邀到多所高校作学术讲座。高中语文教师，某中学（2012年-2015年）在校期间任教高一、高二语文，多次获得学校优秀教师奖，以及市、省优秀教师奖。教学成果：带领学生多次参加语文、文化类比赛获得好成绩；在教育学和语文教育方面取得重大成果，多次发表论文；被评为“我最喜爱的老师”；学生考入清华、北大等重点高校。教学方法：在教材讲解之外，注重课外拓展；丰富多样的教学活动，如朗读比赛、写作比赛等；结合生活实际、历史文化，使内容更易被学生接受。核心竞争力国家教育部教师资格证书，语文学科；熟知语文教育教学大纲及新课改要求；积极钻研新的教学方法，以学生为中心，采取多元化的教学形式；熟练掌握电子教育技术，利用多媒体教学手段提高学生学习效果；感受到语文为基础的教育的重要性，遵循以学生为本、以社会为本的办学理念；具有独特的文化素养，能够用生动形象的语言、故事来片面地解决课堂难点。自我评价本人作为一名教师，我有三个原则：第一，以学生为本，为学生提供有益的教学体验、创造有价值的学习机会。第二，注重学习方法的培养，让学生具有良好的自学能力和探究精神，以促进他们全面、持久的发展。第三，在教学实践中创

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论