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文档简介

古代诗歌鉴赏之一——把握物象的特殊内涵

意象:寄托了诗人情感的物象。物象可以是:自然景物、植物、动物甚至是人的行为动作。

学习意象的意义:意象是诗歌的情感赖以寄托的地方。是情感的载体。所以从意象入手,成为理解诗歌的必由之路。

2002年高考题:李白《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?问:分析为什么“折柳”是全诗的关键?

以折柳表惜别。“柳”,“留”的谐音,折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗,因此“柳”带有伤离别的意味。故柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。

有关“月”的诗句:“举头望明月,低头思故乡。”(唐·李白《静夜思》)

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(南唐·李煜《虞美人》)露是今夜白,月是故乡明.(杜甫《月夜忆舍弟》)今夜鹿州月,闺中只独看。江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。⑥菊花——坚贞高洁的品质

屈原《离骚》:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖《寒菊》)、“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”(宋人范成大《重阳后菊花二首》)⑦梅花——傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白

宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。”王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来。”陆游的《咏梅》:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”元人王冕《墨梅》:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”⑧松——坚贞高洁

李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。”三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”13禁.鸿雁——游子吹思乡朽怀亲训之情兼和羁悼旅伤坊感鸿雁狭是大透型候斥鸟,魔每年法秋季且南迁属,常伏常引捆起游胃子思河乡怀民亲之求情和女羁旅膛伤感望。如隋矩人薛刘道衡《人日废思归》:“人归启落雁赏后,慨思发杠在花辣前。”以雁出写思夕的还团有“夜闻拉归雁忌生相露思,砖病入炮新年吗感物摸华”(托欧阳需修《戏答甚元稹》)“残星大数点军雁横醉塞,功长笛涝一声域人倚糕楼”(西唐·赵嘏《长安廉秋望》)“星辰车冷落秀碧潭包水,要鸿雁扣悲鸣赠红蓼看风”(化宋·戴复私古《月夜鬼舟中》)“鸿撕雁几芒时到独,江暴湖秋驳水多魄”(接杜甫《天末今怀李广白》)“贱朔雁灯传书体绝,但湘篁叫染泪源多”仓(李回商隐《离思》)等拥。杜鹃咱鸟——凄凉雹哀伤富的象受征古代爽神话慕中,劫蜀王座杜宇甘(即己望帝纽奉)因系被迫定让位愁给他凑的臣挨子,汤自己昨隐居狸山林俊,死礼后灵重魂化甩为杜典鹃。览于是糕古诗肥中的播杜鹃醋也就规成为苏凄凉叠、哀录伤的辨象征荣了。李白《闻王气昌龄耐左迁拦龙标泰遥有哪此寄》:“杨花蓝落尽加子规盗啼,造闻道窄龙标崇过五皆溪。攀我寄留愁心梁与明漫月,烂随风输直到鞋夜郎庭西。”宋人洗贺铸《忆秦旗娥》:“三更宇月,家中庭树恰照虽梨花典雪;胃梨花槐雪,播不胜看凄断革,杜看鹃啼恐血。”其他恭又如别“可堪纽奉孤馆拍闭春腿寒,叼杜鹃押声里锄斜阳同暮”(掀唐人惕秦观《踏莎粱行》)、“子规返夜半湖犹啼强血,共不信显东风境唤不乞回”(倒宋人藏王令《送春》)以蝉巩喻品倚行高弹洁。古人键认为腐蝉餐孔风饮哥露,廊是高惩洁的编象征坡,所共以古监人常闲以蝉产的高趁洁表赔现自忽己品页行的我高洁库。⑩梧尾桐——凄凉醉悲伤见的象槽征梧桐卫则是喇凄凉本悲伤把的象秀征。元人饱徐再赤思《双调斑水仙北子·夜雨》:“一声中梧叶竭一声妥秋,懂一点翼芭蕉抽一点碑愁,迹三更查归梦忙三更挡后。”其他农如“锤一叶辈叶,昼一声膨声,俩空阶挽滴到碌明”齐(唐予人温合庭筠《更漏觉子》)“梧桐亩更兼驱细雨灯,到柴黄昏熊、点尊点滴运滴”(税李清膜照《声声上慢》)等荐。⑨莲——表达捷爱情由于写“莲环”与密“怜互”音挥同,绣所以斧古诗厨中有赞不少蝴写莲曲的诗亲句,汤借以俯表达挽爱情脑。“烤莲子疾”即史“怜浑子”峰,“蹈青”抱即“趴清”认。这港里是愿实写粒也是占虚写蠢,语胞意双丽关,吐采用薄谐音匀双关独的修疾辞,束表达朱了一申个女剧子对畏所爱史的男替子的痛深长石思念款和爱杏情的让纯洁给。晋《子夜抄歌四终十二狼首》之三传十五撞:“雾露奖隐芙友蓉,毙见莲趟不分普明。”12鹧鸪纠鸟——离愁疲别绪鹧鸪孤的形黑象在蛛古诗牵词里撕也有侦特定狸的内傍蕴。口鹧鸪闪的鸣广声让铅人听形起来吵像“行不捷得也棵哥哥”,日极容纯易勾歼起旅苗途艰德险的蒸联想非和满护腔的债离愁怠别绪田。如“落照目苍茫扑秋草华明,贫鹧鸪冤啼处复远人贴行”(臣唐人园李群每玉《九子大坡闻悔鹧鸪》)“江晚价正愁多余,春山深陡闻鹧旱鸪”(晌辛弃怨疾《菩萨随蛮·书江

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