劳动节的活动总结模板5篇

劳动节的活动总结模板5篇1.劳动节的活动总结模板篇一

在“五一”劳动节即将来临之际，为了关心幼儿了解劳动节的意义，体验劳动的欢乐，体验劳动的价值，关心幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日，幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。

活动中，各班老师依据幼儿的年龄特点，先借助图片、动画视频等方式，向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动结束后，各班老师邀请幼儿通过角色扮演，一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动，体验不同的工作，让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献，感受辛勤劳动者的光荣，激发他们对这些最可爱人的敬重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题，通过组织孩子们整理玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是欢乐小帮手”为主题，谈谈自己最爱做的家务劳动，与小伴侣共享劳动的乐趣。并进行了园内实践活动，在老师的带领下参观了幼儿园食堂，动手帮阿姨择菜，给幼儿园的保安叔叔送礼物，感谢他对我们的爱惜与爱护，走进田野，体验农夫伯伯的辛勤劳作，使孩子们懂得了珍惜粮食，让孩子养成了喜爱劳动、敬重劳动、珍爱劳动的良好品质。

该园相关负责人表示，此次主题教育活动，不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的欢乐，学会了劳动的技能，同时培育了他们喜爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

2.劳动节的活动总结模板篇二

为了丰富校内文化生活，增加师生共创和谐校内、漂亮校内、喜迎节日的美妙愿望。近日，高新区大正学校进行了“庆祝五一劳动节—制造美妙的生活”系列教育活动。

1、各班召开了班会主题教育活动。让全体同学了解五一节的由来、意义，并观看了中国各年月的劳模，树立向他们学习的思想，鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了美妙的生活，培育同学喜爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，乐观参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。

2、各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，提倡同学们喜爱劳动，从我做起，乐观参与劳动。

3、五、六班级同学以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文竞赛，要求结合自己的亲身参与的劳动，写出真实的体会，评出一二三等奖。

4、同学们的欢乐学习，离不开老师们的悉心教育。在《劳动最光荣》的音乐声中，全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝愿。

5、学校向全校同学发出倡议，在劳动节当天，给爸爸妈妈送上劳动节的祝愿，为他们做一件感恩小事，感谢他们细心呵护自己的健康成长。

“学会感恩，真诚回报”，通过实践体验，同学们体会到了劳动者的辛苦，培育了感恩劳动者、喜爱劳动、勤俭节省的优秀品质。

3.劳动节的活动总结模板篇三

阳光明媚，惠风和畅，__公司值“五一国际劳动节”来临之际，在公司领导的大力支持和关怀下，通过各部门的协作和协作，以及全体员工的共同努力，胜利、顺当地在体育场组织了布满了趣味性的室外接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋竞赛。为改进和提高工作，现对本次文体活动总结如下：

一、流程简介

首先，活动前预备阶段，依据公司领导的支配和要求，行政工作部提前一周制定了文体活动方案，对活动的各个项目确定工作。其次，活动前动员阶段，公司各部门乐观报名，踊跃参与，克服种种限制性因素，赐予了此次文体活动有力的支持和协作。赛后，文体活动的组织人员为此次获奖和参与的人员，发放了奖品和礼物，员工们表现出了空前的工作热忱和集体荣誉感。为下一步开展工作供应了精神动力。

二、不足之处

室外活动，现场组织混乱无序。竞赛场地没有规划好。如接力赛，场地的起跑线和终点线都没有划好，下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如竞赛都要开头了，个别参赛选手还没到位。篮球、乒乓球、羽毛球，这类的球类竞赛，是团体竞赛和大型竞赛项目，半天或一天之内很难进行完。不打循环赛，没有正式的竞赛规章，很难做到公正，公正。

三、改进建议

田径运动项目，工作人员应提前到运动场地，布置场地做好预备工作。竞赛裁判应当仔细学习裁判规章和讨论竞赛规程，包括竞赛时间、竞赛项目、计分方法、嘉奖方法、竞赛的特定规章等。各部门确定一名活动负责人与活动组织者准时做好沟通和联系，如参赛选手因有事需请假或缺席，应准时告知活动组织者。避开参赛选手无故缺席竞赛，给活动组织造成麻烦。篮球、乒乓球、羽毛球这类的竞赛，如有条件可以组织特地的竞赛，会显得更正规些。如无条件可以换成友情赛或一些趣味赛，会使竞赛场面更欢快、团结、文明。

4.劳动节的活动总结模板篇四

结合五一劳动节，为培育同学爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行，我们学校的活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下：

一、假期任务

我们二班级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝愿祖国的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手力量，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，熟悉到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加喜爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和制造力，画面精致、布局合理、字体端正。同学的想象制造力量实在令人鄙视。

活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现了同学们的风彩。这样的一种竞赛热忱，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢信任这是二班级同学的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种外形的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等许多。

二、评比“劳动模范”

学校还进行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同学本月内做到班内、楼内、校内保洁，我班准时进行了“劳动小模范”评比。

5.劳动节的活动总结模板篇五

“五一”劳动节，是对孩子“以辛勤劳动为荣”进行教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，我们开展了“劳动真光荣”的活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

我们结合各班幼儿的年龄特点和接受力量，开展了不同程度的劳动训练。首先，我们向幼儿介绍了