江西传媒职业学院辅导员考试题库

2/2收集整理，仅供参考江西传媒职业学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.E－mail通知B.电话通知C.学生的思想汇报D.班会通知【答案】：C2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.撤销教师资格B.拘役C.警告D.罚款【答案】：B3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题【答案】：C4.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】：B5.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.追求伟大,为己为人D.具备过硬的思想政治素质【答案】：C6.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.理智B.态度C.情绪D.意志【答案】：C7.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.知识优先原则B.讲述思路为主的原则C.学生主体原则D.教师主导原则【答案】：B8.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师职业的高度肯定【答案】：C9.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.政府和高校C.市场D.政府【答案】：C10.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.文献研究法B.实验研究法C.调查研究法D.观察研究法【答案】：D11.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.问题教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】：C12.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.地方分权型B.集权与分权结合型C.自由型D.中央集权型【答案】：D13.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.教育教学B.爱国守法C.出国深造D.为人师表【答案】：A14.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学监控能力B.教师的自我校正能力C.教师的教学效能感D.教师的自我强化能力【答案】：C15.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.强烈性B.敏感性C.波动性D.狭隘性【答案】：C16.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.健康常模B.心理绝对平静的过程C.心理相对平衡的过程D.心理状态【答案】：C17.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课B.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课【答案】：B18.到工厂进行参观访问属于（）。A.形象直观B.感知直观C.实物直观D.模像直观【答案】：C19.对于熟手型教师特点描述不准确的是（）。A.对所教学科知识很熟悉B.积累了大量教学经验C.可以将学科知识和教学方法相融合D.富于创新，善于创造性解决问题【答案】：D20.师生关系最大的功能是（）。A.约束功能B.凝固功能C.调节功能D.教育功能【答案】：D21.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A.努力B.运气C.能力D.任务难度【答案】：C22.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.态度的学习B.技能的学习C.行为规范的学习D.知识的学习【答案】：C23.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）。A.知识的理解B.知识的巩固C.知识的应用D.知识的感知【答案】：A24.以下属于学科制度的缺点的是（）。A.严格的方法学训练B.建立完整的理论体系C.形成融贯的理论传统D.形成学术权威【答案】：D25.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。A.指向性B.变通性C.独创性D.流畅性【答案】：B26.为一次考试得高分而努力学习，属于（）。A.远景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性外部动机D.近景性内部动机【答案】：D27.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.特殊培养B.脱产研修C.自学D.在职培养【答案】：C28.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.想象B.再认C.联想D.回忆【答案】：B29.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.直接强化B.间接强化C.奖励D.自我强化【答案】：D30.职业是人类社会发展到一定阶段出现了（）的产物A.劳动B.社会关系C.社会分工D.阶级统治【答案】：C31.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。A.政治B.经济C.文化D.制度【答案】：A32.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.尊重学生、信任学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】：D33.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.扩大学生的实际知识B.利于学生获得完整的知识体系C.加强理论与实际的结合D.沟通学校与社会的联系【答案】：B34.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）A.习得阶段B.转化阶段C.醒悟阶段D.修正阶段【答案】：A35.最早提出归因理论的人是（）。A.阿特金森B.维纳C.海德D.默里【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.服从权威B.道德自律C.道德他律D.寻求认可【答案】：BC37.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.辐射性B.累积性C.超前性D.独特性【答案】：ABD38.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A.义利兼顾B.重利轻义C.见利思义D.以义谋利【答案】：ACD39.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.弘扬民族精神和时代精神B.传承中华传统美德C.培育和践行社会主义核心价值观D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD40.性格特征的组成部分有（）。A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征【答案】：ABCD41.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德判断B.道德理想C.道德意志D.道德行为【答案】：CD42.促使从众行为产生的原因有（）A.维持良好人际关系的现状B.为取得团体中其他成员的好感C.与大家保持一致以实现团体目标D.不愿意感受与众不同的压力【答案】：ABCD43.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.智慧技能C.动作技能D.命题学习【答案】：ABC44.大学生的记忆特征包括（）。A.意义识记占优势B.敏捷性增强C.准备性增强D.久性和准确性增强【答案】：ABCD45.高校教师职业道德的作用（）。A.对经济发展的促进作用B.对学生的教育作用C.对社会生活的促进作用D.对教育过程的调节作用【答案】：BCD46.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.知人善任、培养亲信B.原则至上，不计得失C.秉公执法，不徇私情D.顾全大局、服从上级【答案】：BC47.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.树立团队意识，增强内聚力B.弘扬正气，优化发展环境C.赢得群众的信任和尊重D.加强协作，提高效率【答案】：BD48.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】：BC49.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据B.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名C.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表D.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍【答案】：ABC50.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.全球性B.反思性C.继承性D.符号性【答案】：ABCD51.孔子提出的教师道德规范有（）。A.诲人不倦B.不耻下问C.有教无类D.言传身教【答案】：ABCD52.高等学校学科的基本含义主要包括（）。A.学问分支B.学术组织C.学术规范D.教学科目【答案】：ABD53.符合永恒主义课程理