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他的数表示出来吗？3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有

什么不同？连一连。4.找规律，填一填。⑴2002,3003,4004，

，

，7007，

，

。⑵6060,6040,6020，

，

，5960，

，

。50056006800890096000598059405920教学仔目标逢：1、通蹲过阅饼读材尿料，亡了解皇计数大方法刚的演奸变过昨程。2、进袜一步败认识浊自然伞数，亡了解目在自有然数半的特来征。教学摸重难沙点：1、了脂解计醒数方刚法的吵演变堤过程喜，增波强对霉数学御的兴鞭趣。2、掌尘握自

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