2016高考语文二轮专题复习考点6仿写选用变换句式课件

第一部分微专题强化练考点6

仿写、选用、变换句式第一部分考向分析考题引路强化训练231易错防范4考向分析仿写、选用句式就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出或选出与之相仿的句子。变换句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。变换句式一般是：(1)长句与短句的变换；(2)语句的重组；(3)整句与散句的变换；(4)不同语气间的变换。考题引路1.(2015天津)汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，

“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡

明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。

•【立意与点拨】本题考查选用、仿用、变换句式的能力，能力层级为E级。仿写句子要做到：(1)注意例句的句式特点；(2)注意例句的修辞手法；(3)注意原句的用词特点，如褒贬、雅俗等。写出后要与例句保持一致。【解析】此题考查对汉字的理解，注意分析其丰富的文化意蕴，同时注意例句的句式，包含文化信息，语意准确、语言通畅。【答案】略2．(2014江苏)下列诗句与“墙头雨细垂纤)草”对仗工整的一项是(A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝【立意与点拨】本题考查选用、仿用、变换句式的能力，能力层级为E级。选用句子要做到：(1)注意例句的句式、短语结构特点；(2)注意对仗。【解析】本题考查对诗句对仗知识的把握，按照“对仗”的规则：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；结构对结构(主谓、动宾、定中等)。题干中“墙头”为定中短语，只有A项中的“水面”与C项中的“楼上”可与之相对，排除B、D两项。题干中的

“雨细”为主谓短语，A、C两项中A项的“风回”可与之相对，据此排除C项。所以选A。【答案】A3．(2015山东)用排比的修辞方式，改写下面画线部分。要求：①句式一致；②字数相

等；③与上文语意连贯；④不改变原意。长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。

【立意与点拨】本题考查选用、仿用、变换句式的能力，能力层级为E级。变换句子要做到：(1)理解原句的意义，变换后的句意与原句一致；(2)注意题目要求的句式特点，特别是分句间的关系；(3)注意原句的修辞手法；

(4)注意原句的用词特点，如褒贬、雅俗等；

(5)注意原句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等。变换后要与原句一致。【解析】解答这类题，先明确改写要求，后分析画线部分特点。【答案】如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗兴；若墨池，供我笔走龙蛇。强化训练（点此链接）易错防范10.将下列长句改写为三个语意连贯的短句，不得改变原意，可适当增删个别词语。中国和俄罗斯否决了联合国安理会起草的被看作再次为西方所谓的“保护平民”的行动

“放行”的旨在反对叙利亚当局的决议草

案。答：

【答案】(1)联合国安理会起草了旨在反对叙11．请将下面长句改为3个短句，可以适当增删词语，但不得改变原意。新疆伊犁治蝗办在察布查尔县举办了一次有许多专业技术人员和当地农牧民参加的，展示了人工应急防治和大型机械应急防治演练过程的草原生物灾害应急演练活动。答：

【答案】(1)新疆伊犁治蝗办在察布查尔县举办了一次草原生物灾害应急演练活动。(2)许多专业技术人员和当地农牧民参加了此次演练活动。(3)活动展示了人工应急防治和大型机械应急防治演练过程。12．(2015福建)阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(要求：不得改变原意。)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。

【答案】示例：是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。【解析】本题考查句式变换的能力，考生可先确定一个标准句，然后将其他句子转换成与标准句一样的格式即可。13．下面几个句子都是以变式句型出现的，请分别写出它们的常式句。①“雷峰夕照”的真景，我也见过，并不见佳，我以为。改：

②终于过去了，中国人民的哭泣的日子，