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文档简介
ELE英语学校十八栋与二十二栋学校分开管理协议书协议起草背景ELE英语学校是一家专注于提供英语教育的学校,学校位于市中心的一个大型商业楼宇内,其中包括了18栋和22栋两个不同的楼宇。在过去的运营过程中,18栋和22栋学校一直都是由同一个管理团队进行管理,并未分开进行管理。然而,在经营过程中,我们发现18栋和22栋学校的规模已经逐渐扩大,学生人数也越来越多,原有的管理方式已经难以满足学校的管理需要。同时,由于18栋和22栋学校的布局和各自的运营环境存在差异,我们认为将两个学校进行分开管理是一种更加合理的运营方式。基于上述原因,我们决定对18栋和22栋学校进行分开管理,并签署《ELE英语学校十八栋与二十二栋学校分开管理协议书》。协议内容1.协议的目的本协议旨在明确分开管理的18栋和22栋学校的管理事宜,规范各自的管理流程,保持良好的品牌形象和学生管理服务水平。2.分开管理的范围本协议约定了18栋和22栋学校分开管理的具体范围:2.1管理团队18栋和22栋学校分别设立独立的管理团队,负责各自的运营管理和培训服务。2.2学生管理18栋和22栋学校学生管理独立,学生互不干扰,管理团队负责学生考勤、课程安排和管理等事项。2.3教师安排18栋和22栋学校教师不得随意调配,所有教师按照各自学校的安排进行工作。3.协议签署方本协议的签署方包括:3.1ELE英语学校18栋学校ELE英语学校18栋学校是ELE英语学校在18栋楼宇内设立的分校,经营范围包括英语口语、英语听力、英语写作、英语语法等方面的课程。3.2ELE英语学校22栋学校ELE英语学校22栋学校是ELE英语学校在22栋楼宇内设立的分校,经营范围包括英语口语、英语听力、英语写作、英语语法等方面的课程。4.协议有效期本协议自双方签署之日起生效,有效期为两年。协议终止后,如果当事人双方有其他约定,应当依照其他约定。如果没有其他约定,一方提出书面通知另一方,协议自通知到达对方当天终止。5.协议解释本协议中如有任何争议,双方应首先友好协商解决;如协商不能达成一致意见的,双方同意将争议提交至具有司法管辖权的人民法院进行处理。签署方确认本协议的签署方确认如下:ELE英语学校18栋学校签署人:(签名)日期:(日期)ELE英语学校22栋学校签署人:(签名)日期:(日期)结论ELE英语学校十八栋与二十二栋学校分开管理协议书明确了18栋和22栋学校的独立运营管理,对于维护学校的品牌形象、规范学校的管理流程、提升管理水平
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