《解决问题》（教案）-2022-2023学年数学三年级下册 西师大版_第1页
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文档简介

解决问题教学目标能够理解和掌握解决问题的基本步骤能够应用解决问题的基本步骤解决实际问题能够理解问题中的数学概念和方法教学内容1.学习问题解决的基本步骤了解问题定义和分析寻找可行的解决方案实施解决方案检查解决方案是否正确2.掌握数学方法列算术式求解列方程求解列不等式求解3.实际问题应用计算题解决应用题解决教学方法案例分析法探究式教学法数学建模教学法教学过程第一步：导入新知识引导学生思考，什么是问题？提问：什么是问题？我们在生活中遇到的问题有哪些？引导学生了解问题的解决步骤投影步骤图表格，通过示意图形式呈现解决问题步骤，让学生初步理解问题的解决方法。第二步：掌握解决问题的方法列算术式求解引导学生通过例题分析，掌握列算术式求解方法，并在课堂上进行练习。列方程求解引导学生通过例题掌握列方程求解方法，并在课堂上进行练习。列不等式求解引导学生通过例题掌握列不等式求解方法，并在课堂上进行练习。第三步：应用问题解决方法计算题解决提供实际计算题例题，让学生通过应用算术式进行解决。应用题解决提供实际应用题例题，让学生通过分析问题、列算式或方程或不等式来解决。第四步：案例分析提供具体实际问题案例，让学生按照学习到的解决问题步骤来解决问题。引导学生结合所学问题解决方法，进行实际问题解决。第五步：检验让学生检验解决问题的方法是否正确。同时检验应用计算题和应用题答案是否正确。课后作业预习、复习，完善笔记。对问题解决方法进行总结，写一篇课堂笔记。找几个问题，应用所学解决方法进行解决。课堂反思本节课是解决问题的课程，需要通过学生的实际操作来进行教学。在教学过程中，需要着重引导学生掌握基本的解决问题方法，同时结合实际灵活应用。在教学方法上，可以采用多种方法，如案例分析法、探究式教学

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