管理学PPT 第八章 领导职能

第八章

领导职能

政策确定后，领导是关键

§8.1领导的概念

§8.2人性论假设（教科书p.200）

§8.3三种领导理论

§8.4用人（教科书§8.6p.232）

§8.5提高领导效率（教科书§8.7p.235）

§8.1领导的概念定义

领导者影响力的来源

领导者的任务

领导者怎样树立威望

定义领导是影响力带头、引导、指挥、居先（身先士卒）领导者（Leaders）能够影响他人并拥有管理权力的人领导者与管理者有不同之处管理者—被任命的，影响力来自位置权力领导者－可是任命的，也可是从一个群体中产生的。影响力不局限位置权力

理想情况下，管理者都应是领导者，但领导者未必都处于管理岗位上

领导者影响力的来源位置权力合法权、奖励权、强制权个人权力

专长权、模范权领导者的任务领导者的双重立场组织—实现组织目标

员工

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激励

领导者怎样树立威望明确自身的任务与责任树立正确的权威观破除职位权力的迷信正确认识权力的来源公仆、纳税人是衣食父母正确使用权力

不以权谋私

§8.2人性论假设（教科书p.200）一、经济人假设X理论二、社会人假设霍桑试验三、自我实现人假设Y理论四、复杂人假设五、观念人假设（教科书p.203）

人是自然属性、社会属性、思维属性的辩证统一。理想、信念、价值观、道德观等对人力资源的开发、管理十分重要§8.3领导理论

领导特质理论（Traittheories）

领导行为理论（教科书p.210）

领导权变理论一些新的领导理论（参考文献1p.426）

领导特质理论（Traittheories）一般而言，对于领导者来说，他们应有进取心、领导愿望、自信心、智慧、与工作相关的知识和诚实与正直的品格（参考文献1p.412）

西方领导特质理论普林斯顿大学包莫尔（W.J.Baumol）的企业家十大条件等东海化成（株）的例我国对领导者素质的要求

东海化成（株）的例感情距离水平距离最次最好我国对领导者素质的要求

政治素质思想素质四种观念阶级观点、群众观点、劳动观点、辩证唯物主义观点八种现代意识商品经济意识、市场竞争意识、效率效益意识、开拓创新意识、风险意识、服务意识、诚信意识、法制意识知识素质心理素质能力素质领导行为理论从领导作风的具体表现形式研究

从领导者完成其任务的侧重研究

从领导作风的具体表现形式研究三种极端理论P.Lewin连续统一体理论R.Tannenbaum&W.H.Schmidt

管理系统理论R.Likert四类基本领导形态

从领导者完成其任务的侧重研究

领导行为四分图

俄亥俄州立大学管理方格理论RobertR.Blake&JaneS.Moaton领导行为四分图体贴

组织高体贴低组织低体贴低组织高体贴高组织低体贴高组织管理方格理论关心人关心生产1.91.15.59.99.11.1贫乏的管理1.9俱乐部式的管理9.1权威式管理9.9团队式管理5.5中间式管理领导权变理论

F.E.Fiedler模型

F.E.Fiedler领导生命周期理论

美国学者A.K.Korman途径

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目标理论

加拿大多伦多大学R.J.HouseF.E.Fiedler模型领导方式要与组织条件相适应上下级关系职位权力任务结构

领导生命周期理论领导形态要与被领导者的情况相适应途径

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目标理论领导方式要与领导者履行职责、员工的工作任务是否明确的状况相适应期望理论+领导行为四分图一些新的领导理论（参考文献1p.426）领导归因理论

领导魅力的领导理论

事务型领导与变革型领导领导归因理论一件事发生时，人们总把它归因于某种原因

领导魅力的领导理论有领袖魅力的领导者的特点自信远见清楚表述目标的能力对目标的坚定信念不循规蹈矩的行为作为变革的代言人出现

环境敏感性

能对环境约束和资源作恰如其分的评估

事务型领导与变革型领导事务型领导（Transactionalleaders）通过明确角色和任务要求来指导和激励下级变革型领导（Transformationalleaders）

鼓励下属为组织利益而超越自身利益，能对下属产生深远、不同寻常的影响

§8.4用人（教科书§8.6p.232）对于领导者来说,会用人、用好人是一项十分重要的工作国外的用人原则资历主义能力主义德才兼备的用人原则重视能力按事选人科学管理用人所长用人不疑合理授权给予支持密切关系

§8.5提高领导效率（教科书§8.7p.235）