广州市六区届高三月教学质量检测（一）历史试题含解析

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2021届高三教学质量检测（一）试卷历史2020。9一、选择题1.有学者认为,中国古代夏商周三代历史由部族时代到封邦建国,从天下万国到方邦联盟不过是共同体核心的一次次转移.孔子说，夏商周三代之间是“相递损益”的关系。这说明A.方邦联盟是当时华夏政治的共同体 B.中原文化是各部族聚合裂变的产物C。西周的封邦建国是一项伟大的创举 D。华夏文化体系具有共同性和继承性【答案】D【解析】【详解】根据“从天下万国到方邦联盟不过是共同体核心的一次次转移”可知孔子认为政权的更替并没有导致共同体核心的变化,华夏文化体系依然在传承，具有共同性和继承性，故选D；方邦联盟只是一种政治体制模式，不是华夏政治共同体,排除A；B项无法体现,没有涉及，排除B；C项不符合题意主旨,排除。故选D。2。北魏道武帝拓跋硅雄心勃勃率兵伐燕，部下思北还.他说：“四海之人，皆可为与国,在吾所以抚之耳,何恤乎无民?”拓跋硅的话A。具有四海之内皆兄弟的精神 B。具有大一统的家国意识C.具有仁政亲民的政治思想 D。具有崇尚武力的统治理念【答案】B【解析】【详解】拓跋珪的观点认为四海之内皆可以作为国家,只要统治的得当,并不需要担心百姓不归附。拓跋珪将治国与抚民相结合,体现了拓跋珪具有较为浓厚的家国意识，B正确；“四海之内皆兄弟"与题干中拓跋珪的主张不符，排除A；仁政亲民与题干中“四海之人，皆可为与国”不符，排除C;拓跋珪主张抚民而非崇尚武力，排除D。3。下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。对表中信息解读正确的是A.大量的西方科技文化被介绍到中国B。西方著作传播的知识以人文科学为主C.清政府大力提倡学习西方科学技术D。明清时期中西方文化的交流日趋频繁【答案】A【解析】由表格可知，明未清初大量西方科技、文化知识被介绍到中国，故A项正确；材料体现出西方著作传播的知识除了人文科学还有自然科学,B项与材料信息不符，排除;C项不符合史实，排除；材料只是反映了中国出现的西方著作类别，没有反映中国文化向西方传播的情况，D项排除。4。太平天国运动时期，有的地方仕绅以维护纲常名教的名义组织起来镇压这场运动；维新变法运动时期，部分仕绅开始质疑皇权体制,公开向其挑战.这一变化说明A。太平天国运动时期仕绅代表了先进生产力B.维新变法运动时期仕绅代表了资本的力量C.民族危机冲击了传统的政治思想及其秩序D.从太平天国到维新变法仕绅阶层的大分裂【答案】C【解析】【详解】天平天国运动时期，地方仕绅镇压农民起义以维护清政府统治，但是在维新变法时期，地方士绅却挑战皇权，结合所学知识可知，从太平天国运动到维新变法运动时期，中国的民族危机不断加深,正是这种危机使得地方士绅对传统的政治认识和秩序产生了怀疑,C正确；传统仕绅并不代表先进生产力，排除A；地方仕绅是传统力量的代表，而非代表资本的力量,排除B；题干主旨是仕绅阶层思维的转变而非这一群体的分裂，排除D。5。辛亥革命后,据当时《独立周报》记载，有人曾与农夫交谈，问其代议制及选举投票好处，农夫皆瞪目而不解，曰：“吾人困土匪军队之不暇，何暇及其他。"这说明A。辛亥革命以后农村需先解决土匪问题B。《独立周报》认为共和政治不适合中国C.辛亥革命后民主思想的影响极其有限D.当时的中国农民反对民主与共和的政治【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，当时基层社会对于中华民国的代议制根本无暇顾及，更谈不上了解，意味着辛亥革命后民主思想的影响极为有限，C正确；辛亥革命后农村需要先解决的问题是土地问题,排除A;题干中并未列出《独立周报》对待民主共和政治的态度,排除B；农民不了解民主共和不等于反对共和，排除D。6.民国七年底，梁启超赴欧洲考察后认识到，“自从机器发明、工业革命以还，生计组织起一大变动，从新生出个富族阶级来.科学愈昌,工厂愈多，社会偏枯也愈甚。富者益富,贫者益贫。"这个观点A.激发了中国民族资产阶级的实业救国斗志B。唤醒了革命志士寻找民族主义救国的意识C.反映了工业革命造成的中国贫富分化现状D.表明梁启超意识到了工业文明带来的弊端【答案】D【解析】【详解】梁启超考察欧洲之后，工业革命之后，社会中出现了“富者益富,贫者益贫”，说明当时梁启超认为工业革命导致了社会贫富差距,即工业文明带来了弊端,D正确；题干强调的是工业革命的弊端而非进步性，排除A；民族主义在题干中并未体现，排除B；题干体现的是工业革命对西方的影响而非对中国的影响,排除C.7.从1921年1月1日起,长沙的新民学会会员在一起连续讨论3天,解决学会应以什么作共同目的、达到目的须采用什么方法等问题。结果经过激烈讨论，与会18人中“赞成布尔什维克主义者十二人”。这种现象在当时普遍存在.这表明近代中国先进知识分子A.反对资产阶级民主革命B。照搬俄国十月革命的道路C.赞同成立先进阶级政党D.选择马克思主义绝非偶然【答案】D【解析】【分析】材料反映长少新民学会赞成马克思主义，但未体现中国先进知识分子反对资产阶级民主革命，排除A。俄国十月革命走城市中心道路，材料仅体现知识分子赞成马克思主义，未体现知识分子照搬俄国十月革命道路，排除B。材料仅体现知识分子赞成马克思主义，未体现建立中共的问题，排除C。由材料内容可知中国当时多数知识分子均赞成马克思主义救中国,说明中国革命最终选择马克思主义绝非偶然，D项正确，所以选D.【详解】请在此输入详解！8.1953年10月，中共中央作出《关于粮食计划收购和计划供应的决议》，对全国城乡实行粮食统购统销；不久，又对油料、棉花、棉布也实行统购统销。这些政策是A。两极格局国际形势下储备物资应对之策B.三大改造背景下向社会主义过渡的途径C.长期战乱后确保生产力逐步恢复的做法D.不利于保障一五计划期间国民经济增长【答案】B【解析】【详解】统购统销政策体现的是政府对经济的管控，结合所学知识可知，1953年我国开始三大改造，向社会主义过渡，在此背景下国家实行统购统销政策，粮食领域实行统购统销政策是向社会主义过渡的手段之一，B正确;统购统销与储备物资不是同一概念，排除A；1952年国家经济已经恢复,排除C；统购统销政策保障了一五计划时期的工业化建设,排除D.9.1954年,毛泽东会见尼赫鲁，阐述了中印等国拥有共同点:都曾遭受过帝国主义、殖民主义的侵略和压迫。他主张平等互利，共同努力防止战争,争取持久的和平.毛泽东阐述的这个“共同点”及其谈话精神A。阐述了不结盟运动的基本内涵 B.运用了求同存异的东方文化精髓C。开始了新中国的独立自主外交 D.体现了西方传统的二元对立思维【答案】B【解析】【详解】毛泽东指出了中印两国的共同点,即遭受过帝国主义、殖民主义的侵略和压迫，而且主张两国之间平等互利,共同努力防止战争，争取持久的和平，这些谈话体现的是求同存异的精神，B正确；不结盟运动兴起时间是在20世纪六十年代，主张不和美苏大国结盟，而当时的中国与苏联已经结盟，排除A；C中的“开始”与题干时间不符，排除;毛泽东的谈话体现的是中国传统文化的精神,强调求同存异，而非西方的二元对立，排除D。10。“10月16日下午3点，在一道炫目的光芒闪过之后，随着一声巨响，新疆罗布泊升起了中国自己的蘑菇云。无独有偶，这一天，不相信中国人的赫鲁晓夫被苏共中央宣布下台.”材料中的现代中国科技成果A.打破了美苏等国家的核垄断B.表明中国拥有了完整的核工业体系C.使中国开始跨入原子能时代D.标志着中国进入国际卫星发射市场【答案】A【解析】：材料描述了1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。这项科技成就打破了美苏等国家的核垄断，提升了我国国防力量,因此选A。11.伯利克里执政时期，公民大会召开时,每个公民都可以登上讲台对国家的政策和所有公职人员提出批评和建议.国家的一切重大决定必须经过公民大会讨论表决后方能生效。这些举措A。体现了公民的基本权利 B。提高了人民的参政热情C.保证了城邦的巩固统一 D。确立了公民大会的地位【答案】A【解析】【详解】由材料“每个公民都可以登上讲台对国家的政策和所有公职人员提出批评和建议”“一切重大决定必须经过公民大会讨论表决后方能生效”可知,伯里克利充分保障了公民的基本权利,故选A；伯里克利推行的措施激励的是公民的参政热情，而非“人民”，排除B；雅典城邦的这种直接民主并不能保证城邦的巩固统一,否则雅典何以衰落，故排除C；公民大会地位在伯里克利之前就早已确立，故排除D.12.美国学者赞恩指出，如果没有罗马法学家若干世纪致力于罗马法精致体系一般原则的开创和具体规则的研究，我们的法律制度会是什么样子，真是难以想象。对此理解正确的应是，罗马法A。发展根本动力来自于法学家B。是近现代资产阶级法学的渊源C.形成欧美国家法律的具体规则D.其历史价值在于其自然法精神【答案】D【解析】【详解】根据“一般原则的开创和具体规则的研究"可得出材料强调罗马法中的自然法对西方法制所产生的深远影响，故D项表述符合题意；根本动力这一表述有误,排除A项；B项本身正确,但并不符合材料中对“一般原则的开创和具体规则的研究”的表述，故排除B项；C项是对材料的误读，C项错误。13。《天体运行论》与《自然哲学的数学原理》是16、17世纪科学史上可相媲美的两部伟大著作.它们的共同之处在于A。正确概括了客观世界的运动规律 B.推动了启蒙运动向科学世界的进军C。解放了思想使科学突破神学束缚 D.促进了西方社会向工业社会的转变【答案】C【解析】【详解】《天体运行论》是波兰天文学家哥白尼所著的一本讲述他自己的天文学说的著作，《自然哲学的数学原理》是英国物理学家艾萨克·牛顿创作的物理学哲学著作，两部著作都在一定程度上否定了教会宣传的思想，解放了思想，使得科学突破了神学的束缚,C正确;哥白尼认为太阳是宇宙的中心，这一观点并不准确，排除A；B是牛顿力学体系的作用而非哥白尼的著作的影响,排除;哥白尼的著作并未促成西方社会向工业社会转变,排除D。14.第二次工业革命时期，一位发明家实验发现,簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化,反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这说明第二次工业革命A。有着坚实的技术和经验基础 B.科学世界受意识形态干预C.引导人们向内探寻精神世界 D。具有实验观察和科学基础【答案】D【解析】【详解】题干描述的是电磁感应现象，这一现象是通过实验观察所得，最后通过这一物理原理发明了通讯工具，由此可知,第二次工业革命中的发明创造具有实验观察和科学基础,D正确；题干中描述的是实验结果而非经验结果,排除A；意识形态在题干中未体现，排除B;题干探究的是外在的客观世界而非人的内心世界，排除C。15。苏联第一个五年计划即将顺利完成时，西方媒体报道苏联农业大衰退，造成饥荒。而应邀访问苏联的英国作家萧伯纳却指出，苏联粮食供应充足，大饥荒并不存在。下列选项正确的是A。西方媒体缺乏应有的良知和职业道德B.萧伯纳亲眼所见应是可信的历史真实C.西方媒体与萧伯纳所见都有可能不是历史真相D。两极冷战背景下难以找到让人信服的历史真相【答案】C【解析】【详解】西方国家敌视苏联，因此在苏联一五计划时期顺利完成时报道苏联农业衰退，造成饥荒,带有抹黑苏联的意图,而萧伯纳认为苏联粮食充足与苏联工业化发展的途径不符，即苏联通过牺牲农业和手工业的前提下大力发展重工业，因此粮食供应充足有夸大的嫌疑,因此西方媒体额萧伯纳所见都有可能不是历史真相，C正确；西方媒体的良知和职业道德不能通过一个案例来判定，排除A；萧伯纳受邀访苏，其所见很可能是苏联官方提前布置好的,因此不能认为其所见是可信的历史真实，排除B;冷战发生在二战后，与题干时间不符，排除D。16。下表为2O世纪6O-7O年代国际限制核武器的部分条约，据此表可以得出的结论是A.和平与发展已经成为时代的主题 B.冷战中理性外交有利于世界和平C。美苏争霸的双方处于均势的状态 D.美苏双方意识形态对抗逐渐消失【答案】B【解析】【详解】1963年至1972年正值冷战时期，这一时期国际社会中在控制和限制核武器方面却签署了一些列条约,这有利于世界和平，B正确;A的论断提出时间是在20世纪80年代，与题干时间不符,排除;通过题干并不能判断当时美苏两国的实力，排除C；D不符合史实,当时仍然处于冷战时期，排除.二、必考题17。阅读材料,完成下列要求材料一公元前535年,孔子17岁之后出仕为官，当时从事的是“季氏史",也曾做过“司职吏”。后来先后在鲁国、齐国等地做官，其从政生涯的巅峰是出任鲁国大司寇.公元前498年，孔子开始周游列国，另谋仕途。十四年后,在其69岁时返鲁,从此专行教道直至老死.孔子的思想后来被其弟子辑录成《论语》一书。——据《史记孔子世家》译编材料二苏格拉底经常在街头演说阐述自己的思想.他相信，关于人类最重要的事情就是他们提出问题，并指出,未经审视的生活是不值得过的.苏格拉底还说“美德即知识”，但他强调道德不是那种可以真正教授给你的知识，真正的知识是关于事物“本质”的知识。由于他善于刺激人们独立思考，被称为“牛蛇"。公元前399年,苏格拉底被雅典民主政府处于死刑。苏格拉底的思想后来被其弟子记录进《理想国》《裴多篇》等书中。—-戴维罗比森《伦理学》（1）根据材料一并结合所学知识，简述孔子周游列国的背景。（2）根据材料并结合所学知识，比较孔子与苏格拉底思想在传播上的异同.【答案】（1)春秋晚期中国社会经历着剧烈社会变革。新兴生产力发展，公田转化为私田；诸侯兼并战乱不断;学在官府的状况被打破；礼崩乐坏的社会状况和制度崩溃的局面；孔子建立的儒学不能适应社会需要，导致其仕途不顺(2）异：对象不同：孔子游说诸侯国君，苏格拉底对民众演讲；内容差异：孔子传播儒家道德，苏格拉底传播理性美德;价值追求：孔子以济世致用为方向,苏格拉底以真理美德激发人们思考;手段不同:孔子晚年专心文教，苏格拉底坚持真理演说。（正确答出其中2个方面的差异即）同:内容：关注社会道德变迁,致力于建设新道德；手段：弟子辑录成书;形式：简化成语录体；影响：成为东西文化的源头（正确答出其中2个方面的相同点即）【解析】【详解】(1）背景:根据所学知识可知，春秋晚期中国社会经历着剧烈社会变革.从生产力角度看，春秋时期,随着铁犁牛耕的出现,新兴生产力发展，公田转化为私田;从社会环境看，春秋时期诸侯兼并战乱不断;从教育状况看,春秋时期学在官府的状况被打破；从政治制度看，春秋时期出现了礼崩乐坏的社会状况和制度崩溃的局面；根据所学知识可知，孔子建立的儒学不能适应社会需要，导致其仕途不顺。(2)异：对象不同：根据材料“后来先后在鲁国、齐国等地做官”“苏格拉底经常在街头演说阐述自己的思想”可知，孔子游说诸侯国君，苏格拉底对民众演讲；内容差异:根据所学知识可知，孔子传播儒家道德。根据材料“他相信，关于人类最重要的事情就是他们提出问题，并指出，未经审视的生活是不值得过的”可知，苏格拉底传播理性美德；价值追求:根据所学知识可知，孔子以济世致用为方向。根据材料“但他强调道德不是那种可以真正教授给你的知识，真正的知识是关于事物‘本质’的知识"可知,苏格拉底以真理美德激发人们思考；手段不同：根据材料“在其69岁时返鲁，从此专行教道直至老死”可知，孔子晚年专心文教。根据材料“由于他善于刺激人们独立思考，被称为‘牛虻'"可知,苏格拉底坚持真理演说。同:内容：根据所学知识可知，苏格拉底和孔子关注社会道德变迁,致力于建设新道德；手段:根据材料“孔子的思想后来被其弟子辑录成《论语》一书”“苏格拉底的思想后来被其弟子记录进《理想国》《裴多篇》等书中”可知,弟子辑录成书;形式：从孔子和苏格拉底的言论形式看，两者的思想都简化成语录体；影响：根据所学知识可知,孔子和苏格拉底分别成为东西文化的源头.18.阅读材料，完成下列要求材料一《筹办夷务始末》（道光、咸丰、同治三朝），共计260卷.起自道光十六年四月二十七日(1836年6月10日）,许乃济奏请驰鸦片烟禁，迄同治十三年十二月初五日(1875年1月12日）清廷下令捉拿报纸商陈言止.综计三朝筹办夷务始末内容,凡中外关系史上的重要事件，如两次鸦片战争、中外匀结镇压太平军情况、沙俄强占中国东北土地，以及教案问题、租界问题都有记载。《筹办夷务始末》是清朝官修的对外关系档案资料的汇编。—-据故宫博物院网站资料整理材料二《筹办夷务始末》在1930年代初期被广泛利用.当代史学名家费正清因为参加一次该文献的宣告会而作出研究中国近代外交史的决定；1953年何炳棣见到费正清时还恭维地说，“您是继蒋廷散之后举世第二位学者研究引用《筹办夷务始末》的”；哈佛大学外交史名家韦布斯特也据该文献来研究中国近代外交史。除外，还有一些学者也引用了《筹办夷务始末》的史料，大学里教授“中国外交史”课程的教师也把该书列为参考书目；也有燕京大学生的学士论文题目为“筹办夷务始末指南(咸丰)”.—-据【美】裴宜理、陈红民主编《什么是最好的历史学》整理（1）根据材料一列举《筹办夷务始末》中对晚清政治产生重大影响的两个事件，并简要陈述理由。(2）1930年代是民国近代化发展加快时期,知识界对国家发展给予了更多的关怀和期待。请从该视角谈谈你对1930年代初期《筹办夷务始末》被广泛引用的看法。【答案】(1)1840年，英国发动鸦片战争，晚清中国社会开始了半殖民地半封建社会的进程;1860年,《北京条约》签订，中国丧失了更多的主权,中国社会进一步半殖民地化;1861年，设立总理衙门，在制度和机构设立上开始了同西方列强的外交；1864年，中外联合镇压太平天国运动，使汉族地主集团成为晚清政治的重要力量。……（列举2点并正确陈述列举理由即可，列举事件源于材料一）（2)民国史学应用科学史观,重视实证研究；以近代化视角关注和研究晚清外交,体现了知识界摈弃皇朝意识，国家意识开始萌芽;史学研究与民国近代化建设同步发展，体现了知识分子家国同谋的品质【解析】【详解】（1)事件:根据材料“起自道光十六年四月二十七日（1836年6月10日），许乃济奏请驰鸦片烟禁,迄同治十三年十二月初五日（1875年1月12日）清廷下令捉拿报纸商陈言止"并结合所学知识，列举这一时期任意两件重大历史事件，并说明理由即可。如可以列举1840年,英国发动鸦片战争，主要理由是鸦片战争后，晚清中国社会开始了半殖民地半封建社会的进程;如1860年，《北京条约》签订，主要理由是这一条约签订之后，中国丧失了更多的主权，中国社会进一步半殖民地化。(2）看法:根据材料“《筹办夷务始末》是清朝官修的对外关系档案资料的汇编”并结合所学知识可知，民国史学应用科学史观，重视实证研究；从历史研究的视角看，以近代化视角关注和研究晚清外交，体现了知识界摈弃皇朝意识，国家意识开始萌芽;根据材料可以看出，民国时期的史学研究与民国近代化建设同步发展，体现了知识分子家国同谋的品质。19.有学者说，棉花产业为“工业史上无可比拟的奇观"，要比研究“战争与王朝"更值得“让学者们费心”.阅读材料，完成下列要求。材料棉花历史大事记十二世纪，欧洲的意大利开始种植棉花；1125年，十字军东侵后原棉进口到西欧。十四世纪,棉花已经在中国广泛种植；1375年前后，德意志南部棉花产业形成。1497年，达伽马到达印度；1600年，印度东印度公司成立；1607年，英国建立弗吉尼亚殖民地.1500-1760年间，大约500万非洲奴隶贩卖到了美洲1750年，中国的棉花产量约15亿磅，仅次于印度占世界第二。1760年,英国出口的棉布占其总产量的三分之一，到18世纪末比例增加到三分之二。1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。1812年，利物浦出现棉花期货交易,英国成为世界棉花网络中心,至1815年,约1.5亿英镑的棉纺织品出口。1840年，英国发动鸦片战争;1856年，英国发动第二次鸦片战争.1861—1865年，美国南北战争。棉花价格暴政,引发全球性恐慌。1920年，日本进口棉花超过10亿磅，主要从印度和美国进口。二十世纪60年代，大多数原棉出自亚洲和苏联。二十世纪末，中国成为世界棉纺织业中心。——摘编自【美】斯文贝克特的《棉花帝国》请阅读上述关于棉花产业的历史大事记，提取关联信息，自拟论题，结合所学知识予以阐述.【答案】示例：棉花产业与中国的发展阐述：中国是棉花大国,14世纪时棉花在中国已经广泛种植.中国古代的棉纺织技术领先世界,产生了如黄道婆等能工巧匠、《天工开物》的技术总结性著作。1750年,中国的棉花产量约15亿磅，仅次于印度占世界第二。棉纺技术极大地提高了中国人的生活质量.两次鸦片战争之后,中国成为西方棉织品倾销地。经过近代百多年的民族独立斗争,新中国成立后棉纺织产业开始逐步恢复和发展。改革开放以来，中国的棉纺织产业大发展.随着世界经济产业大转移，二十世纪末成为中国世界棉纺织中心。结论：棉花产业伴随中国国运兴衰，国兴则棉兴，棉兴带国富。（正确的论题和结论各。阐述部分史论结合,史实准确，能够提取材料信息其中2点并作出合乎逻辑的阐述，即可)【解析】【详解】根据材料中所列棉花在中国的种植以及形成的相关产业的发展情况提出观点:棉花产业与中国的发展。阐述：根据材料“十四世纪，棉花已经在中国广泛种植”可得出，中国是棉花大国，14世纪时棉花在中国已经广泛种植。根据所学知识可知，古代中国的棉纺织技术领先世界，产生了如黄道婆等能工巧匠、《天工开物》的技术总结性著作。根据材料“1750年,中国的棉花产量约15亿磅，仅次于印度占世界第二”可知，1750年，中国的棉花产量约15亿磅，仅次于印度占世界第二.结合所学知识可知，中国的棉纺技术极大地提高了中国人的生活质量。根据材料“1840年，英国发动鸦片战争；1856年，英国发动第二次鸦片战争”并结合所学知识可知，两次鸦片战争之后，中国成为西方棉织品倾销地。根据所学知识可知，经过近代百多年的民族独立斗争，新中国成立后棉纺织产业开始逐步恢复和发展。根据材料“二十世纪末，中国成为世界棉纺织业中心”可知，改革开放以来，中国的棉纺织产业大发展。随着世界经济产业大转移,二十世纪末成为中国世界棉纺织中心.结论：从棉花产业在中国的发展历程来看，可以得出棉花产业伴随中国国运兴衰，国兴则棉兴,棉兴带国富。三、选考题20。阅读材料，回答下列问题。材料一封建制度的巨大中心是罗马天主教会.它把整个封建的西欧联合为一个巨大的政治体系，……它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光.它按照封建的方式建立了教阶制。最后，它本身就是最有势力的封建领主，拥有天主教世界的地产的整整三分之一。要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度,就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。——摘编自人教版《历史·选修1》材料二16世纪伟大的宗教改革使得互不了解的各国人民突然接近起来，并且通过新的共同信仰,紧密联合在一起。维登堡大学教授马丁·路德的《九十五条论纲》系统阐发了宗教改革的主张，得到大多数师生的支持。该大学的自由教育吸引了布鲁诺前往。加尔文在巴黎大学受过严格的思想训练，他的《基督教原理》被认为是16世纪最有学术价值和最严谨的宗教著作。他创办了日内瓦学院，毕业的传教士被派往荷兰、英国等地；他领导的宗教改革使荷兰摆脱了西班牙和德意志帝国的统治，并为英国资产阶级革命的第二幕提供了意识形态的外衣。加尔文教是当时资产阶级经济利益的真正的宗教外衣.——摘编自人教版《历史·选修1》和《大革命与旧制度》(1）根据材料并结合所学知识，分析16世纪欧洲宗教改革的必要性.（2）根据材料并结合所学知识，说明欧洲大学对推动宗教改革发挥的作用。【答案】（1）6世纪天主教会是阻碍社会进步的重要力量。罗马天主教会神化了教权，迫使世俗王权屈从教权.以维护其封建统治；教阶制度具体体现了封建等级制度;天主教会是重要的封建势力；要推翻教会的特权地位，推动社会进步，必须进行宗教改革。(2)作用：欧洲大学影响并推动着宗教改革.大学教授凭借丰富的宗教知识,掀起宗教改革运动；大学教育有利于形成严谨的宗教改革理论;大学之问对宗教改革的论争，改变了神学在意识形态领域的主宰地位，有利于资产阶级思想的传播；大学教育推动了欧洲各地宗教改革的发展,对早期资产阶级革命产生了重要影响。【解析】试题解析：(1）依据材料中的“封建制度的巨大中心是罗马天主教会"、“它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光”、“本身就是最有势力的封建领主”、“要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度，就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织”，概括分析宗教改革的必要性.(2）欧洲大对推动宗教改革发挥的作用需要完整解读材料二的有效信息，从欧洲大影响并推动着宗教改革、有利于形成宗教改革理论、改变了神在意识形态领域的主宰地位、对早期资产阶级革命产生了重要影响等角度概括归纳。解答本题的关键在于对材料有效信息进行完整、准确、合理的解读,并理解历史事实，分析历史结论,运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。考点:近代世界·历史上重大改革回眸·欧洲宗教改革21。阅读材料，完成下列要求.材料一随着欧洲各国先后完成了建立民族国家的历史任务，也先后完成了两次工业革命，各民族国家的现代化竞争中，不同民族主义对世界秩序的想象的不一致演变成日益严重的民族国家之间的冲突.十九世纪八十年代后期起，民族国家之间的军备竞赛开始了。材料二1914年6月28日,一位塞尔维亚十九岁学生普林西比枪杀奥国皇储裴迪南大公。由于这一个别事件，两个月内，奥国、俄国、德国、法国、英国等先后卷入战争。在此之前，找不到任何即将爆发世界性大战的迹象，大战也没有对任何一方带来预期的利益。——以上两则材料均据金观涛《历史的巨镜》——摘编（1）请概述材料一和材料二所述之间的因果关系。（2）根据材料二及所学知识，指出第一次世界大战对国际格局造成的影响.【答案】（1）因果关系：民族国家的发展、两次工业革命后的现代化追求，各国开展军备竞赛，最后导致了战争。（2）影响：世界各大国相继卷入战争，打破战前英国主导的国际秩序；美国逐渐成为世界头号强国;掀起殖民地半殖民地民族解放运动高潮；维也纳体系结束,凡尔赛—华盛顿体系形成，创立了国际联盟；十月革命后成立了第一个