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文档简介

教师培训心得体会7篇最新老师培训心得体会篇1

老师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培育、塑造新一代人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成培育、塑造新一代人才的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。

老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给同学传授学问,培育同学的实践力量,使同学懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓同学的学问视野,丰富同学的学问储备,并在此基础上,培育同学运用学问解决实际问题的力量。

因此老师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。要想讲好每一节课,首先得仔细备课。“备”,就是充分预备。吃透教材,知道要讲的内容哪些是重点、哪些是难点。除了教材外,也可看看相应教学参考书,为真正把握教材,吃透教材做充分预备。其次,在讲课时,还要按肯定的教学环节去讲,让教学过程井井有条。最为重要的就是讲课,讲课是一门“艺术”,不是依葫芦画瓢,而是让自己投身到这门“艺术”中,以下就谈谈我自己对如何讲好课的一点体会:

一、讲课要有热忱。对讲课要有满腔的热忱,喜爱讲课。有热忱才有干劲,有干劲才有效果。

二、讲课要有激情。讲课需要有激情,要有感染力和吸引力,否则就会平淡无味。

三、讲课要敬业。老师要有严谨的治学态度,仔细对的讲每一节课,在每一个教学环节上都要做到尽善尽美,精益求精;严格要求同学,并以身作则,真正做到为人师表;真诚地对待同学,辅导关心同学采纳科学的学习方法,仔细去完成学业。只要你能做到仔细负责,就会得到同学的认可。

四、讲课要幽默。让同学喜爱听你讲课,老师就需要懂得幽默,运用欢乐教学法,让讲课在轻松欢乐中进行。

五、讲课要博学。教给同学一碗水,需要预备一桶水。老师有丰富的学问,本学科的和相关学科的学问都应特别丰富,对社会学、心理学、美学、新闻时事,天文地理,古今中外,风土人情等等等等都应有所涉猎,在讲课中要能旁征博引,妙趣横生,这对于活跃课堂气氛,提高课堂效果很有好处。

六、讲课要机灵。也可以叫应变力量。教学方法敏捷多变,组织课堂教学机灵敏捷,对教学中消失的预料之外的状况要快速妥当地处理,尤其是对教学失误要准时而不失风光地加以订正,尽量避开造成负面影响。

七、讲课要创新。教学方法要有创新,不能一成不变,要常常变换思路,不断改进教学方法,授课内容也要常讲常新,不断补充新内容,绝不能拘泥于教材上。这样才能让同学常常有新奇感觉,避开听觉疲惫。

八、讲课要精通。对自己所教课程内容要熟识,做到精通,这样才能在讲授中做到举一反三,触类旁通。照本宣科式的讲课方法肯定不会受同学欢迎。

九、讲课要和同学沟通。教与学是教学活动的两个方面,假如没有同学的协作,就无法讲好一堂课,因此,老师要多和同学沟通,一是在课堂上可以采纳提问等形式调动同学参加教学的乐观性,增加课堂的互动性;二是在课下多与同学交谈,征询同学对教学的意见,了解同学的要求,增进师生之间的感情,这样就有利于提高同学听课的爱好。

十、讲课要欣赏。由于同学的基础差,学习力量不强,对教学带来了肯定的难度,因此在教学上对同学应多鼓舞,肯定不能讽刺挖苦同学。对同学哪怕一丁一点的进步,都应赐予表扬,用欣赏的态度对待同学,树立起他们的学习信念,促使他们主动地听讲和学习。

总之,同学是明天的盼望,而老师则是托起盼望的人。他们的胜利便是我们的胜利,凝聚着我们努力的汗水。我将树立终身学习的观点,通过学习不断猎取新学问,增长自身的才能,适应当今训练改革的新形势。为了无愧于老师这一职业,也为了实现自己心中的抱负信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素养,完善自己,书写出绚烂美妙的将来。

最新老师培训心得体会篇2

假期的班主任远程培训,让我收获颇多,受益匪浅。一是足不出户就能利用网络简洁学习,二是节约了时间和精力,三是节约了不小得额外开支。这次学习不仅仅使我从理论上重新熟悉了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的学问和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。透过这次学习,使我熟悉到作为一个班主任要做到以下几个方面:

一、要有爱心,树立正确的同学观。

爱是无私的,是公平的,是应对每一个同学的。仅有做到了公平的爱每一个同学,才会去敬重同学,相信同学。而这一点正是做好班主任工作的基础。同学仅有感受到老师的爱,才会情愿理解老师的训练,正所谓“亲其师,信其道。”我们的训练才会取得预期的效果。

作为老师要树立正确的同学观,也就是要敬重同学的人权,同学的独立性,同学的差异性,不要用成人的是非观念打算同学,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,可是在人格上完全与自我公平,具有令人向往的将来。所以我们要像对待我们的同事那样来敬重同学,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多赐予孩子们需要的敬重、相信、理解、宽容与等待。

二、要有剧烈的职责心,树立起为同学服务的思想。

透过学习使我熟悉到班主任的职责就是培育健康的班群众和精神健康的人。班主任是一份非常辛苦的工作,要与几十名同学打交道,操劳费劲,可是从很多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份剧烈的职责心,对班级负责,对同学负责,更是对自我良心负责。对每一个老师来讲,你的同学可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们务必要职责心,仔细工作,为每一个同学负责,尽心尽力,不求回报,对得起自我的良知,一切以同学为中心,牢牢树立为同学服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。

三、要讲才智,要擅长因材施教,因势利导。

老师的才智,独特的工作方法,珍贵的工作阅历是万万不行缺少的。好的训练不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成漂亮的鹅卵石。老师要因材施教,遇到突发大事,光有爱心和职责心是不够的,还要讲求方法,由于我们工作的对象是人,每一个同学都是不一样的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能损害同学的自尊。

透过本次的学习,使我熟悉到仅有从读书学习和在工作实践中勤于探究、准时反思、擅长总结,才能更好地教书育人!

最新老师培训心得体会篇3

假如用一个词形容我们新老师培训的第一天,那就是——充实。在这短短的一天时间,我们不但倾听了时代两位优秀老师的成长历程和心得体会,而且学习了老师有用信息技术。

“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀老师对于“时代生存”的定义。在时代,我们最需要的是两种品质,第一:乐观进取,其次:锲而不舍。与其说这种生存规章是残酷的,还不如说这是一个布满挑战力和战斗力的平台。我们正值青春,而年轻,就是需要奋斗在“战场”上的!

信息时代,科技教学。科技引领我们教学的步伐,作为训练先锋的我们,必需走到信息技术的前沿,将最便捷的学习途径教给我们的孩子。尤其是在今日的白板教学学习中,我深深地感受到了白板的趣味性,相信孩子们在白板课堂中,能真正得“学得快乐,学得轻松”。

不断学习,扎实基础。尽管我们已经成为老师,即将迎接我们的第一批同学,但是我们仍旧需要不断学习。一方面,我们需要巩固基础学问,比如最简洁的书写方面,我们所喜爱的潦草字在同学看来是“天书”,因而规范书写,端正字体就特别重要。另一方面,我们需要充分得学习各种应急学问,比如,孩子日常护理方面的学问,孩子课余活动趣味性活动预备等等。

通过一天的培训,我浮躁的心慢慢安定下来,对老师工作的理解已经从我原先以为的简洁教学,升华到了“爱孩子,了解孩子,引导孩子”的层面。我们需要将自己的每一份工作落到实处,才能将老师工作做好!

最新老师培训心得体会篇4

这一次培训,对我的思想、工作和生活都有了极大的影响。很幸运能够有这一次培训的机会,让我对这几个方面都有了沉重的思索,同时我也得出了许多的感受,在此,我盼望可以利用这一段时间对这次培训进行一个整理,也共享一下自己此次培训中的一些体会和感悟。

今年是我正式踏入教学工作的第三年,这一年我有了自己的宝宝,也是从这个时候开头,我对训练有所改观。以前在我的教学中,我总是把教学技巧和方法放在第一位,但我却没有想过自己这样做究竟是不是最好的,我始终认为让同学把握好学习技巧,培育他们独立学习的力量是最重要的,但是我却没有想过,同学们的这一个成长阶段里,学习只是一种帮助作用罢了,我真刚要去引导的,是一种关乎爱的训练。

为什么总有人喜爱把老师比方成父母?这也是我有了自己小孩之后才明白的事情,一个孩子渐渐长大之后,绝大部分的时间都是在学校里的,这时候作为家长,我们只能赐予更多的盼望于老师,由于我们相信老师,孩子也相信老师。所以作为一名老师而言,着一种责任,是浩大的,这一种责任并不只是教学的责任,更是一种爱的责任,就像是父母对待自己的子女一样。这是我此次培训中感慨最深的一点。

我们班四十几个孩子,虽然平常我会去关怀他们的生活状况,但是我和他们之间心的沟通是比较缺少的,而这一种沟通又是孩子成长之中必不行少的,就像是母女、母子之间的沟通一样,这也是老师和同学之间必需存在的一种关系,只有让同学和自己更加亲近了,他们“爱的训练”才能真正的实施起来,不仅要让他们走上学习的轨道,也要走向做人的正轨。这是我作为一名老师的责任,更是我作为一名“母亲”的责任。

以前我总是在幻想自己要成为一名多么有价值有力量的老师,却往往忽视了最基础的那一点,就是“爱心”,该怎么成为一名老师,我的心中或许已经有了答案。这份责任很沉重,可是当它压在我的心上时,我便能够感受到一股暖流,我想这就是这份事业所给我带来的幸福吧。这次培训是一次很有价值的培训,启迪了我的思想,也让我对将来的工作有了一个更明确的目标,我会保持这一份爱和热,努力前行!

最新老师培训心得体会篇5

怎么每次总结都想说点感谢的话?我想说:国培方案对我们老师的关心真的不是一点点大。就这次老师信息技术应用力量提升工程的培训来说,只要是仔细参与培训的老师都会有自己的心得和受益。下面本人就自己参与这次培训的过程总结几点:

一、收获颇丰

这次培训内容丰富,形式多样。训练专家的讲座、一线老师的讲解和各位老师围绕专题所做的指导,使我有了理论上的提高,也使我有了学问上的积淀,教学技能的增长。坊间同学各抒己见,互通优劣,对我在培训期间的进程有很大的关心。

这次培训导师的团队甚是强大。华东师范高校的任友群教授、祝智庭教授和闫寒冰教授三位导师他们分别对力量提升工程培训和标准研制、标准的结构与特点、标准的内容与老师努力的方向等的阐述个人认为特别到位,是我对这次信息技术力量提升工程的培训有了概念和方向与标准;浦亚明老师在技术支持的同学技能训练与指导的讲解让我理解到同学技能训练在技术支持下能更大的提高;李玉顺教授的技术支持探研学习任务的设计对我在研修活动的关心极大;初娜娜老导师是全国一等奖获得者,多个国家重点课题的带头人。对她印象最深的是“智能教学课堂”软件和信息技术融入学科教与学中对教学思路与方法启迪。北京市第八中学的特级老师张军老师对信息技术概念的讲解直接而又不失生动。

在这也得感谢董彦超老师,每一期的简报都是那么的精彩和有用。感谢我的坊间同学任萍老师对我的指导和关心。

在这次培训中,我不仅收获了学问,转变了观念,提升了力量,还收获了友情,明白了团队的意义!

二、信息技术应用力量的提高

办公软件应用方面,word,e_cel,ppt这三个常用软件的使用有了一次大的提高,张军老师的讲解还是我对这些软件的一些功能有了更好的了解。结合“智能教学课堂”软件的使用,使得课件的制作更加多样化,情趣化。资源收集又多了几个渠道。问卷星、班级维基平台、在线考试、mindmeister思维导图等工具的应用力量现在开头渐渐体现。

1、张军老师在讲座中提到的ppt课件制作完成后在另外一台设备上不能播放音频的事例就曾在本人的课程中消失过。这次根据张军老师说的方法,我将音频文件夹一起复制到自己的课件包中,然后在另外一台电脑上试着演示,结果把问题给解决了。这虽然是一个很简洁的链接指向问题,但经过老师的提示,自己一下子就豁然开朗。在课堂上音频播放协作课件图片的文字的效果一下就显现出来,课堂的效率有了很大的提高。

2、初娜娜导师的“智能教学课堂”软件中小白板的应用这次在自己试制的课件中也有应用。《沁园春长沙》这一文中,沁园这一处添加小白板,并对这两个字进行放大两倍的功能。小白板的类容为:“沁园”为东汉明帝为女儿沁水公主修建的皇家园林,配上相关图片。接着对沁园春的来历进行讲解:据《后汉书窦宪传》记载,沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势,竟强夺公主园林,后人感叹其事,多在诗中咏之,渐成“沁园春”这一词牌。还在湘江、橘子洲和万山等名词附上小白板,相应的添加湘江的图片、文字,橘子洲在湘江的位置图片与相关类容,岳麓山与岳麓书院的相关图片、文字。

3、在线考试平台考试酷上已经注册了我的班级:李渡中学语文高一四班。相关的题库还在添加中。

三、教学行为的改进

作为一名工作了多年的老师,自己在教学过程中还存在一些问题,所用的教学方法有些过于陈旧,对新的教学方式、方法的熟悉比较缺乏,还需要自己不断的学习学习再学习。通过这次培训后,我想问:什么是出于平安的考虑?信息技术的大潮已经在我们训练界形成,同学对新奇事物的渴望和学习动力就是最好的体现!“以同学为中心的学习”观念就应运而生。虽然在我这个乡镇中学,还不能普及一人一平板,不能像条件好的地方那样搞微课。但翻转课堂还是试着搞了一次,效果不是很抱负。但总是向新的教学方式迈出了第一步。让同学了解了“先学后教”课堂教学结构,也让自己对传统的“传递-接受”模式向“引导-发觉”与“情趣-陶冶”的模式迈出了一小步。虽然是小小的一小步,但我已欣慰!

最终,如训后研修提示中说到的那样:盼望这个研修的家园给您带去更多的教学才智和自我突破的士气!我想:我们的每一点进步都是对每一位培训老师的最大感谢!言此!

最新老师培训心得体会篇6

我校在新一学年中的教学改革,新的思路的体现,以及导学案的实施使我们青年老师真正体会到了新形势下的新老师。作为青年老师的我们,在这几年的熬炼中,我懂得了许多在书本上没有的东西,当我身处在孩子堆中,以谈话争论的方式进行教学,以争辩提问的方式进行对学问的深一步探究,我明白了:教学改革的最大受益者才是真正的孩子们,这就是我们彼此的幸福!

而如今,我来到学校工作已有五年,现在已是一名毕业班的老师,本着对同学负责,对家长负责,更是对自己负责的态度,我更应当仔细学习,听取老老师,有阅历的名师的谆谆教育,她们的点滴阅历才是对我们最大的关心。在我认为,我们在听讲座培训的时候,更应当是边思索边听讲座,对于适用于自己的,应当是挖掘其深层次的东西,以点带面,将其阅历转变成自己的阅历。

如在石梅老师的讲座中谈到关于小组的建设,以及小组行为习惯的培育是能否将导学案顺当实施下去的关键所在,对于这点,我本人深有体会,由于在讲公开课需要,曾在石老师班里讲课,可以明显的感到她的孩子们的热忱以及对听讲的执着,并且在听课中不断的思索,我也被他们的这种热忱所感染着。同时,我反思自己班里身为比他们大两岁的五班级的同学们,有些时候还真是不如他们。故而,在小组培育中,对于小组的团结是重中之重,团体意识,助人为乐的精神等等,都是这小组合作学习中所体会出的优点,这对于学校生人格的塑造,是起着不行估量的作用,以小组进行评价,对这个社会中人人以自我为中心,是一个大的挑战,是这个时代所必不行少的。而这个学期我的重中之重就是培育小组的合作意识和团结精神。

此外,张霞老师的讲座中关于数学的几点思索,使我深受启发,数学不仅仅是对课本上,教材上所标注的进行讲解,而且要对学问体系进行梳理总结,拓展创新。数学要做到数形结合,为学校的几何做预备,这样就到了数学的较高境界,不是为了数学而数学。所以,我们青年老师在教学中,更应当以课本为中

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