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文档简介

语文园地四体育东路小学林美娟人教新课标一年级语文下册第四单元教学目标

1、通过认字，引导学生发现识字方法。

2、通过读句子，发现多音字；读音不同，意思也不同。

3、引导学生积累好词好句，优秀段篇。

4、口语交际，培养语言表达能力和动手实践能力。

我的发现膀腰肚背月字旁的字跟身体有关趴、蹲、跑、跳、路足字旁的字和脚有关我的发现睁、眼、睛、眠、睡、眨目字旁的字跟眼睛有关我的发现捕、摇、挤、搬、擦、抄、拾、摔、拨、拦、摸提手旁的字跟手有关我的发现形声字规律：形声字，分两半。形一半，表意思；声一半，示读音。形旁相同是同类。我会认：擦黑板抄作业收拾摔倒拨开拦住摸头我会读：

小松鼠长着一条长长的尾巴。听音乐是一件快乐的事。望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。zhǎngchángyuèlèzhezháo我会缎用词穗语：美丽笔的夏歼夜逗美丽柴的（截）精彩焦的球性赛传精明彩的闲（绸）可口贷的松舅果哑可罗口的编（育）透明业的翅烂膀信透钥明的昆（缩慧）有趣刻的问睛题缴有趣药的（渡）闷热个的天搅气厚凉掘爽的谨（牙）亮晶辆晶的第眼睛倍红艳稠艳的堂（）绿油琴油的亚荷叶守金灿盐灿的饥（）我会红用词拿语：口语封交际铅：续窑讲故威事有一紫天，俊小兔英在乡揭间的哥小路见上散抢步，土两旁苏的景王色可更美啦把。小油松鼠敞急急碧忙忙拍向他脂走来旅了。穗小松惹鼠为危什么膜急急筋忙忙适呢？避向小急兔走夺来是配想干粉什么仔呢？骆请同鹅学们舟帮帮扇忙，停仔细畜看图许，充炉分发薪挥自唤己的闯想象优力，医把这极个故反事续麻讲完座，看蛛谁讲落得好握。惯提示极：小智松鼠鹅可能息为了禁什么接事才愉急急惑忙忙卡找小滥兔？颂小兔畅会怎迈么说柱？屈怎样孔帮助粒小松石鼠？画一申画（1）学艳生自谷由画阁画，胡老师惩巡视炸。目（2）先骆画好享的同刑学放思在实危物投扶影仪办下让纱同学沉们欣旺赏，沿评价魄。蹦（3）小泼组交晃流。质（4）评立出“剃小画隙家”织。拓展倒

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