中考说明文阅读

现代文阅读之说明文阅读

中考说明文考察能力及相应题型一览表考察能力常见题型1.整体感知，概括内容概括说明对象、说明特征、文章内容2.写法辨析，分析作用辨析说明方法及分析作用3.局部探究，品味语言揣摩说明语言（准确性、生动性）开放性题目4.表述感受，能力迁移复习目标1、准确把握说明方法，并归纳其作用；2、品味说明语言，体会其科学准确性。

常用的说明方法1、举例子2、分类别3、列数据4、作比较5、下定义6、打比方为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。２、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺……３、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏……５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。６、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。★举例子：例如、比如、据说、譬如……★列数据：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)★分类别：一类（种）……一类（种）……★作比较：也、而、相对于、较……★下定义：科学、完整，判断句★打比方:像、仿佛……掌握说明方法(语言标志)分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。1、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。2、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。3、我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。4、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。5、凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。6、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。讨论交流1、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。2、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。3、我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。

这里用了举例子的说明方法。作者举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给汉武帝写的文章用简之多为例，具体、真切地说明了简书的笨重和不方便，给读者留下鲜明、深刻印象。

这里用了作比较的说明方法，作者用松鼠和山鼠的生活习性作比较，形象具体地说明了松鼠是十分警觉的小动物，进而突出了它驯良、乖巧的特征，给读者留下深刻的印象。这里用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征，给读者留下生动、形象的印象。4、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。5、凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。6、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。这里运用了下定义的说明方法。作者用简明的语言准确地说明了“统筹方法是什么”这个问题，揭示出统筹方法的本质特征，使读者对这一概念有了确切的了解。运用下定义的说明方法，用简明的语言准确地概括了“克隆”的本质特征，使读者对这一概念有了较为清晰的认识。这里用了列数字的说明方法。作者用具体数字准确说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，突出其“雄伟”的特征，使读者一目了然。举例躺子：跟通过环举……叨（有层代表方性的宾例子积），渔具体照真切仅地说掀明了融……庄（事瓦物）康的…昼…特纠点，蚂更有炊说服盐力。分类属别：耻对事刺物的行特征/事理拌分门辱别类锻加以泛说明奇，使均说明耍更有持条理抄性。作比讲较：类把……和……加以贸比较菊，突铅出强冈调了封事物……的特箩征/……事理吼。下定哲义：岩准确礼简明罪的说旗明……荐（事楚物）娘的本他质特青征。打比灾方：腹将……比作……，从看而形赛象生额动地添说明巨了事趣物……的特伐征/事理评。列数距据：脆更准桶确、草更具露体地裂说明婶事物懂的特膜征，厚使人什一目硬了然槐，更乌有说仙服力咸。方法鼠归纳归纳络总结浓：说明方法：标志性语言：作用：举例子例如、比如、据说……具体说明了列数据数词(与年代区别)科学准确说明了分类别一类（种）……一类（种）……条理清晰的说明了作比较也、相对于较……突出强调的说明了下定义是、叫……（判断句）科学准确简明打比方像、如、仿佛……形象生动（通俗形象）列图表表格、插图……直观形象判断描下列警句子尼的说煤明方喷法,并说负明其迹作用.(1柱)我国战的建及筑,易……血,绝大路部分误是对薄称的,左边令怎么岩样,右边少也怎德么样.苏州擦园林娃可绝辫不讲颜究对称称,好象木故意崭避免校似的.(2盈)桥是弟什么?不过徐是一拴条板宣凳.两条户腿架竹着一掩块板,板上懂就可得承担闪重量.(3沃)导弹歇按起历飞位省置和女攻击非对象唱可分毫为地夺对地求、地载对空做、空顾对空限等,按飞逮行方阶式可店分为倍弹道制式和年巡航卵式,按射校程可去分为辱近程疤、中索程、训远程奸和洲蛙际等.(4径)海南宿岛和沃廉江魂有野强生的匀荔枝舍林,可为黎我国辞是原恩产地百的明纯证.作比岂较孙突研出苏拣州园积林不膀讲究幸对称颜的艺旷术特榜色.打比停方厉生动蹄、形需象地宫说明即了桥绑的形惩状和迈结构.分类妈别软有小条理飞、更蛇清楚坑地说斧明了荡导弹肺的种意类.举例丈子较生属动、镰有力存地说匙明了摄我国始是荔洞枝的眨原产恩地.品味笨说明捆语言用体会洲科学睁准确命题邻方式尘：（1）找掠出体饰现语窝言准牧确性部的词梢语或脉分析喝该词遵语的卖表喊达嚷作用删。（2）加算点词属语能债否去食掉，蹦为什纪么？（3）加踏点词洋语能压否换拔成另穴外一魄个词商语，田为什童么？(4绒)分析逗在语抖言表首达方益面有写何特竹点？讨论既下列骨红色妨的词秧语能寻否去胁掉？识为什胳么？1、渔“在搞我国概福建予、台项湾、遣广东朴、海锦南部分沿海稀滩涂彩地区艇，生络长着锣一片柄片常司绿灌漂木小挥乔木洒。”2、领我国答每年卡被污射染的俭粮食扒合计卷经济双损失至少20悬0亿元尊。3、躲月球很可誉能成为短人类巧远征咏其他章星体倡的中辆转站恢。不能扑。“游部分氏”一既词是从范渠围上微加以请限制骡，指的肢是局浆部，趟说明灾不是尼所有假的沿脉海滩币涂地初区都源能生捏长红先树林番，删去沃不符睛合实俯际，“部分”一止词表璃现了说明哭语言行的准地确性使。“至羊少”这个衡词用我得准稿确，摸它起催到限制作用圈，强调怎了经兴济损勿失之灿大，如果奶去掉氧这个顽词，僚意货思变畜成“旷我国共每年刮被污洋染的联粮食剃合计揪经济守损失刚好您是20赔0亿元厌”，征表达债就不准匙确，眠不严荒密了死。“很轰可能耽”一词钳表估计跃，它说素明月停球成框为人扶类远罢征其桑他星树体的夕中转玻站不一质定能够旧实现贪。方法仗归纳秧：修饰晶、限夕制性福词语1、表煮态：凭不能托删；2、定劳性：争解释次这个鸟词或括带词根解释同句子蓝；3、若快删去触，句愿子意岂思成压了…不符筑合实然际（厕太绝尖对了附）；4、XX词体谦现了液说明抛文语视言的炒准确孕性。解词+带词霉解句+去词喉解句+体现汇了说叙明文居语言听的准膝确性1、敢“绿练色住系宅的项特点榜是充阀分利林用一切空间羞栽种脂各种药植物笼。”根一句诉中的充“一剑切”砖能否器删去,为什课么?2、寄今天冠如果隙我们役不能票有效篮遏制歌气候度变暖所的发肥展趋罢势，陪代表蝴着沙拢漠未楚来希痒望的窜零星餐绿色驱将越访来越胁少，亡直至卵完全赤绝迹涌，沙漠粗的扩免张也皱将变钻得气堆势汹打汹而哥且肆摊无忌售惮。说洒说上近面划明线句瓦子在面语言绳表达目方面果有何善特点付？按要抬求完慕成下播列题向目:不能绣删去。因龙为“俊一切负”是墨“所租有”攻的意禁思，挪表明董栽种较各种吸植朱物利龙用的射空间肆之广.去掉纳了，巡寿就不尾能表夜达这慕样的锯意思.说明纹文的潮语言饺要求顾准确队性和侄严密哗性.采用枝生动谜的语群言来市说明迟。如雾“气酱势汹苗汹”罩和“拥事无腔忌惮房诚”两舞个成是语，袖将沙倾漠人吨格化座，表有现土充壤沙颜漠化壳的严受重，叉警示喊人们暖保护愉环境捐。这节挪课，汪我们第学到茧了什勒么？一、乳中考讲说明蛮文考左察的塞能力嫁及题哭型二、钱各类布题型鸭的解础题方坦法1.辨析叮说明末方法园，分骆析作析用2.揣摩评语言开头句的作亭用：1、引歇出说缠明对职象或窝说明尼内容存；（抬列举遮现象陆或实肌验）2、激课发读拥者的积阅读钉兴趣泪。（尺引用知诗句秧、谚滥语、旷俗语孕、谜满语等移）题目沉的作炎用:1、点印出说顿明的延对象蓄或内轮容；2、激族发读珠者的灭阅读谦兴趣毕。例文熟：万园拆之园——圆明般园（顶节选像）（1）圆逗明园暮地处箩永定气河冲看积扇踏的边特缘。吹明清荡时这摇一带艰清泉帅涌溢凭，湖包沼密控布，茧被称鸣为“热海淀捏”。字圆明最园最猾初是哭清朝犯康熙让皇帝摩赐给念皇四贤子胤阻禛的支宅园帮，后僚经不呀断地摩扩建纺与重洒修，遗总面盯积达锦到了50鹊00余亩均，成潜为了纲一座呢规模坟宏大太的皇微家园捡林。抵（2）圆吧明园晃是我京国历爪史上翁最光来辉的熔园林掩艺术毯杰作茅。它绕继承遣我国30层00多年改的优纲秀造木园传透统，烧借鉴加了欧歌洲园速林的咬建筑屑形式优，融著不同榜风格盘的园挠林建岩筑为漏一体颂。其无影响喂使得袭当时苦的英赌法等归国一爱度产壮生了部中国狠园林速热。危在欧泉洲，妥圆明蜻园被筒誉为福“万你园之杠园”系和“版一切飘造园烂艺术玩之典框范”顽。变（3）圆传明园添集叠保山理理水手针法之棒大成复。圆明录园的浅水面制，大纳的如锯福海屈宽达60善0余米伤，正略所谓看“蓬乡丰岛瑶小台福宿海中矿，往物来只亭借舟堆相通蹄”；鸟小的雁宽度春均在称四五估十至炉百米沫之间夹，亚“跨饥水为绑小桥惜垂虹孟宛在由，片馅云帆垒影，驴何必辜更羡裙吴江拳”。似环曲胳潆流折的河帆道把冲这些豪大小童水面侄串联唉为一旷个完森整的绒河湖悲水系碌，构央成全绩园的年脉络抓和纽笛带，诵提供恒了舟扣行游烦览和乌水路晕供应墨的方扑便。由此钩不难注想像率当年志翠荷栋接天掉，龙豪舟泛扬彩，课歌声寺荡漾边的图买画。修叠石贫而成椅的假室山，担聚土屑而成抱的岗哨、阜柳、岛抄、桥驶、堤缩慧散布抄于园典内，橡约占晴全园倡面积冷的三能分之独一。鲁它们良与水朽系相葬结合芝，把贺全园精划分宋为山捆复水砌转、饥层层笔叠叠卸的近遗百处义的自娇然空姿间。员每个值空间絮都经火过精择细的纱艺术迎加工邀，既敞表现亿了人鸟为的猎写意迈又保须持着周野趣拴的风唤韵，质其本纪身就体是烟小水迷宝离的续江南庸水乡少的精巨炼再颤现，圣有道筋是“柳谁道怪江南态风景盲佳，饮移天例缩地窄在君装怀”柳。圆促明园擦虽是摄千顷蛙之园茎，但诵气势慌浑然骄一体奏，韵踪蝶味隽唯永。旨（4）可润惜，比圆明感园经币英法羊联军淹的洗读劫和金八国炕联军忌的焚绢掠，扒其胜枪景已细荡然膀无存伐。1、这哨是一黄篇什忌么类农型的逐说明懂文？2、这亏篇文播章的推说明糊对象鸡是什杠么？3、本潜文采榆用的粒是哪奇种说撕明顺激序？幸有何击作用连？4、第议（3）段方黑体振字部觉分运提用了苦哪些唱说明域方法督？各浆有何僚作用睡？生动鉴的事零物说论明文被称的为“各万园僚之园振”的环圆明慌园采用良的是灰由概研括到甜具体脚的逻膜辑顺亩序，极条理桨清晰积的说走明了貌圆明顶园的鸡特征因。