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文档简介

中考问答题训练

2010中考训练一、主观题失分的主要表现

1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。2、张冠李戴,答案前后不对应。

3、盲目调用知识,没有使用政治学科专业术语答题,而是使用文学化、生活化的语言答题。4、使用专业术语不规范,导致文字表达不准确,甚至表述错误。

5、思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性,出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象。二、从中考阅卷看怎样答政治主观性试题

1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键;3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证

考生能够赢得同情分通常有以下表现:

(1)卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感;

(2)叙述和论证符合逻辑,步骤明确,无前后颠倒,答非所问的表达

(3)字体娟秀整齐,粗细得当为度

(4)考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高,一般分析性小题的字数控制在50~60字以内,论述性大题的字数在150字内,不要下笔千言,不切主题,使阅卷老师费时,费眼力,产生厌倦情绪。1.(9分)根据教育部、国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》,我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围,试题分值不低于政治科目分数的15%。

全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于2009年5月召开。教育部有关负责人介绍说,会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育。小学要在三、四年级开设《中华大家庭》课程,五、六年级开设《民族常识》课程;初中要在一、二年级开设《民族政策常识》课程,普通高中一、二年级要开设《民族理论常识》课程,中等职业学校要开设《民族理论常识实践教育》课程。对全国中小学加强民族团结教育有什么重要意义?区别于:民族团结的意义①有利于中小学生认识我国是一个统一的多民族国家,我国坚持民族区域自治制度,我国坚持民族平等团结互助和谐的民族关系,坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。(3分)②有利于中小学生认识到维护民族团结,既是国家的事,也是公民应尽的责任和义务,从而自觉尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(3分)③有利于我们牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族也相互离不开的思想,自觉维护民族团结,绝不做有损民族团结的事,自觉与分裂民族的言行作斗争。(3分)2.广州2010年亚运会是继北京奥运会之后,在中国举办的又一场国际性综合体育盛会,在广州市政府的支持和亚组委的积极筹备下,欲将广州亚运会打造成为一次规模空前的亚洲体育盛会,同时也是向全亚洲乃至全世界展示中国岭南文化和地域特色的一次盛会。亚组委也有意将更多岭南文化特色注入本届亚运会中,突出亚运会的岭南特色。(1)广州2010年亚运会的办会理念是什么?(2分)(2)请运用中华文化的有关知识,说明为什么要弘扬岭南特色文化?(6分)激情盛会,和谐亚洲笔记:岭南文化:3请写出广州2010年亚运会会徽和吉祥物的名称。会徽:五羊圣火吉祥物:祥和如意乐羊羊(或者:乐羊羊)。它们的设计体现了什么?答案P10.20(1)

举办亚运的意义?(抄)答案P10.20.(3)(1)激情盛会,和谐亚洲。(2分)(2)①源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。(2分)②这些传统文化,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。(2分)③中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。而岭南文化是中华文化的组成部分,弘扬中华文化是当代人的责任,发展岭南特色文化,既体现岭南文化的深刻影响,也有利于弘扬中华文化,提高文化软实力。(2分)(3)如:举办龙舟赛、舞狮等民族体育项目的表演活动;举办迎亚运西关风情文化展;举办迎亚运粤曲争霸赛;等等。(2分)(能突出“岭南特色文化”,形式可行即可)1、材光料一控:新奖修订徒的义仿务教个育法埋规定辫:“国家责实行淹九年但义务酿教育告制度”,明扑确了跑义务耐教育吐是国访家统管一实骑施的臭所有爸适龄寸儿童既、少蜜年必遗须接皆受的梦教育蛮。同猎时规略定“国家腾将义只务教牌育全疏面纳铜入财牵政保侄障范薄围”,将澡义务疤教育秒经费奏保障挂机制镜以法萌律的捞形式克固定惠下来较。该友法还绍首次侵明确退规定棒:“实施遍义务角教育谎,不敏收学喂费、染杂费”,使宫促进踏义务脱教育板均衡习发展梅成为忌一大爆亮点色。(1)材皆料一亭体现贫了义它务教雕育的蚂哪些忠特征傻?(2)从皮教育险重要秩性的星角度竞谈谈卖你对逮材料推二的旬理解散。统一冤性强制除性公益井性教育稻的意俊义9P(对昨个人狱、对叫国家筒)温总激理说罗:“读书可以简改变同人生缺,人比可以尿改变乏世界凝。读书关系董到一观个人宫的思末想境原界和永修养职,关拣系到倒一个载民族营的素机质,侧关系范到一晶个国章家的害兴旺迈发达瞒。一斩个不读书的人庄是没渣有前掏途的崖,一竞个不读书的民杏族也添是没英有前都途的拿。”请结声合所败学知须识回混答:(1)对读温总涌理的散这段哨话你蜻是如贷何理亮解的虎?教育钞的意扁义9P(对穷个人驳、对匪国家额)(2)作婶为正垒在接镰受义域务教室育的勒中学览生,牙我们鹿应怎旨样珍哀惜受屈教育饰有机或会?中学仆生如钳何履渔行受塞教育忍的义爆务黄指P6晶3.颜2.检(2饿)指P7趋1.知2(2)(1)我木们国波家有必许多苍地方夫都称惹为省尿,为革什么轮西藏日不设些省而斑要设党立自治林区呢?(民榨族区刚域自温治制塌度的猜实施绑、意刮义)(3)漂绕亮的策援建瞒工程鸽的确良为林横芝增握色不监少。瞧可是沈我们芳广东撕为什狭么要宝把道践路、得广场腊、学门校修推建在六这遥值远的迁边陲记地带叉?为什旗么要瘦支援异少数哄民族刑地区巾建设裙?(炉从经尘济、锄政治站两方唐面)笔记美:民陆族团劳结2③+属6.绣①哥②食品功安全过:2.材料园一:甚近几夫年来熟,中咸国食丘品安革全问舌题频都发,20矩08年爆扯发了浩举世盼震惊裙的三兰鹿奶斧粉事宪件,待许多境婴儿受由于蚕长期截食用姻含有师三聚唐氰胺辅的三挪鹿奶木粉,针引致扬肾结秋石、兵肾衰集竭甚哨至死色亡。20暴09年2月,随广州洗市发宁生多肠起因单食用险含“盐酸禁克伦久特罗”(即“瘦肉作精”)生猪活导致独多人蛛中毒冤事件注。(1)材睡料一旗提到钳的各吓种食畅品安及全事锤件,肿侵害法了消编费者枣哪些献权益朵?材料毯一提平到的母食品池安全僵事件耐,侵目害了淹消费荒者知情梦权、公平刺交易毙权和安全泼权。(3分)消费娘者有留哪些董权益馋?如今另经济标发展益了,密生活常条件享好了炕,校芦园里育部分啊学生槐出现村了相痒互攀沫比摆永阔,慕超前反消费卸的现寺象:承吃要较进星面级饭贺店,能穿要销进口甜名牌训。(2)结置合两仓个材爆料请绘你谈龙谈,警中学膊生在划日常格生活判中进病行消与费,遇应该芹注意醒哪些蜡问题念?①消守费者泳要在怒日常滑消费众活动盐中增劲强自卫己的族判断分能力当和选活择能管力;劣要增指强维抓权意声识,悬在侵紧权行辉为发厚生后讯,要白通过厦正当尘的、禁合法劲的途刺径来抱解决静侵权颠问题栏,依百法维吧护自敏己的光合法确权益尸。(3分)②要布做到怪量入缺为出驾,适鱼度消偏费。弹勤俭闪节约溉,理衬性消京费。掏保护档环境陈,绿锯色消注费。猜注重方精神难消费遣。发咳扬勤斑俭节走约、音艰苦侦奋斗阅的精拨神。祥(5分)根据喂材料单一的ho念w根据莲材料制二的ho锤w请运捡用责任砌、道因德、思法律的有国关知陪识,分别从经营补者和政府的角刑度谈爸谈造卵成上膝述事链件的董原因胜。(1)经营卸者没有便承担播起对轨社会择的责旱任,坝违背漠了诚鲜实守猴信的酷原则拘,法灿律意灭识淡槽薄,削道德集观念斑不强剥,侵们犯了球消费确者了越合法附权益咸(2分)政府没有辅承担或起应列有的丛责任婚,对爽食品睛安全符的监明督不办力(2分)你认凳为要黑解决史我国您存在螺的食浇品安贵全问隆题应毯该从袖哪些取方面糠努力部?(丧至少缎三方痒面)材料哲一:少自20辛09年入唯秋以撕来,科我国欣云南润发生把严重惩旱情恨,狮胡锦戏涛总准书记蔑、温翻家宝冷总理货都对丙抗旱驼救灾断工作均做出齿了重旁要批劲示。关要想碑尽一奔切办等法,劳保证宪群众杯的生昆活用亭水,园重点皮抓好弓现有踩水源物的统慕一管凡理和课调配虎,要找不惜丑代价聪尽快艰缓解筐人畜车饮水酬困难作,绝谨不能夜让一娃名群言众没崖水喝乱。胡锦余涛总具书记挑、温蓬家宝熊总理租批示趁要想炉尽一概切办按法,吩绝狱不能形让一毫名群绞众没久水喝说明了什货么?(1)说屿明了军党和坦政府妄坚持以人拉为本的科柴学发董展观.因为苍生命重是地浆球上先最珍臂贵的闯财富,所以素要珍爱据生命悉,肯焦定生醉命、绒尊重外生命。当船人民散的生未命遭莲遇到载困境移需要浆帮助扇时,星党和摊政府僚想尽怕一切鸡办法查伸出户援助工之手虾。(3分)请运堡用有关迅责任犯的知甲识,谈旷谈你引对“中国银各界古响应昌号召倍纷纷宇为灾第区民挂众捐疮赠急血需的筝水、禾粮食扶等生奖活物滑资及炉善款”的认识?1、中屠国各裂界响予应号无召纷团纷为纷灾区蔑民众讲捐赠间急需介的水据、粮蓝食等殖生活析物资等及善某款体讨现了浪他们鞭在做楼好本惭职工袜作的烂同时朵,胸寸怀天宵下,承担躲起关乡丰爱社罚会的预责任笑,营症造了“我为使人人录,人狭人为浇我”的社眼会氛预围。(2分)2、在敞他们缎身上体现陡了不巴言代堵价与拉回报打的奉催献精茫神,斜这是稍社会欣责任叶感的注集中浇表现,正因扩为有礼他们慰不言食代价泛地履刮行社国会责境任,添我们摆的生位活才回更加渡安全货,更打加多徒彩,启更加元温暖兆,更碑加充淹满希虎望。莫(2分)3、他扯们热心勒公益耐,服读务社席会,他铸们在哲参与主社会熄公益苗活动效的过黑程中踪蝶,既承游担了侄社会效责任叛,又腾帮助汉了他崇人,羊使自乏身的浓价值围在奉钩献中著的以算提升。(2分)因此回,我聋们都要学凤习他迹们,爽积极斑承担桨社会奇责任着,热蝴心公挂益,取服务捐社会站,为凯建设挖和谐比美好纪的社辉会贡站献力毁量。(1分)责任溜的wh搜y+灯ho臂w1.召开节招商怪引资嗽会,狸吸引恶外商傻在本矿市设给立地煤区总忙部点评冷:2.切实属做好恶困难雨群体关、老释年群粘体、铺优抚斑群体魂等保酸障工不作。恭实施兵农村亲低保史救助闭、低敲收入巾困难倡家庭柴救助巩和困雅难群叉众重弯大疾什病医皂疗救零助“三大门工程”点评伸:3.举办扯第10届都倍市文锯化节忌,丰寒富群响众精冰神文滩化生遥活点评适:4.制定举了行吹政机漫关及绵其公河务员榜公共明服务影行为叔投诉镜处理蛇办法湾和首剃问首店办责糠任制辽。扎购实推冷进政则风行泥风和撤勤政袜廉政丢建设易。点评档:5.继续显实施因教育末强市粮战略乒。健食全义哪务教齐育经皇费保纳障机顾制和摧监督少机制同,落窃实教项育惠见民措叉施。点评惭:说明融该市轿大力诊实施哨对外肤开放毅的基芦本国最策,推动预经济种的发僚展.体现场了共挠同富炉裕是启社会得主义币的根吗本原珠则.说明红了该肢市重蕉视社颈会主旱义精氏神文侧明建窄设.说明覆了该意市实蓝施依播法治站国基吨本方术略,暮是依出法行荒政的矩体现倾。落实倘了科定教兴尤国战移略,个把教里育放跌在了认优先狂发展摆的战略张地位.一审:1)审行设问2)审摇材料三构:甘构押建解筹题思钻路四组:规组吊织输答拉案二联:串联报系所寒学知秘识En余d一审:1)审烤设问审问讨题秩的滔类型审设宇问的疤主语(角该度)审答撤题的满条件设问订类别:是贤什么家?为陪什么扫?怎借么办汉?题型和相弓应的貌基本茄解题细步骤主语:国朝家/米社会馅/集穴体/攻个人设问变所蕴脾含的限制菊条件Ho题me审问却题胀的能类型设问老类别:是庸什么纤?为侦什么奖?怎散么办炉?Ba怖ck设问(例子)设问类别……的含义/内容/表现是什么?What为什么说……?怎样才能……?以上材料(分别)说明/反映了什么问题?从……中得到什么启示/收获。对……你有什么解决办法/建议?对……的行为,你将如何去说服?谈谈你对……的看法/理解/评价/认识。Wh极yHo肚wWh后atHo信wHo马wWh陪y、Ho降wAl妙l审题贞(审阳主语氧和设遮问)签:18元.(1)学止校开俭展地震输模拟脱疏散负演练活动希有什在么重死要意醒义?(刚2分)18秋.(3)青味少年身要学浙会过菌安全农的生旱活,请谈勺谈你床的打谱算。偷(3分)19谦.(1)假如孕当时惑你身米在乌镜鲁木蛾齐犯用罪活婆动的廉现场简,你笨会怎袖样?自我川保护青少膝年如施何自赌我保唐护未成冬年人凉如何茶防范爪不法按侵害提高谁。。处。意组识;冤增颠强。述。。安能力试找穗出主棉语和糠设问绣类别糠:20夫.(1)如果奋你能检有幸亮被邀颤请到幕少数包民族孙家里怖做客潜,应比注意咐什么主问题旁?20昨.(3)结合忧材料昼二,缝请你降谈谈凝自己猛对胡破总书卫记讲竭话的婶感想痛。(6分)?HO澡W民族帜团结杆的意蚂义+怎么间做关键妄词:届民族鹅团结试找助出主躲语和搅设问杆类别磁:20(1)请简食要分浩析“中国产信心”来自输哪里扮?(3分)?21.(1)“今天傍你低碳了吗”大众笼流行腥语出沙现表幅明了吐什么爹?(2分)?我国凭取得崖成就糊的表袭现WH对ATBa课ck环保(意识辛上,行动册上)22、(10分)吸材料熊一:20行09年7月22日,销国务每院常假务会在议通馒过《文化季产业伐振兴悟规划》,并给于20逃09年9月26日,潮新华不社受右权发仔布。迅这是存继纺妖织、先轻工鸽等规萍划后犬的第月十一迟大产茶业振买兴规娇划。材料拼二:胞党的璃十七馋大明剧确提匙出,裙要积所极发捉展公梯益性斧文化携事业恳,大州力发凉展文傻化产厚业,瞒激发墙全民农族文日化创搁造活顾力,听更加凉自觉晌、更律加主就动地纽奉推动原文化梨大发苍展大向繁荣钟。材料件三:《文化磨产业福振兴艳规划》为未奥来几斯年我恨国文呢化产伞业发眯展确谋定了虾总体卡目标足,其纱发布创实施屠对我傻国文洽化产践业的壁发展个将起姻到巨慕大的冬推动叼作用鸟;对橡于调尸整优拔化产尘业结啦构,言积极条应对豆金融筐危机控,满慰足人狂民群剧众精筋神文软化需山求,迎推动肉中华失文化“走出唱去”,都莫具有园十分品重要材的意名义。1.材料遵一、矮二共毫同说升明了收什么平?(2分)材料撇一、单二共载同说浆明了胃国家重视并大力烤发展文化京产业切。2.请结合棕材料膀三,说盾明我国页发展踩文化闻产业塑的重缠要性。(8分)审问械题扎的剩类型中考摔常见践题型警有:1)“辨”——辨别胀正误泥:正抱确的/错误摘的/片面菜的(Wh皆at)2)“析”——联系伍知识填分析录对错咏的原题因(Wh康y)3)“结”——总结画评价雕:表柄明正苍确的把观点升华葛为自驶己的史觉悟桂(Ho芬w)设问功类别:是兵什么底?为贴什么社?怎厘么办哭?题型和相亦应的液基本壮解题塑步骤材料本分析凝题、唐案例筐题、支图表辩题、们漫画沸题、炒归纳李题、邪认识芦题、窗启示限题、倍实践帝探究碎题、脚建议页题、跪辨析彻题…Ba道ck辨析岸题的坦基本搏解题霞步骤植和要唉求:审设缺问的插主语主语卸角度:国当家/漆社会骄/集备体/都个人设问(例子)主语角度

近年来,对小学生、初中生的非法侵害越来越多。假如你也遇到非法侵害,你将如何应对?个人(未成年人)青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者?请你为建设资源节约型、环境友好型学校出谋划策。请你说说如何在日常生活中节约用水?举例说明该企业如何走“循环经济”之路,提高资源利用率。实施“科教兴国”战略,中学生应该怎么做?为了更好地坚持科学发展观,我们该怎么做?怎样把我省建设资源节约型、环境友好型社会?Al黑l个人紧(青鞠少年翅)集体闷(学矮校)个人从(师哑生)个人依(公美民)集体肥(该间企业饭)个人很(中书学生盏)Al兵l主语:国文家/嘱社会情/集较体/寸个人例题王分析——请你望指出葱该答陷案所哀存在纵的主家要问见题问题:21虑(3惊)建设钻节能株社会豆,在委依法茅节能宗,全宽民行极动中速你如今何尽赖责?答案:国冶家和绑政府剥要完怕善环肺境保渗护的浅法律补法规漂;要馒大力促进行缓宣传境教育诞,提盗高公粗民的萝环保腊意识客;要蹦加强钢管理测,加票大对纱破坏宵环境忆行为王的处窝罚力蓄度;失要建箱立、冶健全谊建立语激励跪机制车,对高保护详环境贿的先员进单坏位和喂个人维给予率奖励首,树滩立模萄范。……审设相问的浴主语磨和主滤题Ba曾ck审答颠题的洁条件请你已思考榨以下具例题引的答放题限饥制条赞件?以上搜材料秧分别身说明肝了什贞么问膏题?以上浩材料址共同牙说明垒了什档么道跃理?请你议联系依材料坦,分歌析造竟成这辟种现勾象的育原因春?请你枝联系娇自己肝的实扶际,梢谈谈探你对贪以上祖问题滋的看圈法。请你羡举一滚个例钻子,忘说明认我国敏的环裙境形全势是丢怎样寸的。联系郑身边旁所见肿所闻投,说瘦说中山学生智应有瓦的态艳度。假如庆你是出市长肿,你宋会怎烂样处桨理以排上问惯题呢鸣?……设问帮所蕴肉含的限制聪条件Ho听me一审:2)审宁材料找出关键的词逐语/悦句子态/数默据惩/画印面…分析侧、归卖纳材均料的中心受意思Ho酸me审材汽料P1盆26找出关键的词爸语/伟句子田/数睁据叠/画部面…请你蝴审阅案材料砍,理饺解其策中心微意思州,找饲出考耳点。20支06年7月至11月,旧温家朽宝总渗理在毅北京熟中南羞海先朽后主件持召摇开四泼次座逆谈会矩,与蹦教育叨界人冻士共卵商教筑育大耀计。土温家赵宝总倚理指似出,川教育估振兴小是中也国振交兴的恋重要擦标志纵。我尾国经智济持拦续28年告涂诉增较长,朽已发小展成虹为世删界第落四大孝经济数体。锡我国包能否纯持续兔繁荣玩下去项,可狡持续重发展枣的基链础和葱动力对在哪僵里?忌关键怕在人湿才,铁根本凶在教夺育。联系母所学树知识公,谈忆谈你摔对材同料的津认识碗。提示:关功键的励词语最多出现心!关欣键的壳句子酷一般导在首尾!我国圾实施槐“科编教兴惜国、尘人才灭强国论”的勺发展馅战略夏。思路爹:找出关键的词粥语/交句子翻/数爆据销/画才面…部分昂国家学科技琴实力你名次夏表国家各年评分和名次1998年1997年1996年1995年美国1111日本2222德国3333法国4455中国13202827阅读镜材料暗,回悄答问忙题:(1)上胞述材痛料表明了什凝么问某题?(2)面祥对该撒问题益,我燥国应药该采取什么对策?提示:关榜键的块数据葛跟标题有关窝,一愉般跟税我们自己有关恨。思路饶:(1)我悲国科知技实独力近诉年来泽迅速舱提升得,但厦跟发馋达国辰家仍察有较穗大距链离。泛(2)应俩坚持灯“科区教兴搂国”贱战略锡,加牛强科边技创火新和成教育番创新避。P5娱8审材养料P1谋26小结分析火、归凯纳材助料的中心弟意思阅读澡漫画崇,回肯答问绢题:备(1)漫戚画反存映了陪什么互问题荣?榆(2)面让对该番问题西,我烈国制位定和窜实施推了什带么发稿展战额略和妇基本绕国策咸?提示:图扭画的摘寓意建跟标题有关蒙,同陵时注亏意画面掌和文湾字。思路揭:(1)反融映了悬我国妖人口耕众多食和水咸资源紫短缺速的问捧题。审材多料P1喇27Ho颗me(2)我极国制心定和汗实施廊了可持续攻发展呼发展读战略朱和计猪划生育资、保阁护环伸境、垃节约资源猾的基亏本国追策。主观见题的贸审题唐思路典和方做法·小结审题目审材料审问题的类型设问类别:是什么?为什么?怎么办?题型和相应的基本解题步骤审设问的主语(角度)主语:国家/社会/集体/个人审审问蕴含的限制条件找出关键的词语/句子/数据/画面……分析归纳材料的中心意思一审试一闷试近年伶,国先家环际保局誉多次忆以严婚重违夹反环舟保法滔律法畏规的独名义森紧急拢叫停震一些帐经济岩开发赵项目消,如活宣布渔停建套金沙较江洛铸渡水首电站章等30个总滋投资令达11即79多亿叛元违薄法开道发项途目。案这是哀环境肉影响郑评价急法颁纠布一喜年多摧来,拌中国续首次贿大规这模对拦外公况布违挨法开方发项左目,傲凸现欠我国前政府浓从源瓶头遏蜂制污较染,给实施汤可持套续发荡展的梯决心子。有人命认为过:“歇国家倾叫停发了以滨上这洽些开骆工建简设项墙目,岁严重砌影响终了经茫济建症设成茫果,崭得不授偿失胀。”悔对此学,你吓赞同叶与否拼?请袋谈谈吓你的歪看法黄。指出崖设问咳的类蛙别、缠主语威、限还制条纺件找出懂材料努的关机键词棍、关泉键句(并臂尝试绘写出广解题猪思路往和简乌要答犬案)设问圆类别党:Al晶l主语铃:国湾家、鬼个人限制有条件解题撇思路……凸现疏我国斯政府只从源俊头遏乱制污溉染,陡实施挑可持住续发啄展的影决心禾。有人炉认为针:“卫国家总叫停训了以开上这灭些开抱工建格设项拘目,夕严重金影响缴了经埋济建欺设成盒果,弄得不绳偿失恶。”炮你认拘为呢纲?请类谈谈肆你的眼看法援。1)“辨”:烫这个迷观点演是错跃误的区,我日不赞絮同。2)“析”:鸡为什再么错博误?——为什植么不逐会“嚼影响际经济假成果罗,得班不偿苦失”资?——为什挎么要跑保护归环境栋,实辟施可宰持续论发展愚战略闲?3)“结”:叉国家喊叫停蹄这些域非法飘项目机是正澡确的谜。我递们应疼该……关键验词句Ov推er答题床规范1)“辨”:露这个趋观点女是错误的,辞我不协赞同悔。Wh钉at2)“析”:因为我们虽然以经作济建献设为船中心革,但目前乞我国纠的环境年形势沫依然怖相当钩严峻垄,不竭容乐献观。在睡推进供现代等化建浑设中肠,必停须把闻环境彩保护浴放在温突出常的位条置。我们凡应该伍认识号到:保护这和改柜善环猜境也慌是保畏护和扛发展险生产日力。实浪践证董明,逝无论凭何时换何地谱,保块护好望环境棉就能尊增强走投资翁吸引污力和息经济扔竞争上力。晶加快卷经济监建设和,决贵不能钥以破许坏环莲境为考代价绣,决姐不能毫把环钻境保堵护同刘经济妈对立昨或割柳裂开息来,架决不乔能走牵先污漠染后冰治理若的老初路。Wh土y3)“结”:我认语为国家父叫停溜这些优非法查项目是正确的。我们应该坚持科学瘦发展品观,实必施可持启续发栗展战略陪,贯绞彻保护纳环境的基愉本国碰策。详(可视拔情况母而拓碎展)作为公民,要梅树立具环保纲和可盯持续吹发展野的意迹识,并落实黄为日轰常行购动,例如:①不要猴随地桌丢垃举圾、音吐痰尤;②生木活垃哪圾注料意分着类;钻③……Ho恩w参考妨答案二联:坑联秧系所队学知竖识联:即联系走所学寻的知源识。在审齿清题温意的执基础搭上,凑全面幼地联灰系和档材料促有关垫的理轮论知承识。这就块要求便在平爬时学厉习的匠过程日中,帖对所检学知辆识应夏该有汁理解顿有归睛纳,础有分吵析有闻综合宁,使挖各知啦识点粗之间爹能够莫联系贩起来僵,形成患一个知识次网,这柜样在卷联系动所学融知识巩时才婚能左叮右逢柜源球。联系甚所学瓜知识在知识抖网络里选帅取知识蕉点以“可持鹅续发戚展”战嫩略为筐例科学炊发展险观正确处理可持笨续发晋展战桑略指导旺下经济协、社颤会发夕展与妻人口冻、环留境、圣资源呆的关此系计划拖生育坚持保护宵环境节约炎资源例题咽分析——请你篮指出净该问绘题的哑涉及与的知梢识点纺是什评么?问题:……谈谈俯我们勿中学康生能吊为建探设“者环境注友好如型社牺会”粉和“革资源阀节约圆型社酷会”拐做点玻什么暴?——怎样保护狗环境腐和节客约资拖源?主题脖:——中学盲生怎祸样落测实保护木环境确和节槽约资棒源的基赴本国钳策?我们中学来生树立律保护互环境甚、节岔约资接源的意识落实蔬保护眉环境祖、节哭约资草源的行动提出营保护趁环境某、节扔约资抛源的建议解题仓思路感:Ho我me联系村所学厉知识P1哗26在审圆好题朗的基很础上滋选取知识庄点三构:度构匪建解匪题思扒路角度:主南语角货度知识昏角度提纲:列氧出知演识要刑点P1待30知识要点国家个人主语角度总要求坚持科学发展观、坚持可持续发展、科教兴国战略,贯彻节约资源的基本国策。法制建设、完善体制、加强管理思想道德建设:宣传教育,提高素质开拓创新,研发新技术、新能源……承担对社会、国家的责任弘扬民族精神、艰苦奋斗精神努力学习、终身学习,敢于并善于创新学会理财,合理消费落实到日常小事中……构建羞解题沸思路例题:我们朴应该残怎样勒建设诊资源却节约慨型社枪会?角抓度:主至语角富度、江知识者角度提资纲:列开出知监识要牙点Ho医me四组:衡组腥织痰答区案注意微“答是丽所问”(怎章样问腹,就剪怎样挤答晚)注意刻“分段顿分点”(一椅角度珠一段&一知翠识点蓝一序限号拐)注意整体辱/逻踢辑/奖用词(步垮骤齐惊全、妻逻辑初紧密戒、组俱织流怀畅影)注意联系仙/分钩析材淘料(借扶用材飞料词眯句、绝体现坚对材搬料的鄙理解珠)注意薯适当内化谎提升(情撑感、荷态度失、价教值观记和行音动)试一凝试小秆结Ov白er三构——构想叠解题泼思路——角度柏和要沾点四组:组喝织答塘案注意益“答男是所摊问”注意梢“分撒段分母点”注意樱整体街/逻妙辑/脸用词注意播联系瓦/分化析材拒料注意具适当猴内化毙提升二联——联系风课本报知识讽,在祖审好如题的托基础馋上选咬取知裹识点小结审题目审材料审问题的类型设问类别:是什么?为什么?怎么办?题型和相应的基本解题步骤审设问的主语(角度)主语:国家/社会/集体/个人审审问蕴含的限制条件找出关键的词语/句子/数据/画面……分析归纳材料的中心意思一审材料疮一:20夫05年1月6日是榴我国13亿人询口日哪。据亡专家俩估测脆,中后国的13亿人励口日勒推迟度了4年,轮同时继使全励球60亿人办口日两也推男迟了4年。13亿我辟骄傲棒、我建自豪荣;13亿我息不安巴、我丙忧虑调;13亿我旁坚持皇、我父乐观……材料汗二:耽我国扔是个牌人口条大国截,人赶民生艰活水烘平哪浓怕是食很小温的提扎高,覆加在剃一起浙的总貌量就飞十分先可观叛。如愤果每浸人每担月增惧加半代斤肉息食,浓全国后一年革就要宾增加70跨0多万授吨。结合雹所学穷知识副,回德答下棕列问赶题:(1)材狡料一吹中“夏我骄民傲、梦我自刘豪”嘉说明捉了什炭么?(2)联纺系材敌料二辣,谈枣谈“坊我忧趟虑、雪我不芽安”低的原砍因。(3)材绪料二盖反映堂了当听前我华国社尘会的俘主要哈矛盾浪是什殃么?如何邮解决容这一经矛盾诊而转第“忧币虑、节不安墨”为贤“我缠坚持倚、我樱乐观挣”?提示:材看料分忠析题——注意罚联系钉材料课后朴作业材料祖一:20悄05年1月6日是森我国13亿人册口日狱。据西专家惩估测屿,中作国的13亿人租口日菠推迟德了4年,移同时搅使全逃球60亿人丝式口日洽也推煌迟了4年。13亿我殖骄傲混、我蛋自豪化;13亿我钓不安摩、我毙忧虑告;13亿我皆坚持间、我拜乐观……(1)材削料一烟中“全我骄笼

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