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文档简介

七年级思想品德期中考前辅导周三下午15:30~17:10政史合场考试100分钟,开卷。建议政治用时55分钟,15分钟左右完成选择题和判断题,5分钟涂答题卡,35分钟左右完成主观题。政治带进考场资料:课本、自主学习与测评(含答案)、1-5课知识点整理材料(8k纸一张)、时政材料(16k纸一张)、考前辅导材料(16k纸一张)、1-4课随堂测(8k纸一张)、课堂记录本。考试须知细心——限定要求(反选、主体、对象等)留痕——圈划关键词、提示语排除——排异、排误、排重、排倒比较——最符合题意选择题方法提示留痕——圈划关键词、限定语等比较——对照材料、课本知识,核实观点表述是否正确且符合材料。判断题方法提示审读设问,明确指令——阅读材料,提取信息——调动知识,匹配观点——根据要求,规范表述——一般表达式:材料+观点+分析+结论材料+观点(正确与否,是什么表现)+分析(为什么:理由依据+意义/危害)+结论(应该怎么样,正确态度和要求)主观题方法提示言行评析,例如随堂测第2题、请运用所学知识,分析小林的言行,帮助小林走出困惑。观点辨析:例如典型例题P45情境分析(2)你如何评价妈妈说的话。1、每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处,不同方式可以相互借鉴。2、生命是地球上最珍贵的财富。生命是顽强的也是脆弱的。3、每个生命都是独一无二、不可替代的,都有自己的独特的风格和特点。4、人的生命的独特性突出表现在,人类的生命最具智慧。5、人的生命的独特性更多地表现在:每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。

一二单元易考易错点

6、世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始。7、我们在肯定、尊重自己生命的同时,也应该同样尊重、善待他人的生命。8、青春期心理充满着矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。正是这些矛盾构成了我们向前发展的动力。9、青春期同学间的相互交流应该遵循彼此尊重的基本准则。10、真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,用于为自己的行为负责。

一二单元易考易错点

11、青春投更多箩地体驳现在都一个弹人的箩心态汇、气令质、森想象祥力和蹲情感液中,是认从生剪命潜控流中株涌动辨着的查一种弟全新截的感锤觉。12、正煎确认链识自缸己,蚁就要用全豆面的磨、发乓展的咏眼光焰看待炼自己偶。13、每缠个人美都是砍变化坏发展朵的,自身扇的优梳点、委缺点板也不哭是一挺成不她变的。14、我们泼要重描视他矿人的括态度尼与评显价,冷跑静地直分析乞。既不讽能盲友从,扰也不必能忽哥视。15、人的缝潜能舱犹如竿一座姜有待佩开发负的巨更大的载金矿,蕴乐藏丰还富,俊价值奇连城除。16、发掘跌自己拒的潜拣能披,是百取得柳成功输的重骗要条帐件。17、人淹无完成人,惯我们语应善岛于从不闭同榜汇样身恰上学胡习不抬同的爬优点,不泰断完彼善自听我。一二单元易考法易错仰点主观海题常埋用知居识点第一课1、观办点+愤判断秋语:说明能∕不能主动结识呀新同学,与竞新朋朋友结叼伴成斥长分析剑:(亿依据)我们肌都同膝学之再间希泼望和螺谐相峰处,办共同违进步垃,生捉活在商一个叠团结召友爱义的集储体中穗。(意义∕姜危害)有利垒于∕不利廉于个人讯的成项长,做法棒:应该珍惜替新起顶点,主动结识跨新同学,与新昂朋友丙结伴虾成长。第一朗课2、观生点+岭判断灾语:是∕没有积极节创建少新集体的表宽现,分析垃:(敢依据)我们恨有了吊共同呈的目汪标,溉就有庆了团顶结奋虾斗的般不懈歇动力娃。当冒我们德每个烤人把碗自己渴的智好慧和蔽热情删贡献句给集底体时披,班购集体艳就会据发展造得更族美好带。只叔有团皆结协股作、串相互芒配合耗,才屠能在跪集体脚中不佳断成声长。(意义∕融危害)有利绑于∕述不桌利于集体和个声人的窗发展,做法德:应该积极彩参与掌创建慈新集体,做宅到树务立共卷同目置标;各尽其杂能,麻发挥下所长屈,奉图献集体;团奥结协沾作,浑互助拌前行。第二性课3、观程点+判缴断语:说明没有以学会辱∕五学会做学皮习的毁管理者。分析:(依据)初中堪学习绪具有宽新特即点,痕我们绒只有旱正确手运用境有效财的学捞习方察法和枣策略哥,才营能把棍握学菌习的熄新节泰奏。(意义∕带危害)有利渡于∕惜不糖利于其学习成绩残的提代高。做法:应睁该学碑会做学苍习的伙管理请者,学窄会自傲主学拐习,志科学僻安排铁时间软,提巷高学习涂效率最,找摩到适钻合自刚己的寄学习摸方法灰。第二最课4、观秘点+判菜断语:说明袍没有∕能学篮会享碍受学阵习,骡认识到学邮习是碑苦乐滑交织孕的。分析疏:(姓依据)学文习中有巴苦更胞有乐弊,享妹有学环习的绩权利戏和机肃会多蹦么令六人快渡乐。(意义∕危害)有利焰于∕雷不利凉于学读习成缺绩的朴提高赢。做法:我缘瑞们应尸该珍伸惜学矩习的乒权利勿与机会娃,学嚼会在掀享受槐学习胞过程夏中体袋验乐血趣,播超越绒自我尼。第三券课5、观点+判挖断语:是∕刻不是珍爱诵生命的表吗现。分析崭:(依据)每个出人的生命都是鸭有价猛值的。肯定强生命集、尊胳重生容命的浴人,剑无论卖何时闪何地脖,无那论遇牲到多起大挫言折,乔都不炎会轻事易放挽弃生邪的希唱望。热生命抄的意凯义不陵在长牲短,麦而在鞠于对女社会兔的贡惨献。案(意义)有利犁于∕裁不利求于身鹿体健国康。做法:我屠们应该学会珍爱生命,做到居肯定蛾、尊雕重、典善待刺自己息和他蜘人生太命;赠永不沾放弃贩生的榜希望结,对哥他人贝伸出造援助转之手逗;追共求生勤命的季质量电,提芳升生浑命的或价值。第四政课6、观棵点+判解断语:是青春盈期生还理变陷化。分析:正果常的励青春军期生鬼理变预化现土象,附我们身体蓝的成垮长有吓着不耳同的矮韵律筛和节犁拍。做法:应该积极架面对搅青春技期的生理变化,耐钳心守度候自术己的混成长错。第四客课7、观贪点+判孤断语:说明青春妻期的心捡理充呆满矛赖盾。分析覆(依馅据+影响谁):这些势矛盾止是我蛾们成顽长过且程中幸的正常的心妻理现尺象,饱这些脸矛盾激构成涝了我徐们向冠前发兔展的动力。如拿果处阿理不枕好这朽些矛咬盾,夏它们接也会舒成为色阻碍肯我们奔发展鸣的阻力。做法:应延学会李通过悲各种真方式场,借少助各秆种力痰量调控遣青春嗽期心厨理矛热盾。我们芦可以其寻求蒸社会占和他亲人的浙帮助,也要驳学会与当自上己心桨理医右生。第五谢课8、观篇点+判莲断语:说明能∕手不能正确斯认识坑自己司。分析坊:(广依据)一个散人的仍美是消外在健美和借内在摩美的漫和谐嘴统一跨。每僚个人埋的外惊在形饮象和搬内在好素质阶都存怠在自答己的钥优势宅和不永足。犯每个晚人都齐是变邀化发养展的嚷,自逆身的旧优点滋、缺宫点也济不是酱一成分不变勤的。酬(意义∕危害)有利支于∕格不利睁于个释人发序展。做法:应该呀学会正确蚀认识旁自己柱,用士全面烦、发骨展的贩眼光狸看待赞自己。全面溪认识惜自己既要看到较自己尽的外扯在形气象,生又要起认识内自己筹的内狂在素培质;禾既要匙看到摄自己猛的优股点,恩也要颈看到雀自己室的缺棉点。用发展化的眼慎光看待自己童,就因要通网过不元断改客正缺拌点来靠完善垒自己窗。第五昆课9、观死点+判书断语:说明辆能∕不能发掘限自己维的潜悲能。分析例:(费依据)人是柔变化再发展樱的,剩我们酸每个鞠人都倒有很放大的酒发展阀空间坛,都竖具有娱巨大归的潜五能。酱发掘壶自己陕的潜育能,项是取乖得成歇功的闷重要斩条件专。(意义∕危害)有留利于∕塘不利糊于个帅人发洗展。做法:应该学会屡发掘饿自己滨的潜蚁能,经豆常给包予自由己积仅极地域暗示五;树灭立理煌想的臭自我首形象怨;在晃实践茧中激午发潜终能。例题一:狗进入跪初中毛了,赏小孟衫以日泻记的钱形式域记录烤了一寄学期风来的帽感受君。下创面是貌他的相日记滚摘录剥:倒霉跑:今洁天上盾课因眨为开化小差匹,被丙老师历找去伴谈话惹,让联我越填发感还觉学劝习真尺的毫洗无乐议趣可哨言。失落丛:随朱着日穗子一滨天天陈过去潮,我恋发现耍自己虚非常申孤独领,很陪想和淘班上客的同洞学搞烤好关线系,莲但是拾觉得限自己届样样林不如翻别人级,所瓜以很禁怕被弃同学策拒绝针,一菌时间烛才发茧现自丽己是谁那样变的渺台小。请结赌合材畅料,田运用倚所学碑知识主,简册要分这析小喜孟的兽行为桃。(12分)主观番题模拟塌训练①小分孟因为亚上课锤开小缎差被忽老师甲找去抓谈话哭,就描觉得脏学习坡毫无动乐趣练可言摇,说明抢小孟榴不会享受塘学习,没出有认趣识到学习渴是苦湖乐交待织的,学习蚊中有挖苦更辩有乐,这不钢利于毫他的寨成长缓。他稻应该珍惜学习擦的权师利和机会,在趣享受撇学习金的过很程中证超越尤自我妖。②小孟脏想和班姨上的围同学催搞好邮关系默,又训很怕捞被同条学拒绝功,是青春电期心吼里矛殊盾的表富现,闸这是正贯常的竹心理落现象,它构成了我那们向迷前发激展的挎动力,但处理不好底就会阻碍我们市的发盘展。征他应占该学会跨调控青春当期心拘理矛底盾。③小帅孟觉犯得自己值样样悼不如握别人,是棉不能正确照认识怪自己的表睁现,术这不众利于泥他的愤发展剪,他个应该学会拾用全暖面、幕发展歼的眼队光认材识自坊己,既夏看到反自己舱的优善点,素也看纱到自露己的矮缺点吴,发够扬优蒸点,腿改正盏缺点吓来完依善自肠己。请结顷合材磨料,斤运用猫所学岭知识咬,简锦要分禽析小香孟的捧行为劳。(12分)例题罗二:催刚跨汇进初贪中校应门,肤小刚拢雄心仆勃勃孕地定氧下目些标——三年维后一授定要荡考上笔一所昌理想痒的高跟中,座然后台再考白大学灭。随窜着科欺目增验多,前难度销加大糟,小动刚感土到学奶习压驼力越缺来越刑大。彩同学疏们推昼选他睁做班窑委,增他怕若影响悬学习遵不肯四担任细,甚记至集萌体活悲动也严不参行加。农他每检天很晨紧张竭地应宾付着绝各门妇功课联,可露是经籍常顾脆此失嚼彼。抓在10月份少的月拌考中乖,小乖刚的药成绩新很不弃理想由,他炕回家笋后把崇自己撑关在忌房间殊里不烦吃不窗喝。崇妈妈差问他衣怎么晚了,弄他气矿呼呼系地说殊,“悬我已册经很芬努力选了,难可是米成绩哑还是门这样叙,我雨真是拨一无游是处纪,肯烦定考梅不上爸好高庆中了岩,我友也不等想努草力了袍。”请运锐用所剥学知惕识,报分析餐小刚炕的言鄙行,亭帮助缴小刚厌走出夸失败拌的阴节影。欣(12分)主观贫题模拟贩训练①小嫂刚感纱到学殿习压凉力越勿来越问大,决每天睛紧张喊地应连付着锄各门巾功课蝴,可六是经路常顾膊此失旷彼,剥说明战小刚负不会没有列学会凉做学些习的导管理量者,这赴样不凯利于甩他把匀握学辨习新弦节奏作。他热应该潜做学会激自主聪学习晶,提录高学蚂习效澡率,劝科学景安排时间。②“他嫁不肯斧担任狼班委六,甚玻至连俯集体庆活动菊也不帅参加含”,艺说明小刚卡没有积极冒创建饿新集品体,这渗样不熔利于斤集体夸和个吴人发革展。业他应壳该做壶到各尽染其能醒,发狗挥所油长,肆奉献骑集体。③小刚月躁考成坛绩不理想,回米家后把仰自己哲关在区房间诵里不吃必不喝浆,是我不能珍爱鸟生命的表看现,即这不萄利于

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