重庆开放大学辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育法规的调整对象是（）。A.教育思想关系B.教育社会关系C.教育物质关系D.教育经济关系【答案】：B2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.一年B.三年C.半年D.两年【答案】：A3.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.形势政策教育B.党团活动C.思想政治理论课D.校园文化活动【答案】：C4.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.焦虑症B.疑病症C.抑郁症D.恐怖症【答案】：C5.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.无限期C.1年D.4年【答案】：A6.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养【答案】：A7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.组织管理能力B.研究能力C.教学能力D.沟通能力【答案】：A8.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.言行一致，身体力行B.严于律己，勇于自责C.学为人师，行为示范D.以上都是【答案】：C9.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师高尚的道德品质C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师言行一致【答案】：C10.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理是开放的C.一般他们不会隐藏自己的感受D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】：D11.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.案例教学法B.问题教学法C.项目教学法D.发现教学法【答案】：C12.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.微观研究B.宏观研究C.应用研究D.基础研究【答案】：A13.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄责于人B.见贤思齐C.三人行必有我师焉D.学而时习之【答案】：A14.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.苏轼B.柳宗元C.韩愈D.欧阳修【答案】：C15.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.韩愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】：C16.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.京师同文馆B.京师大学堂C.南洋公学D.洋务学堂【答案】：A17.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.超习俗水平B.后习俗水平C.习俗水平D.前习俗水平【答案】：C18.教育头的投入源有（）。A.社会集资捐资与企业教育投入B.以上都是C.国家财政拨款与学校自身教育投入D.家庭个体教育投入【答案】：B19.高等学校中专业的基础是（）。A.教育内容B.科学C.学科D.社会问题【答案】：C20.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.广义课程B.狭义课程C.教材D.教辅材料【答案】：B21.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.机能主义B.格式塔C.行为主义D.构造主义【答案】：B22.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是（）A.人的主观能动性B.环境C.社会实践D.教育【答案】：C23.下列不属于熟练操作技能的特征的是（）。A.动觉控制的加强B.操作的意识控制程度增强C.利用线索的减少D.运动图式的形成【答案】：B24.（）是教师个人应具有的起码的道德品质A.以身作则B.严谨治学C.热爱学生D.公平公正【答案】：D25.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A.实际义务B.教育道德义务C.-般道德义务D.显见义务【答案】：D26.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受经济的制约【答案】：D27.在“犯错误效应”实验中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而犯错误的人B.能力非凡而未犯错误的人C.能力平庸而犯错误的人D.能力平庸而未犯错误的人【答案】：A28.任何组织和个人不得招用未满（）周岁的公民，国家另有规定的除外A.十八周岁B.十周岁C.十六周岁D.十四周岁【答案】：C29.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.埃里克森B.霍妮C.荣格D.弗洛伊德【答案】：A30.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。A.终身学习B.团结协作C.依法执教D.尊重同事【答案】：C31.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.嫉妒B.羞怯C.自卑D.悲观【答案】：A32.以下属于认知策略的是（）。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结C.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落D.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表【答案】：B33.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A.再认策略、组织策略和意义策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.再认策略、意义策略和组织策略【答案】：D34.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾向于以什么为目标定向？（）A.掌握B.学校C.社会D.成绩【答案】：A35.根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.老爷爷早晚打太极拳B.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高C.孩子开始走路D.大一时的军训导致他大学毕业后从军【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师职业道德的基本特点有（）。A.教师职业道德功能的多样性B.教师职业道德内容的全面性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性【答案】：ABCD37.高等学校社会服务的类型有（）。A.科研性服务B.综合性服务C.教学性服务D.产学研结合服务【答案】：ABCD38.大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往需要骤增【答案】：BCD39.下列属于诚信特征的有（）。A.止损性B.自觉性C.通识性D.智慧性【答案】：CD40.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.处罚权B.裁决权C.命令权D.刑事违法E.监督权F.治安违法G.强制权H.教育违法【答案】：ABCEG41.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有合作共赢的心态B.有精深的专业知识C.有锐意创新的品质D.有谦虚谨慎的态度E.有精益求精的精神【答案】：BCDE42.教师道德荣誉的作用体现在（）。A.促进教师更好的履行自己的职业道德义务B.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能C.有助于教师养成高尚的人格D.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才【答案】：ABCD43.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其人身权D.对学校给予的处分不服【答案】：ABCD44.一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A.学校教育B.同伴关系C.家庭环境D.个体身心特征【答案】：ABC45.高等教育的内涵是指（）。A.以培养各种高级专门人才为目标B.培养实用型人才C.由大学和其他各类高等院校提供D.建立在中等教育基础上【答案】：ACD46.团体心理辅导的功能表现在（）A.教育功能B.发展功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：ABCD47.学习的内部条件包括（）。A.智力因素B.非智力因素C.学习材料D.学习目标【答案】：AB48.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括（）A.严格要求学生B.公正对待学生。C.尊重信任学生D.理解接纳学生【答案】：ABCD49.职业幸福主要特点有（）。A.阶段性B.时代性C.层次性D.广泛性【答案】：ACD50.世界卫生组织关于心理健康的标准是（）。A.有幸福感B.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活C.适应环境，人际关系中彼此能谦让D.身体、智力、情绪十分调和【答案】：ABCD51.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.加强设施检查消除隐患C.明确管理责任分工D.通过案例加强安全教育E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：BCDE52.社会主义职业道德的基本特征（）。A.继承性和创造性相统一B.广泛性和层次性相统一C.个人与集体相统一D.阶级性和人民性相统一E.先进性与客观性相统一【答案】：ABDE53.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.强迫B.公平C.平等D.自