老师五四青年节演讲稿（通用5篇）

第页共页老师五四青年节演讲稿〔通用5篇〕老师五四青年节演讲稿〔通用5篇〕老师五四青年节演讲稿11919年5月4日，为了驱赶黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而，“五四”绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、____的民族精神。今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解：选择了教育，我今生无悔。光阴荏苒，流年似水，转眼间我已从教___年。在这四千七百多个日日夜夜里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。十三年来，我做过老师、大队辅导员、语文教研员。我也对教育有了更加深入的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛，有人说老师是辛苦的园丁，有人说老师是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深深的知道，自己肩负的责任有多重大。如今，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我今生无悔！还记得年少时那个执拗的我，只肯在中考志愿表上填上师范学校，母亲焦急万分：考不上怎么办？我很坚决：今年考不上明年再考，反正我要当老师！三年的师范生活太短暂，懵懂的我还来不及品味，新的人生篇章就开场了。孩提时老师是我心中的神；年少时，老师是我心中的梦；上班后，老师是我心中的责任；我对自己说：我要做一名优秀的老师！带着满腔的热忱我走进了一所农村小学，走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上，看到的那51双闪亮的眼睛，充满着仰慕，充满着信任，一如儿时的我。我的心被这目光盈润着，假如说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业，那么天生对孩子的喜欢那么让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”，喜欢听孩子问：“老师，您喜欢我吗？”当然喜欢，每个孩子都是我的宝贝。渐渐地，孩子们长大了；渐渐地，我也长大了，彼此间的感情更浓了。我们是师生，也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点；他们会跑到我家中，吃光我的零食；会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的鲜花；他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑，也会对我吼，可我们却还是朋友。在默默地耕耘中，我体验到了人生的幸福。去年冬天，收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信，他在信中写道：x____师，我知道你的手每年都会生冻疮，今年你可要保护好呀，没事儿多搓搓，生了冻疮批作业可疼了。我哭了，任泪水恣意流淌。我有一个宝盒，那里面全是我的宝贝：孩子们送给我的卡片，写给我的信，画给我的画，一句句，一声声，打动着我的心，我无法抑制心底的声音：我选择了教育，今生无悔。到教委工作之后，一个以前的同事对我说：“你的教育有问题，你教出来的孩子只爱你一个老师。”没方法，天性所至。“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把老师作为终身的职业，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存的奉献给这庄严的选择吧。20xx年的暑假以来，连续四年，在xx县的一所学校里，我带着xx区38名优秀的青年老师参加骨干老师集训，和来自全市各个县区的300多名老师一起，在流火的七月，我们早上6点开场晨读，晚上十点还在大教室里研讨教案。老师们住得是八人一间的上下床学生宿舍，吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜；老师们把这个培训班称为“魔鬼训练营”，但是走出训练营的时候，年轻的老师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期，因为他们在这个“魔鬼训练营”里收获的不仅仅是可以运用于教学的知识技能和理念，他们收获更多的那么是那一份份感动和激情，是他们对教育的挚爱和忠诚，今年的7月23日，我们将再一次参加为期15天的集训，大家不仅没有任何的怨言，而且非常的期待。相信他们一定会和我一样在心中呐喊：选择了教育，我今生无悔！这是历史赋予我们当代青年老师的责任，这是祖国对我们的呼唤，这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来，一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓言，用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗，将五四精神代代相传吧！老师五四青年节演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好！值此光芒的“五四”青年节和纪念五____XX周年之际，我代表新庵中心学校，向全校青年朋友们表示节日的祝贺！向共青团干部和青年工作者致以节日的问候！今天，我们以饱满的热情欢聚一堂，共庆中国共产青年团XX周年，我们以高度的政治热情迎来了此次盛会，在此，我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢送并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢，并对新参加共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。朋友们！不知你们想过没有，为什么我们总要讚美5月的灿烂？歌唱5月的辉煌？为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多？那是5月的.鲜花特别芬芳，5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神，如今，我才真正领悟到：人们如此深情地讚美和歌唱5月，那是歌唱我们的成果，讚美我们青年一代所创造的幸福和神圣。带着渴望，带着一份期盼；怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到90年前的今天，21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉开，创始新纪元的历史事件接踵而来。1911年的辛亥____，19___年的俄国十月____，是1919年五____的重要背景。五____不仅凝聚起近代中国思想变革的风云，而且酝酿着更大跨度的历史变革，是民主____史上的里程碑。五____是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权，内惩”的口号，它所进展的反对帝国、反对封建的斗争，是中华民族的一次大觉悟；五____提倡新文化，反对旧文化，提倡科学民主，反对迷信专制，对于马克思在中国的传播，对于中国____的诞生，起到了重要的推动作用。随着时间的推移，五____对于中国历史进程的影响，日久弥大。纪念五____，弘扬五四传统，把五四精神注入到今天的改革开放和社会现代化建立事业中，使之发扬光大，具有重要意义。弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强，摆脱愚昧贫穷，使中华民族自立于世界民族之林，是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气，这样对于将来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国篇章。我们今天讲爱国，讲进步，就是要发奋图强，艰辛奋斗。由此看来，我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来，我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望，进一步加强了团的自身建立，积极开展素质教育，在五四期间，举行了演讲比赛，班际篮球赛，乒乓球比赛，上午的歌咏比赛，下午的拨河比赛，出版了一系列的板报宣传“五四”精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识，充分发挥团员的聪明才智，焕发了青春热情，敢于创新，敢于拼搏，开展“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费”等有教育的活动。在学习生活中做出了可喜可贺的成绩，促进了共青团事业的新开展，也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人，发挥了共青团组织的优势，开避多种途径，推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华，帮助他们树立崇高理想和坚决信念。老师五四青年节演讲稿3尊敬的各位领导、老师：大家上午好！首先感谢区教育局领导重视我们青年老师的开展、关注青年老师的成长，在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天可以作为青年老师代表在这里进展交流发言，我深感荣幸。研究生毕业后踏入老师这个行业已经四年了，四年来，在学校领导无微不至地关心下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在潍坊四中这方沃土上，我收获了成长的快乐，自身综合素质也逐步进步。潍坊四中，一个融洽的大家庭，上至领导，下至同事，处处表达了一种人与人之间互相关心的温情。学校在教学管理方面处处浸透着“信心教育”的理念，“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中老师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来，潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月，我校学子们在高考中获得了可喜的成绩，收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学等的录取通知书，1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升，目的完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议，也是对我校才能以及潜力的一个充分证明。潍坊四中，作为青年老师成长的摇篮，她使我由懵懂走向成熟，为每一位老师、尤其是我们青年老师提供了一次又一次实现自身价值的良好时机。其中，感受最深的就是学校的青年老师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年老师尤其是新老师的成长，为了全面提升青年老师素质，促进青年老师专业成长，学校积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年老师讲课比赛，积极吸收青年老师参加教育科研工作，这一个又一个平台让我们青年老师迅速成长。在这里，我们可以感受到领导的温情关心；在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，我们进步的不仅仅是业务程度，更有为人的气度和胸襟。在此，有三点感想和体会想和青年老师们一起分享：一、视生假设子。____教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一名老师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是老师这个荣耀称号所要求的。二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名老师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先表达在课堂价值，所以应努力使这种价值化，认真地讲好每一堂课。我们每一位青年老师都应该在自己的教学工作中表达这种热情，像激情燃烧的玫瑰，在教学中不断追求自己的课堂价值。三、不断完善根本功。作为青年老师，对一批又一批的学生传道、授业、解惑，更需要讲究教学根本功。过去讲要给学生一碗水，老师得有一桶水，如今要求老师得有一条河，更得有活水，那就是，时时更新的知识。问渠那得清如许，为有头活水来。所以，要做一名称职的老师，我们就必需要坚持学习，与时俱进。作为青年老师，我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华，致力于自身的开展，用务实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的开展；作为青年老师，我们要虚心向校内外的学习，把前人的珍贵经历作为我们自己成长的养料；作为青年老师，我们要保持一份安康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的热情、品味教书育人的快乐，在理论中增长为师的才干、放飞我们的梦想。“十年树木，百年树人”，教育从事的是一项育人的事业，任重而道远。老师的职责不仅是教书更要育人，育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说：坊子区政府对教育的投入一年比一年大，尽其所能地克制一切困难支持教育，开展教育，才有了坊子教育今天的繁荣。近几年，坊子教育也在李夕勇局长的带着下呈现出欣欣向荣的景象，各个学校抓教育质量的意识日渐浓重，“聚人聚财聚宝地，上风上水上坊子”的气场正在形成，回坊子上学，到坊子求学的学生越来越多。今天，在这里，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年老师都是坊子教育的希望，我们自身的开展与坊子教育将来的开展共赢。我，无悔于四年前的选择，在三尺讲台上，在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力，也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的将来！最后，附上汪国真一首《热爱生命》，分享给大家。我不去想是否可以成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就英勇地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目的是地平线留给世界的只能是背影我不去想将来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中我的发言完毕，谢谢大家！老师五四青年节演讲稿4假如说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃活力，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕果累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓尽致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美轮美奂。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，无论坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。刚毕业时，满怀理想踏上工作岗位。光阴匆匆，转眼间已走过一年多的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事，我永远都是被幸福包围着的那一个。在无数个平平凡凡的日子里，他们带给了我无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的大手小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们获得进步后对我的倾诉；我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模拟，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名老师而自豪，为成功一中诚勤立达的文化而喝彩，为学生奇思妙想的作品而叹服，更为东营的教育事业而祝福。奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;炽热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，为了始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，劈风斩浪，努力奋斗，让青春在激情中荡漾，让青春在奉献中飞扬，让理想--在奋斗中--闪--光！老师五四青年节演讲稿5大家好!今天在这畅谈五四精神的同时，我们也来谈谈“民族精神”民族精神是一个民族在其开