老师培训的心得体会（通用15篇）

第页共页老师培训的心得体会〔通用15篇〕老师培训的心得体会1以前我是一名初中老师，自从合校以后我们学校就变成了九年一贯制学校。根据学校的安排，领导派我下来教小学数学，正当我感到茫然和不知所措时一个时机来了，我有幸参加了小学数学老师的培训，经过学习，使我受益匪浅。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深化的印象，让我的教育思想、教学观念、等都得到了更新，而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的进步。现就将本次培训新得体会总结如下：一、更新教学观念，确立主体地位老师必须更新观念，端正教学思想，明确素质教育的要求。从而确立学生是学习活动的主体，转变学生是“收音机”、“容器”、“观众”或配合老师演“教案剧”的配角的传统观念。“教”完全是为了“学”，“教”要服从于“学”，学生才能成为正真的主角、主人，老师应擅长运用各种教学方法和教学艺术，让学生在知识的内在联络上，运用已有的知识去分析^p、考虑、理解、掌握新知。二、有效课堂的建构通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念，我们老师就得更新教育教学观念，采取新对策施行有效教学，跟上时代开展的步伐。总之，通过参加这次的培训学习，确实使我大开眼界，从其他老师身上学到了很多有价值的东西，我会把学到的技能用于今后的教学当中。老师培训的心得体会2我是一名小学数学老师，可以考上xx区小学数学，对于我不是件容易事，因为我是心理学专业的，也一直从事心理学教学工作，对数学理解甚少，但为理解决异地分居问题，我转专业选择了合肥新站小学数学，所以我将自己可以考上并参加培训称之为曲折转身。为期三天的培训虽然很短暂，但所学的知识让我印象深化，老师们的精彩讲演也让我内心充满了对新工作的热情。下面谈谈本次培训对我的一些启发。一、专业上持一颗争当名师的雄心一名好老师是我们每个年轻老师的不懈追求，但好老师首先要可以上好课，要通过每一节好课的积累成就自己，要在每一节课中发挥自己的专业程度，浸透自己的知识素养。因此，我们必须认真地对待每一节课，珍惜每次上课的时机，认真备课，理解学生，熟悉教材，以最好的状态将课堂呈现给学生。真正上好课必须长期持有当名师的雄心，独立备课，斟酌教材内容，不局限于教参。二、交往上持一颗交流合作的恒心一个人的力量是微薄的，集体的力量才是宏大的。在倡导学生合作交流的同时，我们老师也要学会利用集体的力量，生活上、工作上都要取人之长，补己之短。尤其对于我这个新老师第一次带小学、第一次带数学，更要静下心来，少说多做，认真地把专业知识琢磨透，把教科书熟悉透，然后针对性地请教老老师，常听老老师的课，学习老老师优秀的教法，从而提升自己。老师培训的心得体会3通过这次培训，使我对我的工作有了更进一步的理解，对工作有了很大的进步，我觉得这次培训的内容很切合实际。通过x____师对孩子性格分析^p的几点，让我知道了如何应对一些生活中常见但又处理不好的问题。知道面对不同性格的孩子要采取不同的方法，让孩子尽快适应新的环境，从而爱上幼儿园，爱上这个温暖的大家庭。为了帮助幼儿尽快适应新的环境，老师要多与孩子沟通，提醒家长送孩子时应注意的问题，适当给孩子奖励。通过培训中途看到其他老师的才艺展示，我意识到自己还有很多的东西要学，在工作过程中要虚心向别人请教，不断地完善自己。关于如何抓班级常规，我学到了：1、要在日常生活中做起，让幼儿养成良好的习惯。2、老师要不厌其烦地去说、去做、去引导幼儿。3、老师要给幼儿做示范，只有老师做的合格，幼儿才会有意识的标准动作。4、老师要勤与家长沟通交流，从而完善幼儿日常生活标准。通过培训，让我对弟子规有了新的认识，这门课程主要讲的是在家、出外求学、待人、接物等日常行为标准，也知道了弟子规的讲课流程。本次培训对我影响很大，让我意识到自己工作中的缺乏以及工作上一下新的知识学习。知道在日常生活中药虚心向别人学习，弥补自己工作中的缺乏，工作要耐心、细心。我会不断地努力学习，虚心请教，争取把自己的工作做好，每天都有进步，做一名合格的幼儿班主任。老师培训的心得体会4xxxx年7月26日，我参加了澄迈县老师研训中心组织的全员培训。在培训会上，我听了加乐中心学校的王飞副校长和金江中心学校的曾蕊老师两位专家的专题报告，感受深化。在培训中，我积极学习，认真听讲座，学习教学相关策略，认真做笔记，使我学到了许多新的知识，使我在教育教学理论上得到了大量的补充，教育教学业务和自身素质等方面都得到了很大的进步。通过这次培训，使我真正体会到讲课是一种艺术，教书也是一门艺术。总感觉到自己还有许多需要学习的地方，对教育教学工作很有见解的专家用鲜活的案例和丰富的知识内涵，给予了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅，我想我们老师应成为学生的引导者，促进者，合作者。这次培训使我对自己的教学有了新的目的和方向，在课堂上一定要力求新颖，讲务实效性，老师的语言要有亲和力，充分尊重学生。另外，我觉得老师的个人修养和素质也需要不断进步，要靠自己不断的汲取知识，学习先进经历来作保证。总之，在学习中，我学到了很多，随着现代教育体制的不断改革，老师的角色已经在不断的发生改变，要想做一位领导信任，学生喜欢，家长放心，社会满意的好老师，我们必须努力学习，终身学习。老师培训的心得体会5这次有幸能外出南京的任务，非常感谢学校领导。这次派送我们六位老师到南京外出学习，学习的目的是参加七彩语文杯第六届小学小学语文实验教材书〔苏教版〕课堂教学大赛。这次确实是难得的学习时机。因为参加授课的由全国各省各市优秀的老师代表。由南京较有名的教授，专家现场点评，使我们受益匪浅，在此与大家共同分享。本次课堂教学主要以识字教学为主，名师们都以随堂识字的教学方法进展授课。让我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着语文课堂教学中生命的对话，老师们在厚重文化底蕴中散发出的活力，开阔了我们的思路，真可谓八仙过海，各显神通。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深化解读，感受着他们对课堂的准确把握。体会着他们对学生的亲密关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的考虑特别是在课程改革中形成的新理念新方法，在我们今后的教育教学过程中将起到重要的指导和借鉴作用。这次的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声，三天的行程完毕了，回想这几天的听课过程，参观学习，感觉受益匪浅，授课老师的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深化的印象。“吸其精华，弃其糟粕”，我将好好利用这一次的学习时机，对照自己，慎思自己，让自己的专业成长更上一台阶！老师培训的心得体会6第一次参加毛笔字的培训，让我感到非常荣幸。此次培训，交融了理论学习、理论创作、课堂教学观摩交流，让我开拓了眼界；培训中，也接触了许多不同的老师，更让我在学习理论中学会了很多以前没有碰到过的东西。一、欢笑声中学理论任何一种理论学习都是枯燥乏味的，何况书法是从古人的作品中提炼出来的精华，更加晦涩难懂。而培训老师用诙谐幽默的语言通过自己的亲身经历，为大家创设了一个轻松快乐的学习气氛，告诉我们从看不懂到看懂入手，持之以恒的积点成线，由线而面，总有一天能成功。二、理论之中促进步没有理论的理论是纸上谈兵，唯有理论才出真知。一天的理论创作让我明白书法这门艺术不是一朝一夕就能练就的，它没有捷径可走，每个字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天，它需要花费我们大量的精力和心血。所以，学习书法要勤奋，贵在坚持。三、观摩交流之中撞火花王老师的这堂书法指导课无疑为书法教学提供了一个范式。从字的根本笔画入手，让学生体验中国的毛笔字文化，感受中国书法的魅力所在。我们在欣赏各种字体的演变中，进展练习，完成作品。课后的交流更是“一石激起千层浪”，各位老师针对这堂课上存在的优缺点各抒己见，侃侃而谈。我想在以后的工作和学习中，要注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起。老师培训的心得体会7从7月12日开场，我承受了为期六天的暑期高中数学老师培训。每一天，我都有新的收获，每一天我都能新发现自身的又一个教育上的盲点。每听完一次课，我都心潮澎湃，就想立即从如今开场，为做好老师这个角色好好修炼自己。首先，在教育理念上，学习朱永新老师的“新教育”理论。多阅读，多看一些教育名家的著作、论文和思想，多写教育教学随笔、教育反思，争取做一名研究型的老师。其次，在老师的专业开展上，我要多向陶维林老师学习，活到老，学到老。他老人家50周岁开场学习几何画板，如今用得得心应手，炉火纯青。我才35岁，如今埋头学还来得及。想想以前需用几何画板的时候，由于我不熟悉，也没有钻研，都是使用别人现成的课件展示给学生看，而没有亲自操作展示结果的形成过程，这是误人子弟啊，也是对学生的一种不负责任，真是汗颜啊！同时，我还要向朱建明老师学习，将自己平时积累的教育教学的心得以论文的形式整理出来，或者多参与省市数学课题研究，利用该时机与同行们商讨交流，通过这个过程使自己的教学素养得以提升。最后，在课堂教学方面，我从孙旭东老师那里学到了很多教学方法和理念。比方，孙老师一再强调，在课堂上，老师不要好为人师，提早教学，只会把学生越教越笨，你给学生多大的空间，学生就会给你多大的回报。同时，孙老师也通过详细案例分析^p，如何给学生空间，如何定位老师在课堂上的角色定位。孙老师的讲解深化浅出，通俗易懂，我受益匪浅。通过这几天培训，我觉察自身需要充实的地方还很多，我下定决心，好好钻研教育教学，争取早日摆脱“教书匠”这个称号，向“研究型”老师靠拢。老师培训的心得体会8为期x天的培训，让我收获很多，使我深受感触。这次来到省实x____师主持的名师工作室学习，我为承受特级老师———x____师高超师能的熏陶而快乐，更为____师那种精益求精、爱生如子、无私奉献的高尚师德而感动。____师及其他工作室所有成员〔包括参训骨干老师〕的言传身教必将使我受益终生，同时也不断鞭策自己要更加努力地工作。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学经历丰富的骨干老师根据自己的实际经历介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，各位老师还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法经历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我起到了“扬帆导航”的作用，我必须好好地吸收和采纳。培训使我对将来的工作充满了信心和动力。这次培训中，获得了很多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我要更加理性地认识自己的角色。要在老师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地进步自己。在教学中，不能墨守陈规，要不断地开展，不断去思索合适自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才可以得以表达。老师培训的心得体会9转眼间，这次的幼儿园老师培训已经完毕，很荣幸自己可以参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。一、读书，幼师生命成长的必须在培训过程中，老师们扎实的话语根底令我钦佩，这些与读书是密不可分的，特别是X____师，年纪轻轻就已是学校的骨干老师，这与他的勤奋好学是分不开的，所以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记，从而也能进步自己的写作程度，语言才能，不断提升自己的业务理论素质，日日学习，终身学习。二、老师应具备良好的师德和职业道德德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿老师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。三、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能甘老师笼统的为我们解读新教材，为我们的教学理论起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了头活水，其他几位教学经历丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置，让我们理解如何在幼儿园进展教学工作。这次的培训中，听到了各位同行前辈的经历之谈，我倍感荣幸，在以后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的理论经历，我相信在不久的将来，我将会成为一名优秀的幼儿老师。老师培训的心得体会10学习，应该成为一种压力，但更应该成为一种自觉。按照学习新理念，学习与工作是辩证统一的。工作的过程就是学习的过程，学习的过程也是工作的过程，两者互相浸透，互相促进，相得益彰。一个人要想不落伍，就只有终生勤奋学习，主动去掌握具有时代特色的人文、社会科学知识，吐故纳新，让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光辉。毛____同志的功绩、思想和文章，世人已经有目共睹，但就他这样一位世人景仰的伟人，即使晚年卧病在床，仍然对《容斋随笔》爱不释手，真正做到了“生命不息，学习不止”。学习是一个人永葆生命活力的法宝。“活到老，学到老”，“学无止境”。我国是一个文明历史悠久的国家，有着崇尚教育的传统美德。在迎接知识经济和信息技术挑战的今天，人们更蕴藏着旺盛的学习积极性，迫切希望在不同的人生阶段都能获得相应的学习时机。青年阶段是人生中的黄金阶段，面对挑战，青年人更应该认清形势，看准方向，积极响应时代召唤，紧紧依靠组织，迅速行动起来，做争创学习型组织的衷心拥护者、积极倡导者和身体力行者。学习要耐得住寂寞，经得起诱惑。假如今天看到这个新潮就学这个，明天感觉那个热门又学那个，蜻蜓点水一带而过，那么我们就可能始终停留在一知半解的程度上而难以具备真知灼见。古人说：“世事洞明皆学问。”要做到世事洞明，就必须下一番苦功，认真去学习钻研，从而获得真谛。另外，学习还要结合自己的工作特点和个人兴趣，把某一方面的专业知识学深学透，“会当凌绝顶，一览众山小”，这样才会产生更加强大的学习动力，工作起来才会更加得心应手。老师培训的心得体会11今年4月17日，在候寨一中进展了为期半天的培训。本次活动中，的贾老师和付老师分别执教了一节识字写字课。教学中，两位执教老师凭借着精湛的教学艺术，妙趣横生的识字方法，朴实高效的写字指导，博得了听课老师的一致好评。贾老师的课堂非常活泼，教学思路很明晰，每个环节衔接的恰到好处，付老师的课稳重踏实，语言功底很扎实。教学观摩后，郑州师专的刘老师还对这两节课进展点评，让我再一次的回味两节课堂，她们的亮点重新浮现眼前，刘老师还针对识字写字教学提出了自己的`意见见解，她说，我们老师要结合实际情况树立正确的老师观，学生观，给学生充分自主的学习空间，正确使用课件，老师一定要有写字示范的过程，包括要认识的字，也应该板书出来，这样学生认识的不仅仅是一个个符号，更重要的是他明白了这个字的行。区教研室郭主任会后也对全体老师上了一堂知识补充课，汉字自身的特点很重要，有分寸的把握音、形、意之间的关系，删选出重点字，恰中选用教学方法，随文识字时，文与字要有联络，目的性要强，设计环节要有目的性。一番话语让我认识到了如何实现识字写字教学的有效性。结合两堂妙趣横生的课堂，专家又进展点拨，我觉得在识字教学方面要做到激发兴趣，拓宽渠道，讲究方法，进步效率；写字教学方面要做到加强老师示范，端正写字姿势，加强技能训练，注重评价反应。本次活动务实高效，有效解决了我在教学实际中的困惑，提升了自己的教学程度。老师培训的心得体会12第一，通过这次培训，它让我明白了作为一名政治老师，不仅根底知识要扎实，知识面要宽广，平时还要做有心人，要多关注时政，多多细心观察生活，并将它们灵敏运用，浸透于教学之中的。政治这门课程与其它课程很大的不同就是政治教学一定要注重理论联络实际，要自觉将理论的教学与当前国际国内形势的变化和开展相联络，特别要严密地结合现阶段经济社会开展的重大现实问题、热点问题和青少年学生普遍关心的问题，让学生不仅知道时事，而且要用所学政治知识来分析^p时事，学生将知识运用于理论，这样才能激发学生学习的兴趣，也才能学以致用。第二，通过这次集中培训，加深了我对对新课程改革的认识。新课程改革势在必行，新课程改革不仅仅是教学手段和方式的改革，更重要的是教学理念的转变。老师要走进新课程，实现课程目的，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教学理念，老师要敢于创新，还要擅长创新。同时教学理念还要向教学行为转变。第三，通过这次培训，我深化地体会到了知识是永无止境的，并且改变了以前浅薄的认识。作为新老师的我教学经历还很缺乏，我们应该活到老，学到老，树立终身学习的理念。以上就是我对这几个月培训的一些心得体会。几个月的培训虽然很短暂，但它让我学到了很多知识，也让我的教学经历得到了一个质的飞跃。“知识是永无止境的。”对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。作为新老师的我，将来的路还很长。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长。老师培训的心得体会13应用现代远程教育手段开展老师培训是老师教育的一种创新，它以信息化带动老师培训的现代化，集中优质课程资，极大地丰富了老师培训的内容。以前我们没有时机外出学习，如今在学校就能听到专家讲座，看到名师上课，这种培训为我们提供了专业学习的渠道，使我们受益匪浅。通过培训学习，使我知道这次有效学习内容包含通识和学科专业知识两局部。其中通识包含老师专业解读，老师职业道德解读和高中生心理开展和学习策略研究。专业标准以学生为本，师德为先，才能为重，终身学习为要求，从三个维度，十四个领域进展解读，很好地诠释了老师专业标准对老师成长的功能。老师职业道德从六个方面：“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习”来要求老师。通过典型案例解读师德的重要性，感染性。并鼓励老师为教育而献身。高中生心理开展和学习策略研究，通过六个专题讲座，对老师从事教育教学有很大的帮助。学科专业知识包含化学实验根底，化学与资开发利用的教学研究，特别是专业知识的讲解，高考分析^p，表达根底性和时代性的要求，指明了教学策略和学习策略，对课堂教学大有裨益。通过教授对高中化学解读，指出缺乏和改良方法，他所说的很多方面值得借鉴。总之，我通过这次培训，受益非浅，得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，使我真正体会到讲课是一种艺术。总感到还有许多需要学习的地方，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地进步自己的专业知识和教学程度，从而真正成为一名合格乃至优秀的老师，为我们国家的教育事业的开展壮大做出自己应有的奉献。老师培训的心得体会14前几天我在濮阳市第一实验学校有幸聆听了徐斌老师专题报告，《追寻无痕教育》徐斌————江苏特级老师，一个才华横溢，对教育充满热情的理想数学老师。他却把无痕教育放到了数学课堂教学上，他把无痕教育所彰显出来的人性化用来指导数学学科的教学。徐斌老师与大家分享的是《追寻无痕教育》。徐斌老师从孔子谈到老子、从古龙到金庸，从武功的“无招胜有招”谈到教育的“无声胜有声”，教育就像苏轼《春夜喜雨》中描写的“润物细无声”一样在不知不觉中开场，在潜移默化中理解，在循序渐进中掌握，在春风化雨中提升。那需要我们老师寻找一种与自我的本性更契合的教学方式。而这个过程需要每个老师不断地努力与探索、不断地坚持。回想起来，自己的教学，只注重了学生的成绩，也就是只注重了结果，缺少让学生经历数学化的过程，听了徐斌老师的无痕教育我才感觉到今后在传授知识的同时，一定要让学生经历数学化的过程。课堂上我应该面对学生真实的认知起点，展现学生真实的学习过程，让每个学生都有所开展。课堂上不能无视学生的学习根底，把学生当作白纸和容器，随意刻画和灌输；课