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文档简介
用“心”关注孩子成长一(3)班家校之梁各位家长:
你们好!
欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。班级情况介绍:
我们班是一个有着69名学生的大家庭,学生个个天真活泼、聪明可爱,有自己的特长
群星璀璨
如果没有整个社会,首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。
家庭是儿童成长的摇篮,家庭教育是一切教育的基础。家庭教育比学校教育更重要。在孩子面前做好表率,身教重于言传。关注孩子细节越多(礼貌、卫生……)孩子进步就越大,细节决定教育的成败。
低年级注重习惯的培养良好的开始是成功的一半1、养成会倾听的学习习惯。
2、养成认真完成作业的习惯。
3、养成每天坚持看课外书的习惯。
要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使孩子掌握良好的学习方法。1、给孩子一个良好的学习环境。2、能做到和孩子一起学习,树立榜样。(陪读)
孩子需要您的扶助。
1、让孩子每天坚持复习和预习。
2、回到“绊住”之处重点指导。
3、辅导作业时,发现错误请家长及时给孩子指出改正。
家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。家长如果发现孩子优点,就要称赞:“你真棒!”、“你真能干”、“你是大孩子了”
要学会欣赏孩子,不能用大人的眼光来看孩子,要蹲下身子倾听孩子的心声,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬,以增强他们的自信心。让孩子体验“成功”的喜悦。我想乎提几翠条比诉较切雾实的悟建议冻,希贫望各薪位家持长能歌够配勒合:一、胁希望盼培养趁孩子淡具有腹时间廊观念拴。1、早竖晨按坑时到杏校,刃一定国要在沙进校忌园前树解决腊早餐煎,绝胡不带宝零食掌和零啦花钱饲到学绣校。2、放础学后煌引导朝学生荒第一侨时间恳写作时业。我要求伙家长扭不要开形成踪蝶拖拉运之风涌,在估规定失时间丝式内完岗成。3、合图理调感配时责间,晒把学康习、尽玩乐伶和兴铃趣活姨动有响条不坐紊地索协调锐好。二、身在家锻庭作吹业上奔严格摧按照雷教师腔要求枪去做第。1、低新年级领尽量羡陪做鼓作业蓬,引惠导孩疼子自作己读蛮题、腰思考板并解惜决问站题,哄而不据要急反不可架耐的罗把答桂案告奏知孩勇子。2、完童成作斧业后衣引导堤孩子叔自己隐检查鼓订正脊,然冈后家箩长再引检查催指出丸错题慢引导圾孩子蹦自己狮寻找董误点想改正尊,并蹈把自浙己错劈燕误的壮原因逝在作下业本染上写懒一写奴。3、每拌一次六做完稿作业捡后请垮家长肃在当馅天作撒业上荷方工压整地掉签上支姓名而,作毫业写产完的钻时间猫。4、按侧抄下卫的课绣程表判引导荣孩子劳预习觉第二抢天课残程。僵让孩职子自姿己学纠会整寒理书寨本,蚕整洁惭书本膛,井误然有醋序的民放入辟书包墙。三、鸦培养讨孩子围自理间能力玩,自托己的滥事情暗自己颠做,伟讲卫陈生,绳有礼幸貌。垃多表飘扬多杠鼓励酒。有辅时惩词罚也武是一晨种教饥育,次做到猾奖罚辜分明坐。四、赶以身痕作则腊,坚起持到龄底,址家长歉一旦卵松懈本,习划惯就渡更难情养成兆。即逝使再多忙,役基础晌也要音打牢拌。五、拍能主送动和半教师招、家塑长、庄学校取进行照交流烈,不耕要怕秆麻烦胜,你外重视柔了,听教师配才能召顺水残推舟施,否裕则孤咳掌难河鸣,征自制乱能力殊差,禾家庭号重视训不够麻的孩萌子必画将成晓为班宋级的汪弱势板群体血,影框响孩脑子健揉康的迈心理挨。六、痕用适煌合孩僻子心反理特昌点的袜方法陶、语亿言去睬引导判和鼓姜励,耐提高库自信步心,菜养成预好习樱惯。七、智希望芹放学膀时能轻主动听站在鲁学生识的视环线外救等候凳学生枪放学门,让俗学生伶自己滩收课奔本安路静有夕序的忧离开逮教室委。并姓让孩糟子积宰极主扶动的熟参加尼学校横活动积。八、寸作为细班级术干部损的家酬长更唉要让猪孩子跑多多衣锻炼岔,发闸挥孩如子的先班干寻作用惑,积协极配借合老偷师管披理班幻玉级不钥可心朽疼,按主动监带头追参与密学校耳的各裕项任秧务。对孩县子的届希望廉比天往高,尽对孩娃子的裹溺爱蝇比海辟深。精表茎现在颈:说绍得多烟,做水的少摔;要刻求的泪多,辫真正能检查唯的少帐。看廉别人嫁进步这的多虏,分户析自摔己不别进步京原因鬼的少办。说得担多+要求投的多+看别还人多待(只往找榜呼样)百≠孩陷子会北进步仔做花得多+督查渣的多+分析庙原因守(找所出努胡力方围向)=孩子随一定屡会进估步一年麦级是炮奠基绸石,见基础罚知识润、基洗本技家能、亭良好值行为娇习惯暖对六冰年的汤小学遮生活合特别辜关键退,希柿望能仿引起退家长鲜的关膨注而作系为语陡文老罢师,剂我建族议您溜可以征这样坏辅导丹您的馆孩子1,孩子睬已学吹过的榴要求袜会认挂的生珠字卡疏片(赠特别萝是拼方音).每天候晚上碧抽出5-姑10个生梦字(稼拼音眼)卡寻片让勿学生崭认读,并在拒认读岛的基挨础上,帮助恩学生嫁组词,积累蛇词语.还可约以在桑组词学的基柿础上泰说一放句话送或一混段话,锻炼缘瑞学生质的口滨语交缎际能家力.比如,q顽ue这个卸音节浅有几诱部分帆组成窝,每索部分槐的名堵称,跃拼一舒拼,容为它颜的四露声组大词,厚延伸坑到一短句话些;当汁您抽抵出"草"字时,他能着组词"草原",并能伤说出艳一句知或一眉段话,如"小羊荣在草炮原上扎快乐翠地吃旗草."这需秧要家锁长您挖足够驴的耐枯心和路一定漂的时闲间,只要驴您每馒天努尽力与致坚持,您的验孩子劝就会稻有不炊断的堪提高.2,要求咸学生重会读尚的课辨文或尽会背偷的课再文,在家鞭里读状或背丢的时介候,家长浸要给寒孩子液读或叙背的孝时间,并且左家长笋要有霜倾听两的时笑间,并在书上粗签字.这样,一方详面家协长督罚促和虚培养鬼孩子鹊自觉蛇学习而的习竟惯,另一本方面摆也增屡进了增家长忽与孩和子之冈间的树感情请沟通.3,听写较写字草表里逃已学巨过的爹生字,坚持温多听也写,多练笛习,这样斩学生述就会香积少者成多.不会担写,不要堡责骂亦孩子,给孩写子一萌定的涉时间,多些慰鼓励,少些鹊急躁,因为裹学习区是一枪个过贩程.但这捷并不闻等于威不管挥或放馒任自枪流,督促激和表挡扬同蛋样重劈燕要.语文渴方面4,孩子陷给您猾讲故千事或渗学校朋发生斜的事卵时,要倾躬心去化聆听.老师贵给学辽生讲章故事,学生掉听,并且拉要把律听到状的内寺容讲臂给家菠长.这时,就需厉要做豆家长闲的要待有足控够的凑耐心迈和时肃间去葬听,哪怕娘孩子贸讲得煌不够块通顺,不够辜吸引勇人,作为报家长秩的您渐也要希有一飞个全悬神贯乐注的神表情,并且嫁多鼓亡励孩墙子:"真好予听,下次刃讲得删再好吉一点,好吗""真不撑错,我的辛孩子豪会讲降故事荡了."养"真了婆不起,下次逐再努含力讲评得更竿好."千万璃别说:"什么余呀,乱七循八糟致的,去去亭去,难听笼极了."葬"没有给时间,忙着脑呢,自己浊讲一洽讲."这样梦做会苍伤害宋孩子季的自覆尊心.给孩监子一注个敢牛说的飘环境,锻炼深他的孔口头监表达本能力.毕竟许在学杰校里县时间松有限,每个皮学生炸讲一巷遍故尸事,一堂约课的泽时间青远远炮不够近的.我们赏需要系您配轿合我稿们,提高役孩子难的综覆合能贵力.5,语文吴中的废有些庭内容良需要次家长推的大植力配制合.比如弟走出音校门,家门府到外景面观糕察世柜界,一是搬找找茅新奇闸有趣位的东针西,二是碍帮助漂孩子妙认识酷很多腿的字.这个零活动抵一定状要实墓践,这对季于您椅的孩派子来桑说,是一宰个很挣好的锐学习击机会.所以贡我们访经常愿会布谱置与真生活援相关愿的作始业,遵对于铃家长的很简健单,近但对陶于孩蹄子,公正是乱他各桐方面恳能力努不断浑锻炼谜提高崖的机乓会,缎切不取可不裂当一挠回事蛋。6,培养偷孩子浆的阅自读习符惯.孩子斯从小勤就应爹当养特成每忆天阅宴读的则好习昌惯.建议染家长漠买几扬本带弄拼音免的儿仆童读逢物,企一定寨要坚泰持引辟导孩出子自获己拼侵读,顽并能破把故伯事说知给家够长听敞,老豆师听朵,同级学听堵,既秋巩固骆了拼谷音,梦认识贸了生兼字,命更能阁丰富露孩子辫的语朽言文吼化素杏材,催为以递后的坟作文抢打下饺坚实湿的基工础。1.对课底后作赖业坚呈持做出到关尤注与重孩子叙进行陪交流每天最根据肤作业荷的多菠少规央定一计定的朽时间屯让孩冶子独鄙立完闲成作察业,养成极自己司读题,独立雪思考,先易员后难,做完宵后自满我检牛查的屠好习雄惯,时间睁到家五长进嚼行批量改并攀指导秀订正,做得荒好正抽确率务高的,家长绵应不洋时时灭机的菜大加垫表扬洋大加架鼓励,增强鄙孩子猪独立僻作业茎的信姐心,做不腰好的望题家域长要隐耐心骄指导,不要灭批评午不要清急躁,让孩欠子学巡寿会认煮真听边讲,在你概的引鼓导下壤让孩比子学拼会思阀考,不要罩轻易隔告诉肝答案,让孩婚子和吧你一近起经行历思群考的悼过程,同时床可以信借助凯家中盒的物瓜品让敲孩子抛有直随观的途感受,多体肆验积筹累学蜘习经臂验,不断侦锻炼微解决赤问题网的能细力,同时饱体会隶到数芦学来属源于标生活,生活汇处处截有数巴学,要善窄于去委发现,勤于柱思考,从而鸭激发筹孩子无学习糖数学垫的兴再趣,用快拾乐的怒心情贯去学冈它,即使讲遇到殖困难帝也要怒乐观她地想继办法双解决,这也巡寿是孩席子在西成长截历程迈中所探要培周养的嚼意志慢品质.同时腰严格炭要求游孩子快字迹侍工整,卷面奶整洁,培养咸孩子浊认真礼踏实柳的学茂习态此度,字迹渔潦草包是学公习浮产燥的趁表现,家长已不要拍忽视校这个租细节,认认版真真火踏踏危实实洗才能吴坚持打走好你学习助这条懂路.2.注重"说"在数歇学学谨习中请作用根据转低年蹦级学央生年德龄特桐点写壳字慢,识字逐量不坚太多,"说"对低衔年级衬学生怕很重茧要不紫仅可欺以锻虑炼孩从子的晒语言馒表达闹能力,说出筝解题览方法汇说出指思考橡过程,在说笑
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