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文档简介

第第页学生职业规划模板合集8篇同学职业规划篇1

教育近几年来,高校生就业难问题凸显,本讨论从高校生职业生涯规划教育对象的特性分析入手,结合我国高校生职业生涯规划已有讨论成果和职业生涯规划教育开展的现状基础上,进一步思索我国高校生职业生涯规划教育存在的问题,提出一些有价值的看法和建议。

我国高校生职业规划教育对象的特性分析开展高校生职业生涯规划教育,要对症下药,就必需细致分析高校生对象特征。为此,下面从国别差异、当前环境和历史文化影响、高校生与职员、学历水公平方面分析我国高校生职业生涯规划对象的特性。

职业生涯规划教育国别差异比较与发达国家相比,我国高校生的职业规划教育起步晚,职业规划教育处于初级水平。首先,发达国家职业生涯规划教育起始于基础教育阶段,高校生专业学习与自身的爱好、职业抱负、职业目标关联性大;而我国职业生涯规划教育很少有开头于高校教育前的,多数入学专业选择与爱好无关,纯粹为了升学、盲从选择专业、父母、老师意愿等造成了对自己所学不感爱好,有的同学甚至对将来茫然。其次,发达国家职业生涯规划教育具有系统性、专业性、多样性,我国目前许多高校没有将高校生职业生涯规划纳入教育内容,即使有也是浅尝辄止,处于初级水平。

高校生与职员差异比较职业生涯规划最初起源于企业,针对企业员工培训。企业员工培训多是为了让员工的职业生涯规划与企业目标相全都,同时对部分员工岗位作出调整,员工又在其岗位上具有实践经受,因此,能够更清楚地推断员工的职业潜能,生涯目标更为明确,进展路径更为详细。而高校生是准职业者。高校阶段的学习是为职业进展做预备,高校生活要经受飞速成长,其人生观、价值观、力量、素养等改变与否和改变程度不一,高校生没有长时间的工作阅历,所以高校生更具有可塑性,职业进展更具有不确定性特点。职业生涯规划教育要表达变动性,也更需注意引导性。

受教育水平差异比较与没有接受过高校教育的人相比,高校生是学问文化把握较多者,更有抱负和理想,综合素养高,肩负的社会责任大,高校生是学问文化、力量素养较高的劳动者。所以,高校生职业生涯规划教育应把高校生的人生抱负、社会进展,高校生的个人现状和社会形势结合起来,短期目标和长远目标,职业目标和人生目标兼顾。

关于高校生职业生涯规划教育的几点思索看法把握了高校生职业生涯规划教育对象的特别性,依据高校生职业生涯教育的现状,结合相关讨论成果,下面提出当前或者今后开展高校生职业生涯规划教育的几点建议。

职业生涯规划不能等同于就业指导就业指导属于职业生涯规划的一个部分,高校生就业只是职业生涯规划的阶段性目标,而职业生涯规划教育涵盖的范围、内容更多。其包括自我认知、熟悉社会环境、确立毕业时就业和生涯长期进展目标,制定具体、详细可行性打算,如何为职业做预备〔高校学习生活支配〕等。职业生涯规划教育不是就业集训班,也不是高校后教育训练营,应当贯穿高校教育的始终,且是一个动态过程。

职业生涯规划教育对高校生学习、进展的引领作用高校生职业生涯规划教育,要不背离高校之精神和高校教育的目的,职业生涯规划教育既要规划高校生的生存道路,更要规划高校生的人生目标,发挥引领同学成长的作用,对同学学习起向导作用。千万不行把高校变为技术培训堂,高校教育变为考证教育。每个老师都要发挥引领同学成长的作用,并教会同学学习,职业生涯规划教育的效果是全体老师的共同作用的结果。

高校生职业生涯规划教育的人才培育目标职业生涯规划教育要特殊培育高校生几个意识和几方面的力量。意识包括生存意识、进展意识、制造意识、健康意识;力量主要包括自我认知力量、熟悉环境的力量、选择力量、打算力量、学习力量。

职业生涯规划教育要增加高校生社会实践进行岗位胜任力特征分析等,培育高校生了解社会和职业的力量,需要指导同学通过多种途径,如深化调查、躬身实践,社会阶层有关的书本学习等。从而结合自身特色,知己知彼,然后确定职业目标,并做就业学习预备。

专业化的老师队伍建设通过梳理高校生职业生涯教育的内容和培育目标,职业生涯规划教育的引领作用,认为专业化的任课老师应具备以下要求:〔1〕拥有心理学、人力资源管理等专业的理论学问背景;〔2〕了解社会、对社会形势有精确的把握,并能够指导同学参加社会调查、实践的力量;〔3〕分析力量,学习力量强,能够敏捷处理课堂;〔4〕个别指导同学成长的力量。

同学职业规划篇2

职业规划的作用不是告知你做什么肯定能够胜利,而是关心你发自己与职业的最正确契合点,并培育一种思维方式,让你知道在今后的职业困惑中如何去思索。

职业规划可以简洁的分为四步“觉知知己环境认知行动”

用“喜爱人或物”与“喜爱数据或观念”,可以把人的职业爱好分为四类,网友可以自行测试并发觉适合自己的工作;

一般来说人格测评的精确率在60%以上即可用,在测评时参加者不要过多思索,凭直觉给出答案即可,这样可以提高精确率,要重点针对测评与自身吻合的地方思索自己的职业规划;

自身与职业的契合是一个连续的探究过程,很少有完全不吻合的状况,建议在目前的岗位上发掘机会,扩大契合的比例,不建议不经慎重考虑的频繁跳槽;

人生不同的阶段有不同的核心使命,0-14岁是成长期,15-24岁是探究期,25-44岁是建立期,45-64岁是维持期,65岁之后为退休期,最好在探究期能做多种尝试,这样便于今后的职业进展;

除了职业周期,人还有六种身份子女、同学、职业人、持家者、休闲者及公民,在不同阶段要平衡好各个身份,这样人生才会完善;

高校生先就业后择业需要一个前提清晰地知道自己将来的职业方向。假如高校毕业后,自己心目中的职业方向上没有机会,可以就业并在工作中积累阅历,为今后转方向做预备;

目前高校生的最大问题是对自身定位不清楚,因此多数处于职业迷茫期。建议高校期间早点结识毕业的师兄师姐,多听他们的建议;

高校生入职后最大的困难在于如何快速转换身份进入工作状态,建议不要过多考虑其他问题,踏踏实实做出成果比什么都重要;

考研最好有明确的目的,假如不是为了从事讨论性工作,而仅仅为了回避就业压力,建议尽早工作,不要为了考研而考研;

假如想进入某个全新的领域,不要一开头就埋头苦学,最好找这个领域中的胜利人士沟通,他们的指教会让你快速的融入这一领域,起到事半功倍的效果;

某一行业中的胜利人士,多半是在这一领域中经过长期积累而成就的,假如认定了一个方向,就要沿着这个方向始终做下去;

职业幻游可以关心你想清晰自己盼望的工作状态,可以在一间清静的屋子中,放松心情,闭上眼睛,幻想多年后自己最抱负的工作状态……反复几次,可能你的职业抱负就会清楚起来,但有心理疾患者不建议尝试。

同学职业规划篇3

新东方的徐小平老师说:人生没有设计,你离挨饿只有三天。我们由此可进一步推出,职业没有规划,你离失业只有三年,可见职业生涯规划的重要意义。在当今这个人才竞争日益激烈的时代,合理的职业生涯规划开头成为人才争夺战中的另一重要的利器。有了合理的职业生涯规划,在职业道路上我们就已经胜利了一半。如今,作为当代青年高校生的我们,只有仔细、合理地规划将来,才能熟悉到自己的优势与缺乏,才能不至于高校四年茫然虚度,才能仔细学习到真本事,从而在四年以后的求职道路上畅通无阻,而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了周老师的高校生职业生涯规划课程,学到了许多东西,受益颇多。如今我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划,t望一下自己的将来,规划自己的职业抱负。

同学职业规划篇4

高考接近,如何选学校报专业成为关注的问题。近日,由中国青年报社会调查中心发起的一项调查显示,67.9%的人承认,自己在报考专业时是“盲目的”。71.2%的受访者表示,假如有可能,想重新选择一次专业。

67.9%的受访者承认报考专业“盲目”,71.2%的受访者想重选一次专业,其实这就在说明,从中学往高校过渡时候职业规划的缺失。可能许多人认为,职业规划这更多属于高校毕业季需要思索的问题,事实上,当高校生接近毕业的时候才去思索才去应对,事实上已经显得特别被动了。

在现有的教育模式下,我们缺乏职业规划的提前介入,其实缺乏为奇。在学校和中学,在升学压力下,在题海战术下,无论是老师、家长还是同学自己,他们无暇顾及学习之外的东西,程式化的学习制度和气氛下,同学的爱好爱好和独特特点既得不到充分进展关注,也得不到非常关注,所以,针对同学爱好特点的有意识的职业规划就无从谈起。

在高校之前的整个教育流程中,是升学而不是就业作为目标而存在,这就确定了在考高校之前,很少有人会真正提前了解各种职业的特点,大致给自己构思一些职业的蓝图,并试图多为之做些预备。以前没有积累,没有做过有心人,所以一到高考填志愿时就显得束手无策。而升学唯上的思维模式还可能使高考选学校选专业,依旧是先解决有学上的问题,而非对就业前景进行考虑。

一个人将来到底从事什么样的职业,可能有时候并不完全是根据预先的职业规划去走,但假如我们能够在高校入学甚至更早的中学时代就能注意将来的职业规划,无论是视野、力量包括与社会的接触,等等,这些预备越充分,就越能削减选择专业的盲目性。今年被称为“史上最难就业年”,越来越严峻的就业形势,需要我们把职业规划适当提前。

同学职业规划篇5

共青团干部

从一名小小的干事到宁大主席团成员,再到宁波市学联执行主席,“跟着团走”的乐夏瑕,在此次大赛中获得了本研组“十佳”称号。乐夏瑕是宁波高校国际贸易专业的同学,当时选择这个专业时,她盼望自己今后成为一名白领,风风火火闯市场。可是随着接触越来越多的“团委人”,她的职业规划开头渐渐转变。

目前,她盼望通过国家公务员考试,实现自己的“共青团干部”梦,但是她知道考公基本是“打酱油的”,所以已经做好了下基层的预备。

侨乡学校老师

“我是一名留守儿童,三岁时,父母就离开我去了意大利。到如今为止,我见到他们的次数屈指可数。”讲到自己的经受,温州高校的郑洁有些低落,她的家在温州文成县玉湖镇。在这个有名的侨乡,有许多和她一样的孩子,从小父母不在身边。她以刚上温州高校分数线的成果,被学校教育专业录用,她立志要成为一名侨乡老师。

虽然还只有大二,但她已经多次利用假期,到侨乡给留守儿童作辅导。“他们需要学问,但更需要心理上的安慰,由于他们就是曾经的我。”郑洁说,她知道不少人以为自己在纸上谈兵,但是她是真的盼望根据自己职业生涯规划上的路走,“两年后,当我成为一名侨乡老师,欢迎大家来村里看我。”

种植大棚蔬菜

宋青青来自温州科技职业学院,从小在农村摸爬滚打的他,对“农”有着深厚爱好,他的抱负是当一名高级农艺师,讨论蔬菜大棚种植。

这一次,他主要是带着他的“花椰菜育种”前来参赛的,他的作品还获得了高职高专组的“十佳”称号。“‘农’有什么不好,民以食为天,食哪儿来,农业中来。”他笑称,自己有可能成为将来的“农业大Boss(老板)。”

同学职业规划篇6

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。要端详自己、熟悉自己、了解自己,做好自我鉴定及评估,包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定高校生职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯进展的影响,分析环境条件的特点、进展改变状况,把握环境因素的优势与限制,了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为根据的,职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位应留意:①根据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,准时调整,要依据状况的变化准时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案,更要留意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,准时诊断生涯规划各个环节消失的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

从以上看来,自我的评鉴和界定对自己的职业规划有着莫大的影响,盼望大家能够认清自己的同时,为自己做出一份适合自己的职业生涯规划。

同学职业规划篇7

高校生伴侣应当从入学的那一刻开头,就要深化的思索自己的将来。给自己定一份职业规划范畴内的就业时间表,并且按部就班开展生活和工作。

1、大一职业规划:

花一些时间渐渐了解、熟悉自己。你可以通过注意你最喜爱的科目以及参与的活动或与你的伴侣和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。你更可以从DISC性格问卷获得答案。

与你的专业指导老师维持良好的关系。询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作机会的事情。

修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的机会。

从一开头就要注意成果。假如你在成果上落后了,是很难恢复的。

通过就业指导中心开头你对职业道路的探究,更多地了解你的才能、爱好、格以及与将来职业道路有关的价值观。

查找社会上的志愿工作机会,从而获得你可以填写在简历上的工作阅历。

制作你的第一份简历,由于你在高校生涯中会不断的积累阅历,目光也会更加精确,你可以不断往你的简历中加入新的内容,不断对其加以完善。

留意找机会在你感爱好的行业或职业中参与帮助性的工作或作为职员工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

2、大二职业生涯规划:

明确你盼望从教育中获得什么。了解你所打算的最终结果,对通往目标的道路进行具体打算。

依据你的职业打算和最终就业目标选择你的专业。

重视你的专业学习的进程。不要过早用光你的选修课学分。

询问应届毕业生对他们的就业关心最大的教授名字和课程。

与几家公司的员工进行一个概要的信息访谈,更好地了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么预备。问关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题,以及他们最喜爱(最不喜爱)自己职业的哪部分。

开头建立和进展人际关系网,可以依据文章后部分的技巧要点。

加入一个有利于你职业进展的校内组织或俱乐部,并且定期地参与会议。除了获得关于职业的宝贵信息外,你的团队工作力量和领导力量也会得到进展。要主动参加学校的活动。

连续你的职业规划,更加注意对目标职业以及有聘请可能的公司对新员工的力量要求的理解,对你的工作阅历和选修课程进行打算和进展,让自己更适合这些工作的要求。

与就业指导中心建立良好关系,从而获得毕业后预备工作和在校期间实习经受方面的帮助。

通过与就业指导中心联系,支配模拟面试和面试训练来有效地熬炼面试技巧。

确定最少五项你已经拥有的且对将来工作有用的技能,以及你盼望在毕业前熬炼进展起来的技能。

留意找机会在一家初级公司工作,或者在你选中的领域参加实习或调查工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

3、大三的职业规划与就业打算

连续保持成果优秀;课程会开头变难,所以要连续注意保持你学习成果的优秀。

与你的主教授以及学院领导保持良好关系。他们会对你找工作有关心,包括直接关心如主动向外推举,及间接关心如当公司询问该专业的优秀同学时进行推举。

参加竞选担当课余活动的初级领导工作,为其次年更高级别的领导工作做预备。

联系你选中的领域的专业人士,与他们进行一个非正式的信息访谈,更多地了解与职业有关的事情。

参与校内和校外的聘请会,更多地接触潜在的实习机会以及毕业后的潜在工作机会。

在你连续熬炼技能和进展阅历过程中,不断地完善你的简历,自荐信和面试技巧。

在就业指导中心关心下,开头对高校最终一年的打算,确保你的预备正好满意潜在工作机会的要求。

留意找机会在一个帮助水平或专业水平的公司工作,在你选中的领域参加实习工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。尝试查找一个尽量与你毕业后抱负工作职位相近的职位。

4、大四

保持成果优秀,但要调整留意力,选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。这一年将会是你对将来工作做最多预备的一年。

尽量多地完成你的专业内课程。修读在你选中领域中可供选修的课程,不要选修那些无关的课程。

在校期间连续参加专业水平的兼职工作。

假如你还没有在你选中的领域中猎取工作阅历,作为志愿者参加服务工作。志愿工作阅历究竟也是阅历。

在专业范围内依据你选中的领域或职业来做一些特殊的项目。

为你找工作早作预备,在进入高校最终一年的一个月内在高校的就业指导中心将你全部的必备材料(简历,证书等等)存档在案。

与专业指导老师见面,对你的必要条件进行最终的核查来确定你符合毕业要求。

假如要连续深造学习,尽早查找讨论生学院并且申请(要提前一年),确保申请了讨论生学习,助教工作和讨论助教奖学金;为讨论生入学考试进行预备。

在这一年尽早的时间内确定机会进行签约工作的校内面试。

假如你还没有做到上述一点,与就业指导中心的工作人员支配一次模拟面试以及进行面试训练。

学习如何为你找工作进行预备——找工作应当是你高校最终一年的`首要任务。

获得最至少三封推举信。

参与校内和校外的聘请会,更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。

完善你的简历,像按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。

有效利用就业指导中心的询问资源来拓展你的择业范围。

活跃你的人际关系网,在你找工作的过程中寻求他们的支持关心。

在你高校的最终一年尽早地开头面试。许多最好的工作职位在第一学期结束前就已经招满人了。

在高校最终一年将尽早找到新工作作为目标。

学会如何评价你得到的工作机会以及在你接受这份工作前对工资进行磋商。这样你可以有效地进行磋商获得最好的工作待遇。请记住,职业生涯规划,从如今开头,永久都不会太迟。

同学职业规划篇8

一、自我分析

对于我自己,我一向是不太了解。我常常用这样一句话来形容自己“善变是女人的天性”,或许你会说我还称不上是女人,但是我确实可以说是个善变的人,往往没什么太大的主见,自己的意志往往随着大部分的人走,就是所谓的“随风倒”。但这也恰恰是我的一个优点,就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的力量吧。性格中的外憧憬往表达于熟悉的熟知的人,但是仅仅是刚刚熟悉的人,若是我自己爱好的,也会去上前表达自己的观赏之情。不过到了关键的场合,譬如在公共场合发表讲话,或是进行正式的头脑风暴,我想我可能就不太会表达自己了。“战场上临危不乱,镇静稳重”也许是很多女生的特点,然而对于我来说更是重要。秉着一个“船到桥头自然直”的处世看法,往往将很多特别有压力、紧迫感的事情化小,而且渐渐的看开、看淡,这也是我好心态的一个表达,所以尽管将来有着就业的压力,但我信任,只要自己有着主动地看法,乐观的志向,胜利就在眼前。

个人的爱好爱好估量和大多数的女生们没什么太大的区分,看看电视,听听音乐,唱唱歌,都是自己的爱好,然而对于音乐却有着独特的爱好,打小就在家人的催促下学习小提琴,对我的课余爱好或是学习都有很大的关心,不仅仅是陶冶情操,放松精神,更多的是增添自己的自信念。但是从小就不爱文学,这和大多数的女生来说不太一样,这也就是我不爱看小说,不爱好写作的原因。家人曾告知我说,“会写才会说,写不好,也就说不好”这个我深有体会,也的确如此。但是如今我已经在尽力的去增加自己的文学素养、文学学问,一切都还为时不晚。

在力量方面我有时候会消失很深的不自信,这也使我错过了很多的机会,其实自己有这个力量做,但是由于自己抹不开面子或是怕出错,就会很少的参加进去,这也就让我缺少在众人面前表达的机会了,这也是我圆满的事情,所以在高校中确定不再做一个悄悄无闻的人,而是表现自己,熬炼自己,学会表现自己的同时也学会关心别人。

对于某一件事情,我会花费许多心思去,要么则不做,要做就要做得最好,这是我对做事情的一种看法,我觉得三心二意的去做某些事,尽管胜利了,也不会从中学到什么,所以一切不要只追求结果,过程更加的重要。学习或是工作,亦是如此。它们是需要用长久耐力、坚持不懈的意志去做,不能放下心的去学习或是工作,将一事无成。只要你做了,就不会懊悔,尽管没有得到想象的结果。

二、就业前景

对于目前的我来说,总认为将来还很遥远,但是其实不然,将来就在时间的消逝中渐渐的离我越来越近了。对于如今的高校生来说,毕业之后立刻就有工作是基本不行能的,不仅是缺少工作阅历,而且没有肯定的社交力量,尽管在过去的将近20年里始终在学习那些所谓的学问,但是能够在以后工作上用到的,少之又少。这也就对自己将来何去何从开头担忧了。对于今年的就业前景来看,不怎么乐观,每年都有前一年遗留下来的还未就业的高校生和我们刚刚毕业的竞争,这也对缺少一年的熬炼的我们更加的不利了。

三、毕业后的打算

就业。对于我们来说,毕业后立刻就业貌似是个遥不行及的目标,不仅仅是由于我们缺少力量,更多的是不给我们这个熬炼自己的机会。去年的经济危机对如今的影响我想影响最大的莫过于我们这些本科毕业生了。很多公司对于雇佣人员的要求从讨论生已经提高到了博士生,而且往往要求要有工作阅历,这对于平常上课的我们来说就更是难上加难了。

考研。我想处于我这个阶段的许多同学都会选择考研这个目标。考研,不仅是对我们学习生涯的一种连续,更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参与工作很久还要确定再去考研或是考博,这不仅仅是要扩充自己的学问,而更多的我认为是对自己压力的一种缓解,让自己有一个可以喘息的时间。

出国。出国对于如今的高校生来说是个很简洁的事情,很多学校自己就有交换生的选择,我们可以公费(尽管这个看起来很难),我们也可以自费。而且近年来海归派越来越多,出国渐渐成为一种时尚,而且,家人也有想法让自己出去闯荡。况且自己属于英语专业,也在校外学习了简洁的日语,有一些优势,也对于我以后的语言方面也有肯定的关心。究竟是和那些native练习,并不是平常一般的上课,更有助于熬炼自己。但个人认为不太适合,不是不能生活,是不适应,深刻体会“金窝银窝不如自己的狗窝”的说法。

四、职业选择

律师。当律师难,当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师,当时对于律师,也只是个外表上(也就是从电视上看到的)的能为托付人打官司,在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作,很帅气,同时代表着正义。但是学了之后才知道,没有一个职业是简洁的不用动脑就能拿钱的。经过长时间的法庭辩论,会不会就此厌倦?会不会看到案件就头痛?这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能说,如今哪个工作不需要努力啊,但是真的很苦痛。想想每天都要由于别人家的一点点事情而扰乱自己美妙的心情,就很苦痛,尽管自己的一点苦痛能够换来许多人的欣慰和欢乐,但是在长期这种精神的摧残下,我们的身体坚持不了,精神就更坚持不了了。

考公务员。现如今,公务员也是很多高校生的职业选择,特殊是国家公务员,不仅有稳定的收入,而且有一种自然 的优越感,对于其他虽然公平的职业有着点不屑。而为人民工作,为国家工作,对于我们来说更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入,有序的上下班,固定的工作地点,这是我的抱负职业。长时间的奔波不适合我,更会让我疲乏。

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