网络信息安全主题班会

【最新资料ORD】网络信息安全主题班会：随着社发，脑越越遍在校里网，遵定网。：：

”1、思。2、认促。3、，。：主会：教楼302班级：bim2六、活动时间：2015年3月2号七活动过程：1.由本班同学做的课件ppt展示2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等几位同学进行演讲发言3.总结活动成果容在课展家了大上该些，比如聊娱放己情浏页看息解国家；询，有自学料联便与想要的系等 也了大上常的坏，例如迷络，金时浏健站他信站等等同时，们到上特：1、上网要时包天时长超个，上间节就老网节每天不过32内趣。3行。）课件中还展示了文明上网公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛，同学们认清了网络的利与弊网信，吸增识。 最们表化高文明网者。 就络对展开认为新月飞速家就不出下事、炒富了另一，网些弊给人们强览不信二合用资自习，沉网游。全蓝。案案络】通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用知识竞答，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。【活动时间】xxxx年xx月x日【参加人员】班主任及本班全体同学【活动流程】1．主持人通过一段精彩的讲话导入主题。2.引入案例，立意更加明了。3高。4.讨论交流，了解同学们对网络的看法。提出问题，进行思考。5.班主任上台讲话，提出有关的应对措施。6.落实行动表决心。7.主持人对班会进行总结。【活动过程】开场白主持人：老师、同学们，大家好！大家都知道，我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。看网页，获取知识，结朋友，娱乐冲浪——毫不费力，好不惬意！这样，社会容易笼统地接受网络，懵懂的学生容易沉迷于网络。为此，举办“文明在网络”主题班会！时。今。然后由xx同学观：现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现内是，开类影、：a为过6的13岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚*地以网络游戏中的飞天姿势从24楼跃下杀亡b：但是后来沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有10多功课不格，面退学的危。c神屏”毫，们妈了。d年7月27市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹；南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀；今年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏。e：对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说2006春是有以来最暗节”比上个节兰一今的圆少祖两人——奶孙那一刻兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所，被杀死的人，正是小兰的奶奶。“这一切，全都是网吧游戏惹的祸！”显然，从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”，在他的眼里，诱导儿子滑向重渊是电些花一的”。因们发。网的健康发展。随后进行了以“让网络文明滋养你我他”为主题的表演：篇三：关于网络主题班会的一些思考关于网络主题班会的一些思考北辰区实验中学 七年四班网络的开放性，使网络教育在发展之初便备受广大中学生和家长青睐。非典期间的空中课堂和网络教学，更使得网络教育成为了当今教育改革中的一大热门话题。很多老师都在思考着、实践着，特别是担任班主任工作的老师们，更是希望在网络班会方面能有所突破。下面以一次网络班会设计为例子谈谈我对网络班会的一些思考。一、网络主题班会的本质特征网络主题班会是指以互联网为信息载体围绕某一主题召开的班会。它是全班同学共同参加的班级活动。网络主题班会既必须强调以集体的形式来开展教育活动，又突出了教育内容的主题性。不符合这两个特点的教育活动，都不能算是主题班会。一些无主题的网络班会实际上类似于在线聊天。二、网络主题班会的策划与实施1．确定主题《网络安全之我见》主题是班会的中心，是整个活动的目的和灵魂，也是组织好网络班会的重要前提。网络班会的主题可以从三个方面考虑：一是当前国际国内的热点问题，二是学校班级的中心工作，三是学生个人成长中的普遍问题。在当今社会信息化程度不断提高、飞速发展的前提下，网络世界对于青少年学生有极强的诱惑力，他们需要专家的指导，广大青少年学生面临着网络化社会所带来的机遇和挑战，需要良好的网络内容，需要优秀的网络技能培训，需要安全的上网场所，需要优良的机器，需要体验网络生活，需要社会各界为他们提供网因内，势。2．备学络不发言。存。教（1）一计1．青？知道不知道2．你通常在什么时间上网？晚上十点之前晚上十点至深夜3．你的网友和现实朋友相比哪个多？网友多现实朋友多4．你的网友性别比例如何？同性网友多异性网友多5．你见过网友吗？见过没见过6．在生活中遇到陌生人你会主动交谈吗？不会会7．你在网上浏览过不良网页吗？没有有8．你想成为黑客吗？想不想（2）搜索一些青少年网络犯罪实例录入电脑（3）写一份教师本人对网络安全问题的认识。（4让碍是x年x月x：x（5。（6和2”。3．班会流程：（1班主任发表三个主贴有关资料（包《全国青少年网络文明公约、青少年网络犯罪实例等）、调查统计结果贴、网络安全智谋大全贴。分三贴便于学生根据自己的准备情况分门别类的参与讨论。同时避免帖子过于集中。（2）学生、家长、各界朋友发贴讨论。（3）班主任结合班会进行情况发表事前准备好的总结贴。4．总结提高网络班会结束后将其中一些精彩论述贴整理打印，装订成册，印发学生，让学生再回味本次讨论。三、网上主题班会应注意的问题心理学实践表明，人在接受信息时只用视觉能记忆25％，而同兼用觉和视觉受器能忆65％，视觉听觉等种器参加动能有地提记忆效率。因，网主题会如果有文网页效果不最好可以当增加些图解、音、乐链。要。若会网隅八班一起“想要飞也，你心变有空鸟儿。“听来。一”“要我不玩游戏是不可能的！”儿子的回答也很巧妙。“我走过的桥比你的路还多。”父亲倚老卖老。“那是时代给你们铺设的人生弯路，走得多有用吗？”“生在福中要知福，想想我们下乡的时候。”“好汉不提当年勇！”“你是生在福中不知福，真是在爱水里泡大的。”“你们的爱，其实我不懂！”“方法不正确的爱是一种负担，你们越拥抱越叫我们不能呼吸。”这，语，甚。为的家会《会鲅鱼圈盐场小学六年一班二○○九年九月《会活的1深。2游。3利。：。动程语为。络。乙很识长，。打。如。市150多政委历时4个完的查告显示学上网到%有成生民迷网聊四多顾情网站，联成一分少名其的电海因。三、例析师：络一邪的兽,它拥有人怕三魔，网游，络上的良息网聊。中同诱最的网戏我来看些沉迷网游的事（灯展）同学看之都有触启。四、同互动师：知我班也个同沉于络，在们道网的危害为让些迷网的学从络诱中来健文地用网络快生，学，你拿手的，制小片写自鼓励他的。同学纷动笔，完后小片在布好墙，此激励同们。五、束语同的令舞望以们位都我；遵纪，上自爱离；青，发习强，个文中，老大以下几面力：（1眼。（2，。（3深。（4散。（5）、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。活动总结当一幅幅令人震撼的图片展示出来，当一连串令人震惊的数据计算出来，当一幕幕因网络游戏而酿成的悲剧上演着，同学们的心为之纠结。同学们纷纷表示要远离网络游戏，合理地安排上网时间，正确地运用网络资源，将学习与网络联系起来。是啊，网络游戏就像一张无形的网，网住许多沉迷的心，只要有一个正确的心态，相信，这张网有一天总会不攻自破。活动反思这堂班会课，说到了学生的兴趣上来了，许多学生能大胆敞开心扉，说出自己的上网经历以及网络游戏的兴奋。课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围，也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中，孩子都有了不同程度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是，教育孩子不能只用说教，要让孩子在活动中体验，充分打开孩子的心扉，才会收到事半功倍的效果。篇五：大学生网络安全主题班会方案大学生网络安全主题班会方案二〇一三年九月六日大学生网络安全主题班会方案一、班会主题：提高网络安全意识合理利用网络资源二、班会目标：1网。2引所。、：大学为资多甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们，。定定：全学：1.对同学们网络使用情况的摸底调查。2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。4.对各班委相关工作进行分配。八、活动流程：1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。2.请同学们欣赏小品，通过小品明确本次班会主题，主持人宣布班会正式开始。3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。4.展示有关于网络使用安全的图片和视频资料，请同学们讲讲观后感受。5.结合案列，详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等，让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识，提高对网络安全的辨别能力。6.结合大学生的学习和生活，展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等，形成正确使用网络资源的能力。7.请相关学生现身说法，介绍网络安全教育经验，主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径，不能过度依赖和沉湎于网络中，鼓励同学们在现实生活中多加锻炼，提高对网络使用的自控力，真正做到让网络成为大学生学习的助推器，生活中的好帮手。8.辅导员进